20xx秋北師大版語(yǔ)文七上第5課背影(編輯修改稿)
2025-01-13 03:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 體說(shuō)明。 ① 不要緊，他們?nèi)ゲ缓谩? 父親當(dāng)時(shí)急于謀事， “ 不要緊 ” 是對(duì)父親自己而言，盡管 “ 事忙 ” 但認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要。 “ 他們?nèi)ゲ缓?” 是對(duì)兒子而言的，怕別人照顧不妥帖。這簡(jiǎn)短的一句話，說(shuō)明他關(guān)心兒子勝過(guò)關(guān)心自己，充分表現(xiàn)了父親的愛(ài)子之心 。 ② 我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地， 不要走動(dòng)。 父親已經(jīng)把兒子送上車，已經(jīng)關(guān)照得無(wú)微不至，兒子也勸父親可以走了，而父親還覺(jué)得沒(méi)有盡夠心意，看見(jiàn)站上有賣橘子的，便要去給兒子買(mǎi)橘子。過(guò)鐵道不容易，自己受點(diǎn)累，能讓兒子受用，他是心甘情愿的。他還生怕兒子跟著出來(lái)，忘了行李。父親的關(guān)懷真是無(wú)微不至。 ③ 我走了，到那邊來(lái)信 ! 惦念路途平安，要等到兒子回到北京來(lái)信報(bào)平安，才能放心。 ④ 進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人。 走了幾步就回頭，可見(jiàn)心里還是惦記著兒子，依依不舍。又想到兒子所帶的行李，叫兒子小心，什么都為兒子著想。 思考討論 請(qǐng)簡(jiǎn)要概括課文的中心意思。 課文通過(guò)對(duì)父親在車站給兒子送行情景的描述，表現(xiàn)了父親對(duì)兒子深摯的關(guān)愛(ài)和兒子對(duì)父親的深切懷念。 有一句話，值得你銘記一生： 世界上最大的是海洋， 比海洋更大的是天空， 比天空更大的， 是父母對(duì)兒女的恩情！ 祖母死了 父親失業(yè) 悲哀之淚 （ 見(jiàn)父親 睹家境 想祖母 ） 感動(dòng)之淚 （ 望親買(mǎi)橘 父子離別 ） 傷心之淚 （ 與父分別 ， 惜別背影 ） 思念之淚 （ 再現(xiàn)背影 淚光瑩瑩 ） 回憶背影 （ 思念父親 ） 刻畫(huà)背影 （望父買(mǎi)橘） 惜別背影 （父子分手） 思念背影 （別后懷念） 歸納小結(jié) 實(shí)話 實(shí) 說(shuō) 每位父母親都是一篇令人百讀不厭，回味綿長(zhǎng)的華章?；貞浤愠砷L(zhǎng)歷程中父母愛(ài)你或你孝敬體貼父母的往事。說(shuō)出最讓你心動(dòng)的情節(jié)。請(qǐng)以 “ ,我想對(duì)您說(shuō) ” 為開(kāi)頭給你的親人寫(xiě)一封信。 反復(fù)朗讀課文，體會(huì)課文抒發(fā)的感情。 小作文：你父母疼愛(ài)你的哪件事深深 感動(dòng)你？ 請(qǐng)將事件的經(jīng)過(guò)寫(xiě)出來(lái)。 作業(yè)布置 填 寫(xiě) 練 習(xí) 我看見(jiàn)他戴著（ ），穿著黑布（ ），深青布（ ），（ ）地走到鐵道邊，慢慢（ ）下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道 ，要爬上那邊月臺(tái) ，就不容易了 。他用兩手（ ）著上面 ，兩腳再向上（ ）；他肥胖的身子向左微（ ） ，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影 ，我的淚很快地流下來(lái)了。 填 寫(xiě) 練 習(xí) 我看見(jiàn)他戴著 黑布小帽 ，穿著黑布 大馬褂 ，深青布 棉袍 ， 蹣跚 地走到鐵道邊，慢慢 探 身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手 攀 著上面，兩腳再向上 縮 ；他肥胖的身子向左微 傾 ，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)
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