【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 時(shí)代晚期，即距今三萬(wàn)到一萬(wàn)多年之間。二、問(wèn)答題：試述顧愷之在中國(guó)繪畫(huà)史上的地位（1）克服前代限于說(shuō)教內(nèi)容的缺點(diǎn)，廣泛采用多樣性題材。（2）明確提出了“傳神”的重要性。（3）加強(qiáng)平列構(gòu)圖的變化，依靠畫(huà)面人物相互關(guān)系的巧妙處理以顯示人物的情思。（4）揉合漢畫(huà)與西域的線條，創(chuàng)造“春蠶吐絲”般的線描風(fēng)格。（5）在畫(huà)法畫(huà)理諸方面，體現(xiàn)出樸素的現(xiàn)實(shí)主義美學(xué)思想。謝赫《畫(huà)品》是一部怎樣的著作？“六法”的內(nèi)容是什么？試述“六法”對(duì)于中國(guó)美術(shù)理論發(fā)展的重要意義? “六法”，即：氣韻生動(dòng)，骨法用筆，應(yīng)物象形，隨類(lèi)賦采，經(jīng)營(yíng)位置，傳模移寫(xiě)。把生動(dòng)地反映人物精神狀態(tài)和性格特征，使作品具有強(qiáng)大感染力的“氣韻生動(dòng)”列為首要準(zhǔn)則，其次為用筆及形、色、構(gòu)圖、臨摹學(xué)習(xí)等繪畫(huà)造形技巧?！傲ā钡奶岢鼍哂欣L畫(huà)實(shí)踐及理論研究的總結(jié)意義，對(duì)中國(guó)繪畫(huà)理論的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。簡(jiǎn)述后現(xiàn)代主義美術(shù)的基本特征（1）企圖突破審美范疇，打破藝術(shù)與生活的界限（2）從傳統(tǒng)藝術(shù)、現(xiàn)代主義藝術(shù)的形態(tài)學(xué)范疇轉(zhuǎn)向方法論，用藝術(shù)表達(dá)多種思維方式。（3）從強(qiáng)調(diào)主觀感情到轉(zhuǎn)向客觀世界（4）對(duì)個(gè)性和風(fēng)格的漠視或敵視。（5）從對(duì)工業(yè)、機(jī)械社會(huì)的反感到與工業(yè)機(jī)械的結(jié)合（6）主張藝術(shù)平民化，廣泛運(yùn)用大眾傳播媒介兩宋時(shí)期出現(xiàn)了哪些具有影響的文人畫(huà)家？他們的藝術(shù)主張是什么？文人畫(huà)指封建時(shí)代文人士大夫創(chuàng)作鮮明反映他們生活理想和審美趣味的繪畫(huà)。文人畫(huà)藝術(shù)潮流興起北宋，活躍于元明清時(shí)代，在中國(guó)美術(shù)史上占有顯著地位。他們注重文學(xué)修養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)主觀意趣的表達(dá)，進(jìn)一步注重筆墨書(shū)法因素及特定的藝術(shù)形成的追求。宋代的著名文人畫(huà)家有李公麟、蘇軾、文同、米芾、米友仁、揚(yáng)補(bǔ)之、鄭所南、趙孟堅(jiān)等人，他們的創(chuàng)作和理論主張奠定了文人畫(huà)發(fā)展的基礎(chǔ)。李公麟是宋代卓越的文人士大夫畫(huà)家。他精文學(xué)，善鑒別古器物，尤以繪畫(huà)著稱。李公麟繪畫(huà)表現(xiàn)范圍廣闊，道釋、人物、鞍馬、宮室、山水、花鳥(niǎo)無(wú)所不能，且精于臨摹古畫(huà)。他的繪畫(huà)作品塑造當(dāng)時(shí)不同社會(huì)階層的多種人物生動(dòng)形象。蘇軾以文學(xué)知名于世，精于書(shū)法，亦能畫(huà)枯木竹石。他的繪畫(huà)理論通過(guò)著述詩(shī)文題跋大量闡述，產(chǎn)生了較大影響。