第5章-培訓(xùn)與員工職業(yè)生涯(編輯修改稿)
2024-10-28 22:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 強(qiáng)員工的滿意感并使其能與企業(yè)組織的發(fā)展和需要統(tǒng)一起來(lái)而制定和協(xié)調(diào)有關(guān)員工個(gè)人成長(zhǎng)、發(fā)展與組織需求和發(fā)展相結(jié)合的計(jì)劃的過(guò)程。,（一）基本概念,?,（二）員工職業(yè)規(guī)劃,飽和 階段,介入 階段,成長(zhǎng) 階段,成熟 階段,生產(chǎn)率、產(chǎn)量,高,低,潛力,高,低,員工的職業(yè)生涯階段及表現(xiàn),?,我想往哪一 路線發(fā)展？ 價(jià)值、理想、成就動(dòng)機(jī)、 興趣,我適合往哪一路線發(fā)展？ 智慧、技能、情商、學(xué)歷、性格,我可以往哪一 路線發(fā)展？ 組織環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、政治環(huán)境,自己的人生目標(biāo)分析,自己與他人的優(yōu)劣分析,挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)分析,目標(biāo)取向,機(jī)會(huì)取向,能力取向,職業(yè)趨向,生涯路線確定！,,,員工個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì),?,員工職業(yè)生涯應(yīng)注意的問(wèn)題,審慎選擇第一項(xiàng)職務(wù) 了解權(quán)力結(jié)構(gòu) 獲得對(duì)組織資源的控制 不要在最初的職務(wù)上停留太久 找個(gè)導(dǎo)師 在組織內(nèi)部保持流動(dòng)性 考慮橫向發(fā)展 不要輕易進(jìn)行工作流動(dòng) 注意培養(yǎng)自己的職業(yè)能力 建立恰當(dāng)?shù)纳鐣?huì)關(guān)系 有長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)眼光,?,（三）企業(yè)職業(yè)生涯管理,員工個(gè)人對(duì)自己的能力、興趣、以及自己職業(yè)發(fā)展的要求和目標(biāo)進(jìn)行分析和評(píng)估。 組織對(duì)員工個(gè)人能力和潛力的評(píng)估。 企業(yè)組織及時(shí)地提供在本組織內(nèi)職業(yè)發(fā)展的有關(guān)信息，給予公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。 提供職業(yè)咨詢,企業(yè)職業(yè)管理的主要內(nèi)容,?,企業(yè)職業(yè)管理側(cè)重點(diǎn),初期（介入階段）：促進(jìn)雇員的組織化 早期（成長(zhǎng)階段）：讓新員工從事具有挑戰(zhàn)性的工作 中期（成熟階段） 訓(xùn)練中年員工去幫助年輕員工 解決或防止中年員工的知識(shí)老化問(wèn)題 晚期（老年）：破除偏見(jiàn),?,企業(yè)幫助員工實(shí)現(xiàn)職業(yè)計(jì)劃,招聘中注意職業(yè)興趣 提供一定的工作輪換 培訓(xùn) 考核中關(guān)注職業(yè)發(fā)展 公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),?,企業(yè)為員工設(shè)計(jì)發(fā)展規(guī)劃 企業(yè)為員工提供廣
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1