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正文內(nèi)容

(滬教版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案容積(編輯修改稿)

2024-10-28 21:53 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 積嗎?為什么不是?(少了沒(méi)裝滿)師:那么繼續(xù)裝,裝滿裝到堆起來(lái)了,蓋子蓋不住,這時(shí)黃沙的體積是盒子的容積嗎?為什么又不是?師:那么,什么時(shí)候的黃沙體積是盒子的容積?小學(xué)資源網(wǎng)投稿郵箱: xj5u@師:在這種情況下,這盒子所能容納(演示用板刮一下)黃沙的體積才是盒子的容積。你看這些黃沙的體積才是盒子的容積,這些黃沙的體積和盒子的體積一樣嗎?(不一樣)所以這個(gè)盒子的體積和容積不一樣。因?yàn)楹凶拥捏w積包括什么?(盒子的容積和制作盒子的材料的體積。)【說(shuō)明:讓學(xué)生自主地說(shuō)一說(shuō)、辨別一下容積,感受一點(diǎn)體積和容積的區(qū)別,為后面的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)?!咳?、綜合運(yùn)用 1.判斷(1)把一塊長(zhǎng)方體的鋼材鍛造成正方體的鋼材,形狀改變了,但體積不變。()(2)牛奶瓶里面裝滿的牛奶的體積就是牛奶瓶的容積。()(3)電冰箱的容積就是電冰箱的體積。()(4)把500ML水放入杯子內(nèi),正好放滿說(shuō)明杯子的體積是500ML。()2.爭(zhēng)論題一個(gè)有蓋的油箱,里面裝滿了油。這時(shí)小丁丁說(shuō):“這時(shí)油的體積就是油箱的體積?!毙∨终f(shuō):“這時(shí)油的體積就是油箱的容積?!彼麄兏鲌?zhí)己見(jiàn),同學(xué)們,你們認(rèn)為怎樣?小組討論一下。3.實(shí)驗(yàn)(1)小亞用兩個(gè)形狀相同、大小相同的量杯玩了一個(gè)實(shí)驗(yàn),量杯里盛有同樣多的水(請(qǐng)看水的高度一樣)。然后把不同的兩塊石塊分別完全浸沒(méi)到兩個(gè)量杯的水中,想一下這時(shí)量杯里的水面都會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?(上升了)。為什么都會(huì)上升?(2)那么哪個(gè)量杯里的水面上升的多?為什么?師:請(qǐng)看實(shí)驗(yàn),和同學(xué)們想的完全一樣。你們真棒!兩塊石頭不僅占了一部分空間,而且所占的空間有大小,水面上升越多的量杯里的石塊占的空間就大,說(shuō)明這塊石塊的體積大。4.回到情景師:學(xué)到現(xiàn)在,你知道《烏鴉喝水》中有什么數(shù)學(xué)知識(shí)了吧!但老師還想問(wèn)你們幾個(gè)問(wèn)題,好嗎?小學(xué)資源網(wǎng)投稿郵箱: xj5u@(1)聰明的烏鴉把石頭放入瓶中,水面會(huì)上升,誰(shuí)來(lái)解釋一下為什么?(2)烏鴉喝到水時(shí),什么物體的體積就是這個(gè)瓶子的容積?【說(shuō)明:通過(guò)學(xué)生的獨(dú)立思考,運(yùn)用所學(xué)的體積和容積的知識(shí)解釋生活中的相關(guān)現(xiàn)象,讓學(xué)生講一講、議一議等形式,培養(yǎng)學(xué)生有條理的思考問(wèn)題,提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。讓學(xué)生能夠在具體的生活題目中領(lǐng)略學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。】四、課堂總結(jié)今天學(xué)習(xí)了什么?知道了什么?【說(shuō)明:讓學(xué)生自主交流,對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握等作全面的回顧與總結(jié)。達(dá)到梳理知識(shí)的目的。進(jìn)一步激發(fā)和保持學(xué)生的進(jìn)取心和創(chuàng)新精神?!啃W(xué)資源網(wǎng)投稿郵箱: xj5u@第三篇:(滬教版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案 體積與重量體積與重量教學(xué)目標(biāo):。,體積與物體重量之間的數(shù)量關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):理解重量,體積與物體重量之間的數(shù)量關(guān)系。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境這是兩塊同樣的木料,你估計(jì)哪塊更重一些呢?(生猜測(cè),會(huì)出現(xiàn)不同的猜測(cè)結(jié)果。)師:怎樣來(lái)驗(yàn)證我們的猜測(cè)呢?(生可能出現(xiàn)的回答:稱重量,比大?。煟浩鋵?shí)這里的大小也就是我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的體積。這節(jié)課我們就來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)重量與體積的知識(shí)。二、探究新知 (1)問(wèn):如何能知道1立方厘米這樣木塊的重量嗎?你覺(jué)得需要哪些條件才能求出答案? 小組討論小學(xué)資源網(wǎng)投稿郵箱: xj5u@1(2)交流小結(jié):需要知道木塊的重量和體積。可以先稱出這塊木料的重量,再量出它的長(zhǎng)、寬、高,算出體積。最后,用木料的重量247。木料的體積=1立方厘米木料的重量。(3)出示測(cè)量數(shù)據(jù)木料重42g,體積為60cm3生計(jì)算匯報(bào):42247。60=(g)——。、1立方米這種木料重多少克?是多少千克?生獨(dú)立解答,交流。1000=700g= 7001000=700000g=700kg 師:你從中獲得了哪些啟示呢? :①同樣的物體體積越大重量越大。②1立方厘米、1立方分米、1立方米物體的重量統(tǒng)稱為單位體積的重量。小學(xué)資源網(wǎng)投稿郵箱: xj5u@①1立方米這種木料重700千克,倉(cāng)庫(kù)里堆放了39立方米這種木料,這些木料重多少千克?②1立方米這種木料重700千克,這些木料的體積是多少立方米?這兩道題已知什么,要求什么?要能夠熟練解答關(guān)鍵要知道單位體積的重量,體積與物體重量三者之間的數(shù)量關(guān)系。木料的重
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