【總結】梁曉聲執(zhí)教:棗莊40中學張梅?1、抓住關鍵詞語揣摩人物內(nèi)心活動?2、從各種描寫方法中分析人物性格?3、體會慈母情深,懂得母愛的偉大學習目標整體感知說說課文寫了哪些小事?一是母親為我討回小人書二是母親給我錢買了一本《青年近衛(wèi)軍》
2024-11-30 08:08
【總結】中小學課件養(yǎng)母中小學課件了解作者楊新雨,男,出生于張家口市,祖籍山西五臺,曾在國家機關工作,擔任過大學教師,現(xiàn)任《都市》文學月刊副主編,太原市作家協(xié)會常務副主席,有散文隨筆集《孤獨仰望》等。字詞檢測拮據(jù)剜摻菜蹲
2024-11-25 22:17
【總結】中小學課件中小學課件教學目標?《黑信》?①理解并識記文中的生字新詞。?②了解作者及相關的知識。?③把握故事情節(jié);分析人物形象;理解文章的主題。?④初步感受語言風格和了解寫作手法。?:?《黑信》《皇帝的新裝》《我若為王》中小學課件走近作者捷克
2024-11-25 22:16
【總結】寫秋的詩句?玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森——杜甫?月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠——張繼?中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花——王建?碧云天,黃花地,西風緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚——王實甫?教學目標?能力與方法目標?1、通過閱讀,學會鑒賞作品,進而體會杜甫沉郁頓挫的詩
2024-12-08 00:27
【總結】鮑爾吉﹒原野鮑爾吉·原野,蒙古族。1958年生。內(nèi)蒙古赤峰市人。中國作協(xié)會員。我國著名的蒙古族作家、兒童作家。從1981年開始發(fā)表作品,小說、散文、詩歌、報告文學等均多次獲獎,近年以散文創(chuàng)作為主,著有《掌心化雪》、《惟一的橘子惟一的燈》等散文集13部,被評為遼
2024-11-25 22:15
【總結】五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。五岳:東岳泰山西岳華山南岳衡山北岳恒山中岳嵩山泰山日出徐志摩1.增加比較閱讀的份量,進一步引導學生品味:不同的人在不同的心情性格影響下表達的觀看日出的不同感受。2.體會在特定歷史時期,作者如
2024-12-08 00:26
【總結】7C中小學課件留學巴黎7C中小學課件冼星海(1905年--1945年)偉大的人民音樂家、作曲家,有“人民音樂家”的光榮稱號,是中國電影音樂創(chuàng)業(yè)史上的先驅者。1930年赴法國學習,先后師從丹第、杜卡斯等著名作曲家。后考入巴黎音樂學院主攻作曲和指揮,在此期間曾創(chuàng)作頗受好評的《風》、《游子吟》等作品。193
【總結】《背影》說課稿一、說教材(一)單元教學要求《背影》是北師大版語文教材七年級上冊第三單元第一課,這一單元的課文是以親情歌吟為主題的敘事性散文。本單元閱讀教學,要求感受課文所表現(xiàn)的形形色色的“愛”,從而陶冶自己美的情操,要求熟讀課文,從中了解敘述、描寫等表達方式,初步感受作品的語言風格。(二)文章特點及地位《背影》是朱
2024-11-19 12:08
【總結】北師大版七年級上冊第六單元第11課《皇帝的新裝》教案學習目標1、識記字詞,了解作者,作品的情況。2、理解童話的想象和夸張的藝術特點。3、認識封建統(tǒng)治者的愚蠢和虛偽。教學重點培養(yǎng)學生的口頭表達能力教學難點理解童話的豐富的想象和大膽的夸張的藝術特點。學習方法
【總結】2020/12/24風箏1村居草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙;兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。2020/12/24風箏22020/12/24風箏32020/12/24風箏4飛龍2020/12/24風箏5紅蜻蜓202
2024-11-17 02:39
【總結】祁家河初中學案設計學科:語文年級:七年級主備:秦愛琴審閱:日期:2021-10-13課題:慈母情深﹙第二課時﹚學習目標:1、理解文意,概括母親形象,體會作者和母親之間的感情。2、學習本文選取典型事例和抓住主要特征刻畫人物形象,突出人物品質的寫法。3、聯(lián)系生活體驗、體會母親的關
2024-12-08 17:47
【總結】導入:世界上,有許多愛包圍著我們,有些愛是細致的,有些愛是厚重的;有些愛和風細雨,有些愛轟轟烈烈。父愛、母愛、夫妻之間的愛、子女的愛、親人的愛……愛,已經(jīng)成了中華文學史上永恒的主題。今天我們就來學習朱自清的《背影》,讓我們來真切的體會一下濃濃的父愛。一個不懂得享受愛的人,他的良知是蒼白的;一個不懂得回報愛的人,
2024-12-08 03:08
【總結】鮑爾吉·原野知識目標:掌握生字新詞。能力目標:能用簡潔的語言復述故事。(注意:時間、地點、人物,事件的起因、經(jīng)過、結果)情感目標:珍惜純真的童心,對世界要充滿信任與期待。教學目標“草原三劍客”鮑爾吉·原野騰格爾朝戈鮑爾吉·
2024-11-17 20:46
【總結】學習目標一、理解文章中作者對沙的描寫。二、結合日常生活中對沙的理解,把握文章的主旨。三、學會多角度體驗和感悟事物。作家作品劉元舉,現(xiàn)為遼寧作家協(xié)會副主席。主要作品:中篇小說《黑馬·白馬》,中短篇小說集《人情》;長篇紀實小說《手相夢》;長篇報告文學《中國鋼琴夢》等?!段蛏场愤x
2024-11-17 01:45
【總結】干寶教學目標:1、了解作者作品,學習掌握文言字詞,熟讀文章。2、理解課文內(nèi)容,創(chuàng)造性的復述故事。3、樹立以智慧戰(zhàn)勝一切困難的思想。了解作者、作品干寶(?-336),東晉的史學家、文學家、志怪小說的創(chuàng)始人。字令升,新蔡(今屬河南)人。作者簡介你知道我國的第一部神話小說集是什么嗎?這