20xx秋北師大版語(yǔ)文九上第3課留學(xué)巴黎1(編輯修改稿)
2024-12-31 22:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 由于分辨不清而不知怎么辦。 嫉妒刻薄。 流轉(zhuǎn)離散，無(wú)處安身。 課 堂 檢 測(cè) kāi 7C中小學(xué)課件 內(nèi)容概括： 一 、為藝術(shù)而留學(xué)巴黎。 二 、在巴黎艱辛的生活。 三 、創(chuàng)作 《 風(fēng) 》 并考入巴黎音樂(lè)學(xué)院作曲班。 四 、學(xué)成回國(guó)。 7C中小學(xué)課件 冼星海只身到法國(guó)留學(xué)，在學(xué)習(xí)生活中遇到了哪些困難？他是怎樣克服的？ 冼星海取得了哪些成就？ 7C中小學(xué)課件 “對(duì)祖國(guó)的懷念也催迫著我努力”，這句話單獨(dú)成段，作用是什么？ 這句話從結(jié)構(gòu)上可以看作是過(guò)渡句，起承上啟下的作用。另外，正是對(duì)祖國(guó)的懷念和熱愛(ài)，才支撐“我”歷經(jīng)磨難，努力學(xué)習(xí)。 7C中小學(xué)課件 文章寫(xiě)法國(guó)女青年作曲家挽留作者留在法國(guó)，作者為什么拒絕？談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。 表面原因是作曲班畢了業(yè)，實(shí)則是作者看到了祖國(guó)的危急存亡，他要把自己的力量貢獻(xiàn)給國(guó)家。他這樣選擇表現(xiàn)了他對(duì)祖國(guó)的拳拳之心， 其精神可嘉，值得學(xué)習(xí)。 7C中小學(xué)課件 全文的語(yǔ)言樸素，通篇都是直白的敘述，平淡無(wú)奇，所寫(xiě)都是作者真實(shí)的經(jīng)歷和感觸，我們正是從這平平淡淡才是真的感覺(jué)中感受到作者辛酸屈辱的經(jīng)歷，對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求以及一顆拳拳愛(ài)國(guó)赤心。這也印證了“絢燦之極，歸于平淡”這句話。一篇文章的好壞，主要是以真敘寫(xiě)，以情感人，而非工于技巧。 課文幾乎都是直白的陳述，也沒(méi)什么明顯的
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