【總結(jié)】秦漢(西漢、東漢)三國(guó)兩晉(西晉、東晉)南北朝北朝:南朝:宋北魏東魏西魏北齊北周隋齊梁陳一、知道隋的建立、統(tǒng)一的過程。三、了解隋煬帝開鑿大運(yùn)河。知道大運(yùn)河組成,隋的大運(yùn)河是世界上最古老、最長(zhǎng)的運(yùn)河。二、了解科舉制度的創(chuàng)立。教學(xué)目標(biāo)1、隋朝建立時(shí)間是哪一
2024-12-08 00:43
【總結(jié)】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)明清時(shí)期:統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展第15課明朝的對(duì)外關(guān)系單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)導(dǎo)入新課鄭和的遠(yuǎn)洋船隊(duì)
2024-12-07 22:51
【總結(jié)】第15課明朝的對(duì)外關(guān)系東南亞紀(jì)念鄭和下西洋儀式印尼城市三寶壟馬六甲的三寶井馬來西亞三保公廟鄭和下西洋目的明成祖稱帝后,派鄭和率領(lǐng)船隊(duì)出使西洋,主要目的是為了提高明朝在國(guó)外的地位和威望,“示中國(guó)富強(qiáng)”,同時(shí)也用中國(guó)的貨物去換取海外的奇珍。中國(guó)西洋絲織品、瓷器、茶葉、
2025-06-19 20:20
2024-12-07 23:12
【總結(jié)】第3課祖先的傳說一、神話與傳說1、遠(yuǎn)古傳說:在文字發(fā)明以前,口耳相傳的、沒被考古資料證明的神話傳說。2、歷史事實(shí):被考古資料證明的、完全真實(shí)存在的客觀事實(shí)。二、涿鹿之戰(zhàn)1、社會(huì)狀況距今約四五千年前,黃河流域活動(dòng)著幾個(gè)大部落,部落之間展開功伐與合并。2、涿鹿之戰(zhàn)
2024-11-25 23:19
【總結(jié)】第16課明朝的科技巨著川教版七年級(jí)下冊(cè)導(dǎo)入明朝后期.農(nóng)業(yè)、手工業(yè)都有很大的進(jìn)步,生產(chǎn)的發(fā)展需要科技的支持。這一時(shí)期出現(xiàn)了腳些重要科技成果呢?這些成果的特點(diǎn)又是什么呢?科學(xué)家們又是在怎樣的社會(huì)與人生背景下完成這些成果的呢?1、請(qǐng)列舉我國(guó)古代不同時(shí)期的醫(yī)學(xué)家或藥學(xué)家:戰(zhàn)國(guó)時(shí)醫(yī)學(xué)家(四診法)
2024-12-07 22:35
【總結(jié)】床前明月光疑われる上で霜海上に明るい月が昇ります、天の果てでも同じ時(shí)を共有しています翻譯唐阿拉伯人俑材料題:“學(xué)問雖遠(yuǎn)在中國(guó),亦當(dāng)求之?!薄潞蹦隆按筇茋?guó)者,法式備定,珍國(guó)也,常須達(dá)?!?/span>
2024-11-09 21:45
【總結(jié)】第3課唐朝的民族關(guān)系與中外交流中圖版七年級(jí)下冊(cè)1、吐蕃人社會(huì)生活狀況吐蕃人是藏族人的祖先,很早就生活在青藏高原上,主要以游牧為生,也從事一些高原農(nóng)業(yè),種植青稞、豌豆、小麥、蕎麥等。吐蕃的首領(lǐng)稱為“贊普”。在唐朝初期,松贊干布統(tǒng)一青藏高原,定都邏些。自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛之如一。
2024-11-30 15:09
【總結(jié)】七年級(jí)歷史(下)教案教學(xué)單元第六單元、開放與革新的隋唐時(shí)代課時(shí)計(jì)劃:1課題第25課、唐代的民族關(guān)系與對(duì)外交往教學(xué)內(nèi)容“和同為一家”、西行與東渡教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:了解回紇、靺鞨、南詔等少數(shù)民族的社會(huì)生活以及與唐朝的關(guān)系,了解和掌握吐蕃的社會(huì)發(fā)展以及與唐朝的友好關(guān)系。過
2024-12-09 02:39
【總結(jié)】第5課唐代的中外交往一、遣唐使三、玄奘西游二、鑒真東渡1.唐朝的對(duì)外交通2.唐朝開放的對(duì)外政策一、遣唐使3.日本遣唐使4.天竺、大食、新羅的遣唐使節(jié)原因表現(xiàn)觀察唐朝對(duì)外交通路線圖,談?wù)勌茖?duì)外交通可以到達(dá)哪些國(guó)家和地區(qū)。陸路海路可到達(dá)朝鮮可達(dá)朝鮮
2024-11-09 07:37
【總結(jié)】第25課唐代的民族關(guān)系與對(duì)外交往第六單元開放與革新的隋唐時(shí)代導(dǎo)入新課唐朝時(shí),我國(guó)四周邊境生活著眾多少數(shù)民族,進(jìn)行交往的主要有哪些?唐朝時(shí)期邊疆各族分布圖東西南北吐蕃南詔回紇學(xué)習(xí)目標(biāo)、靺鞨、南詔等少數(shù)民族的社會(huì)生活以及與唐朝的關(guān)系,了解和掌握吐蕃
2025-06-17 19:15
【總結(jié)】第17課明朝的滅亡閱讀材料,了解史實(shí)木匠皇帝:朱由校材料一木匠皇帝指的是明熹宗朱由校。朱由校是明朝的第十五位皇帝,明熹宗朱由校當(dāng)政時(shí)期,外有金兵的侵?jǐn)_,內(nèi)有明末的起義,是國(guó)家最動(dòng)亂的時(shí)期。但朱由校卻不務(wù)正業(yè),不把國(guó)家大事當(dāng)回事,一心沉浸在做木工里面。他自幼就有木匠的天分,技
2025-06-20 20:09
【總結(jié)】第三單元明清時(shí)期:統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展第14課明朝的統(tǒng)治朱元璋像朱元璋家境貧苦,從小給地主放牧牛羊,17歲時(shí),父母、大哥都死于災(zāi)荒和瘟疫,他只好出家到一座寺廟做和尚,元末農(nóng)民起義后,他被迫投奔了起義軍,由于他足智多謀,作戰(zhàn)勇敢,幾年后成為這支起義軍的首領(lǐng),他率領(lǐng)隊(duì)伍南征北戰(zhàn),采取“高筑墻,廣積糧,緩稱王”的策
2025-06-20 20:48
【總結(jié)】憶一憶:1“戰(zhàn)國(guó)七雄”是指哪幾個(gè)諸侯國(guó)?2、變法最成功的是哪國(guó)?有何作用?1“戰(zhàn)國(guó)七雄”是指哪幾個(gè)諸侯國(guó)?燕秦楚韓魏齊趙齊楚秦燕趙魏韓東南西北到中央2、變法最成功的是哪國(guó)?有何作用??秦國(guó)。?秦國(guó)經(jīng)過商鞅變法,國(guó)力迅速增強(qiáng),軍隊(duì)?wèi)?zhàn)
2024-12-07 23:50
【總結(jié)】“傳奇皇帝”——朱元璋個(gè)人簡(jiǎn)歷:1328年—1344年放牛1344年—1352年做和尚1352年—1368年造反1368年—1398年做皇帝第三單元明清時(shí)期:統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展第14課明朝的統(tǒng)治學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握明朝加強(qiáng)君權(quán)的具體措施;掌
2025-06-21 01:30