【總結(jié)】第三節(jié)力的平衡第七章力與運(yùn)動1.判斷兩力是否平衡——二力平衡條件2.判斷兩力是否平衡——運(yùn)動狀態(tài)3.區(qū)分平衡力與相互作用力(圖示法)4.二力平衡條件的復(fù)雜應(yīng)用14.【中考·三明】靜止放置在水平桌面上的西瓜,如圖所示,下列屬于一對平衡力的是()A.西瓜的重力與西瓜對桌面的壓力B.西
2025-06-12 01:57
2025-06-12 04:59
【總結(jié)】第1節(jié)認(rèn)識浮力【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1、認(rèn)識一切浸在液體中的物體都要受到浮力的作用,浮力的方向是豎直向上的。能通過實(shí)驗(yàn)證明上述結(jié)論的正確性。2、能認(rèn)識浮力產(chǎn)生的原因。會用彈簧測力計(jì)測量物體在液體中所受浮力的大小。3、經(jīng)歷探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)過程,認(rèn)識物體所受浮力的大小跟它浸在液體中的體積有關(guān),跟液體的密度有關(guān)。過
2024-12-08 05:14
【總結(jié)】第1節(jié)壓力的作用效果【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能理解壓強(qiáng)的概念。理解壓強(qiáng)的大小跟哪些因素有關(guān)。能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡單計(jì)算。了解壓強(qiáng)的增大和減小的主要方法。過程與方法探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)?經(jīng)歷探究的主要環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)使用控制變量法。了解改變壓強(qiáng)的實(shí)際意義,了解改變壓強(qiáng)大小的基本方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀經(jīng)歷觀察、
【總結(jié)】NoImage
2025-06-17 07:02
【總結(jié)】第三節(jié)做功了嗎【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,能用實(shí)例解釋機(jī)械功的含義,能識別怎樣才算做功;解功的計(jì)算公式,能利用公式進(jìn)行簡單計(jì)算?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】做功的兩個(gè)必要因素【教學(xué)難點(diǎn)】做功的兩個(gè)必要因素二、新知學(xué)習(xí)(一)機(jī)械功自讀課本第1
2024-11-19 01:55
【總結(jié)】第2課時(shí)探究和測量機(jī)械效率【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解什么是機(jī)械效率,能夠設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測量斜面、滑輪組、杠桿等簡單機(jī)械的機(jī)械效率,并利用實(shí)驗(yàn)探究的數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)械效率,知道機(jī)械效率總小于1?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】掌握機(jī)械效率的計(jì)算方法,理解如何提高機(jī)械效率?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】探究斜面、杠桿、滑輪等簡單機(jī)械的機(jī)械效率,掌握影響機(jī)械效率的因素。
2024-12-08 00:24
【總結(jié)】第五章質(zhì)量與密度第一節(jié)質(zhì)量1.___________________叫做質(zhì)量,用字母__________表示.2.質(zhì)量是物體的一個(gè)基本屬性,質(zhì)量不隨物體的__________、__________和__________的變化而變化.物體所含物質(zhì)的多少m狀態(tài)形狀位置
2025-06-16 04:00
2025-06-12 00:11
【總結(jié)】第六章熟悉而陌生的力第一節(jié)力1.物理學(xué)中,通常將___________________________________________等都叫做力的作用.2.力是______________________.一個(gè)物體受到了力的作用,一定有物體對它施加這種作用,施加力的物體叫_________
2025-06-13 01:49
2025-06-13 01:45
【總結(jié)】第十章機(jī)械與人第3節(jié)做功了嗎知識點(diǎn)1怎樣才算做功1.下列說法正確的是()A.只要有力作用在物體上,力就對物體做了功B.物體只要移動了距離,就做了功C.有力作用在物體上,物體也移動了距離,力對物體一定做了功D.有力作用在物體上,物體沿力的方向移動了距離,力對物體一定做了功D
2025-06-12 18:02
【總結(jié)】第2節(jié)科學(xué)探究:液體的壓強(qiáng)【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能了解液體內(nèi)部壓強(qiáng)的存在及方向;了解液體壓強(qiáng)的大小與什么因素有關(guān);認(rèn)識連同器及生活中形形色色的連同器。過程與方法通過觀察演示實(shí)驗(yàn),了解液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)的事實(shí);知道不同深度處壓強(qiáng)的大小、方向;體驗(yàn)和感悟游泳時(shí)身體受到水產(chǎn)生的壓強(qiáng)。情感態(tài)度與價(jià)值觀在觀察實(shí)驗(yàn)過程中,培養(yǎng)科
2024-12-09 01:40
【總結(jié)】第一節(jié)科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生與傳播一、新課引入二、新課講解聲音是怎樣傳到我們耳朵里的?對于聲音,同學(xué)們能提出哪些問題呢?聲音是怎樣產(chǎn)生的請大家思考一下,在我們教室里可以做什么活動發(fā)出聲音?敲桌子撥動尺子唱歌、說話敲擊音叉…等撕紙拍
2025-06-13 01:43
【總結(jié)】第3節(jié)物體的浮與沉【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能物體的沉浮條件,會根據(jù)沉浮條件判斷物體的浮沉。。。過程與方法通過觀察實(shí)驗(yàn),認(rèn)識浮沉現(xiàn)象。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過收集、交流關(guān)于浮沉條件在技術(shù)上應(yīng)用的事例,體驗(yàn)科學(xué)、技術(shù)與社會的密切聯(lián)系?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):掌握物體的浮沉條件及浮力應(yīng)用。