蘇軾論畫(huà)，重視構(gòu)成藝術(shù)形象的主觀方面，并在繪畫(huà)中表現(xiàn)一種超脫世俗、富有詩(shī)味的情懷思緒，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)形象的內(nèi)心根據(jù)，認(rèn)為僅憑技巧修養(yǎng)還不能構(gòu)成藝術(shù)的最高境界。他認(rèn)為：“論畫(huà)以形似，見(jiàn)與兒童鄰。賦詩(shī)必此詩(shī)，定非知詩(shī)人?！碧岢隽恕霸?shī)畫(huà)本一律，天工與清新”的文人畫(huà)藝術(shù)主張。他雖然也稱贊吳道子、崔白、郭熙的藝術(shù)，但更推崇王維。蘇軾較早地提出“士人畫(huà)”的概念，并把它與“畫(huà)工畫(huà)對(duì)立起來(lái)。蘇軾評(píng)畫(huà)又有“常形”、“常理”之理論，以描繪山石竹木云水而表達(dá)“厭于人意”之繪畫(huà)為上品。傳為軾的繪畫(huà)作品《木石圖》反映出文人畫(huà)家藝術(shù)形象更注重主觀意趣的表現(xiàn)，并不斤斤計(jì)較形似與否。文同和米芾是與蘇軾同時(shí)的重要畫(huà)家，文同的“湖州竹派”與米芾的山水畫(huà)風(fēng)格對(duì)于文人畫(huà)的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。文同是詩(shī)人兼書(shū)法家，長(zhǎng)于墨竹。他與蘇軾一樣著重在繪畫(huà)創(chuàng)作中表現(xiàn)主觀情懷，運(yùn)用書(shū)法用筆把五代以來(lái)興起的墨竹畫(huà)推向新水平，開(kāi)創(chuàng)出了“湖州竹派”。米芾精鑒收藏，善書(shū)法，與子米友仁（1074一1153）并以畫(huà)水墨云山著名，自稱“墨戲”，用水墨淋漓表現(xiàn)江南煙雨迷蒙景色，世稱“米家山水”。墨梅亦始于北宋，揚(yáng)無(wú)咎是善畫(huà)墨梅的文人畫(huà)家。他所畫(huà)墨梅樸素?zé)o華，具有高雅絕塵的氣質(zhì)。傳世之作《雪梅圖》寥寥數(shù)筆勾出瘦硬枝杈，形象單純而鮮明，《四梅花卷》畫(huà)含苞、初開(kāi)、盛開(kāi)、花謝四種狀態(tài)，并題詞抒情，體現(xiàn)了士人畫(huà)詩(shī)書(shū)畫(huà)并重的要求中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試試題（四）一、雕塑《加萊義民》是誰(shuí)的作品？（A）A、羅丹 B、呂德 C、摩爾 D、布朗庫(kù)西中國(guó)現(xiàn)代畫(huà)家中，以山水畫(huà)著稱于世，其作品有“黑、密、厚、重，然虛實(shí)有致”特點(diǎn)的是？（D）A、齊白石 B、徐悲鴻 C、董希文 D、黃賓虹《沙燕》是典型的（A）風(fēng)箏。A、北京 B、山東 C、天津 D、南京漢代《說(shuō)唱俑》的風(fēng)格特點(diǎn)是？（B）A、氣勢(shì)雄大 B、詼諧生動(dòng) C、優(yōu)雅平衡 D、細(xì)致寫(xiě)實(shí)印度泰姬陵是著名的（b）建筑A、佛教 B、伊斯蘭教 C、基督教 D、道教下列不屬于美術(shù)的特點(diǎn)是？（C）A、造型性 B、可視性 C、時(shí)間性 D、靜止性中國(guó)古代流行時(shí)間最長(zhǎng)、產(chǎn)量最大的是（A）瓷。A、青花 B、白 C、青 D、琺瑯彩以“永久性的褶皺”一舉成名的服裝設(shè)計(jì)師是？（D）A、 B、范思哲 C、裘海索 D、三宅一生趙延年是一位（D）家，曾創(chuàng)作了《魯迅先生像》。A、油畫(huà) B、國(guó)畫(huà) C、雕塑 D、版畫(huà)書(shū)法作品《蘭亭敘》是誰(shuí)的作品？（A）A、王羲之 B、顏真卿 C、柳公權(quán) D、顧愷之二、填空題：（每個(gè)空格3分，共30分）中國(guó)畫(huà)融詩(shī)書(shū)印為一體，有托物寄情的特點(diǎn)。例如：王冕《墨梅圖》有題詩(shī)：“吾家洗硯池頭樹(shù)，個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕。不羨人間好顏色，只流清氣滿乾坤。”刊頭 與標(biāo)題在板報(bào)設(shè)計(jì)中起著畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。中國(guó)畫(huà)簡(jiǎn)稱國(guó)畫(huà)。一般指用毛筆在 宣紙 或絹、帛上，用墨和中國(guó)畫(huà)顏料所畫(huà)的水墨畫(huà)、淡彩畫(huà)、重彩畫(huà)等。中國(guó)畫(huà)具有鮮明的民族形式和風(fēng)格特點(diǎn)，在表現(xiàn)手法上，主要運(yùn)用線條 和墨色來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作。宋代五大名窯，即汝窯、官窯、鈞窯、哥、定窯。玻璃制造工藝早在公元前2000 年就出現(xiàn)了。紅、紫、黃、綠、橙、藍(lán)幾色中，橙、綠、紫 是間色，明度最低的是紫 色。意大利文藝復(fù)興三杰是指達(dá)芬奇、拉斐爾、米開(kāi)朗基羅。三、判斷題：（對(duì)的打，錯(cuò)的打，每題1分，共10分）鑒賞一幅剪紙作品是否優(yōu)秀，主要以刀味與紙感、生活情趣與造型準(zhǔn)確性為標(biāo)準(zhǔn)。（錯(cuò)）美術(shù)新教材的體系是以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，打破過(guò)去以美術(shù)學(xué)科知識(shí)、技能為主要目標(biāo)的教材體系結(jié)構(gòu)，構(gòu)建以促成美術(shù)素養(yǎng)為核心、以探究式美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)為主線、以人文性單元為基本特征的美術(shù)教材新體系。（對(duì)）物體近大遠(yuǎn)小是透視現(xiàn)象的基本規(guī)律。透視現(xiàn)象可以分為兩種，一種是平行透視，一種是傾斜透視。（錯(cuò)）標(biāo)志是一種具有強(qiáng)烈傳達(dá)功能的符號(hào)，設(shè)計(jì)時(shí)要求簡(jiǎn)明易認(rèn)、一目了然，有獨(dú)創(chuàng)性。（對(duì)）西班牙畫(huà)家達(dá)利的《內(nèi)戰(zhàn)的預(yù)感》，是西方現(xiàn)代抽象主義繪畫(huà)的代表作。（錯(cuò)）中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試試題（五）－、選擇題1．《開(kāi)國(guó)大典》的作者是______? 答案：董希文 2．《荷花水鳥(niǎo)圖》的作者是____? 答案：朱耷 3．《千里江山圖》的作者是____? 答案：王希孟 4．《清明上河圖》的作者是____? 答案：張擇端5．永樂(lè)宮位于________? 答案：山西 芮城 6．《法國(guó)人槍殺西班牙人》的作者是____? 答案：戈雅（我看到的都是叫1808年5月3日的槍殺）7．《格爾尼卡》的作者是_____? 答案：畢加索 8．《靜物與金魚(yú)》的作者是____? 答案：馬蒂斯二、填空題1．我國(guó)佛教造像最著名的有_____、_____、_____、_____。它們都是中國(guó)的雕塑作品。2．意大利盛期文藝復(fù)興三杰：______、_______、________。三、簡(jiǎn)答題1．我國(guó)瓷器最著名的是哪里？答案：景德鎮(zhèn)被稱為瓷都,應(yīng)該是那里。2．在臉譜中，紅、黃、藍(lán)、白、黑各代表什么含義？答案：紅為忠，黃為殘暴，藍(lán)為草莽，白為奸，黑為正。（還有綠為俠義，金銀為神妖等）。3．中國(guó)著名的“四大名繡”是？答案：蘇繡、湘繡、蜀繡?；浝C。四、名次解釋1．什么叫美術(shù)？2．什么叫工藝美術(shù)？3．什么叫建筑藝術(shù)？答案：建筑藝術(shù)是有空間和實(shí)體構(gòu)成的藝術(shù)，它蘊(yùn)涵建筑形式美的規(guī)律，并通過(guò)視覺(jué)給人以美的感受，這和繪畫(huà)等視覺(jué)藝術(shù)類(lèi)似。五、問(wèn)答題1．印象派出現(xiàn)的時(shí)間？答案：19世紀(jì)6070年代，得名于此派畫(huà)家于1874年的一次名為“印象主義畫(huà)家的展覽會(huì)”的畫(huà)展。2．印象派的代表人物？答案：馬奈，莫奈，德加，雷諾阿，畢沙羅，西斯萊。3．印象派的繪畫(huà)風(fēng)格與特點(diǎn)？答案：印象派的基本特點(diǎn)：一是以光和色彩作為認(rèn)識(shí)世界的中心，二是客觀再現(xiàn)個(gè)人的瞬間視覺(jué)印象，三是強(qiáng)調(diào)繪《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》對(duì)“愛(ài)崗敬業(yè)”的具體要求是什么？（4分）答： 樹(shù)立職業(yè)理想 強(qiáng)化職業(yè)職責(zé)提高職業(yè)技能中學(xué)有哪些常用的教學(xué)方法？（至少寫(xiě)出三種）選擇和運(yùn)用教學(xué)方法的依據(jù)是什么？答：講授法，談話法，討論法，讀書(shū)指導(dǎo)法，演示法，參觀法，實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)作業(yè)法，練習(xí)法，研究法 依據(jù)：教學(xué)目的和任務(wù)的要求。課程性質(zhì)和教材特點(diǎn)。學(xué)生特點(diǎn)。教學(xué)時(shí)間、設(shè)備、條件第三篇：中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試試題中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試試題(中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試試題(一)注意事項(xiàng): 注意事項(xiàng):1,本試卷考試時(shí)間為 90 ,限用鋼筆或圓珠筆(黑,藍(lán)色),填空題:(每空 分,共 15 分)填空題: 1,美術(shù)課程具有___________性質(zhì),《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)方式劃分為_(kāi)__________________, ___________________,___________________,文人畫(huà)是中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)中重要的風(fēng)格流派,自___________興起, ,____,____ , 強(qiáng)調(diào)_______, _______, _______, _______ ,中國(guó)書(shū)法藝術(shù)創(chuàng)作的常用幅式有條幅,_________,_________,_________,_________ ,倫勃朗群像畫(huà)《夜巡》,畫(huà)面用一種___________式的___________把眾多人物組合成一 個(gè)完整的構(gòu)圖,法國(guó)大革命以來(lái)西方美術(shù)史使我們對(duì)畫(huà)家的個(gè)人風(fēng)格留下了更為深刻的印象,19 世紀(jì)的 上半葉,享受當(dāng)時(shí)社會(huì)最高贊譽(yù)的畫(huà)家是安格爾,他精于以_________,_________的線條和 細(xì)膩,深入的描繪來(lái)營(yíng)造出一種符合__________理想的美,而他的反對(duì)者 _____________________卻相信在繪畫(huà)中___________的運(yùn)用比素描法則重要得多, 他一改古 典派素描的表現(xiàn)手法,強(qiáng)調(diào)___________和___________,偏愛(ài)幻想的___________世界,追 ,單選題:(每空 1 分,共 10 分)單選題: 1,河北滿城漢墓出土了一件名為(點(diǎn)看,也是一件超凡脫俗的佳作.)的燈具,利用虹吸的原理,即使以今天的設(shè)計(jì)觀 2,在京劇《野豬林》中,林沖身受重刑,步履艱難地向前行進(jìn),演員采用跪步前行連帶(),把林沖承受著的鉆心的疼痛, ).) 3,唐三彩常用的顏色主要是(A, 紅,黃,藍(lán) B , 紅,綠,白C,綠,黃,紫D, 黃,綠,白4,古代陰陽(yáng)五行說(shuō)以青龍,白虎,朱雀,玄武四種動(dòng)物象征神,青龍為(A, 北方 B ,東方 C,西方 D,南方5,唐代閻立本的《步輦圖》分兩個(gè)部分,打開(kāi)以后先看到畫(huà)面,接著是占據(jù)畫(huà)幅左半邊的 題跋,記錄了畫(huà)面的內(nèi)容,題跋的書(shū)體是(A, 隸書(shū) B , 行書(shū) C,篆書(shū)).D, 楷書(shū)).6,齊白石的中國(guó)畫(huà)《蛙聲十里出山泉》描寫(xiě)的是(A, 青蛙 B ,牛蛙 C,蝌蚪 D, 樹(shù)蛙7,浮世繪是日本 17 世紀(jì)興起的一種藝術(shù),它將民間日常生活作為創(chuàng)作題材,主要通過(guò)(), 水彩畫(huà) B , 工筆畫(huà) C,版畫(huà) D, 油畫(huà)).D, 意大利米開(kāi)朗基羅 8,1886 年創(chuàng)作的青銅圓雕《加萊義民》的作者是(A, 法國(guó)貝尼尼 B ,意大利多納太C,法國(guó)羅丹9,故宮分為外朝和內(nèi)廷兩大部分,外朝是明清歷代皇帝辦理政務(wù),舉行朝會(huì)及其他重要慶 典的場(chǎng)所,為主的三大殿是(A, 文華殿,武英殿,太和殿 保和殿 10,“吾家洗硯池頭樹(shù),個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕,不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”.此詩(shī)作者 是().A, 蘇東坡 B , 金 農(nóng) C,王 冕 D, 齊白石).B ,中和殿,太和殿,保和殿 C,中和殿,武英殿, 個(gè)以上正確答案, 三,多項(xiàng)選擇題(每小題 2 分,共 20 2 個(gè)以上正確答案,將正確答案的字母 多項(xiàng)選擇題(序號(hào)填入括號(hào)內(nèi),多選,漏選,錯(cuò)選均不得分)序號(hào)填入括號(hào)內(nèi),多選,漏選,錯(cuò)選均不得分)“剪紙”絕活,在常規(guī)課教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行單項(xiàng)的技能訓(xùn)練,其他內(nèi) 容一概少講或不講,這種做法是(,對(duì)于教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了優(yōu)化 2,新課標(biāo)中所指的基本的美術(shù)素養(yǎng)應(yīng)當(dāng)包括(A, 能初步解讀身邊的美術(shù)現(xiàn)象 B ,能在一定程度上運(yùn)用美術(shù)形式表達(dá)自己的情感或觀念 C, 能熟練運(yùn)用各種表現(xiàn)形式自如地描繪對(duì)象 D,有自己的審美趣味 ,筆觸的審美效果主要取決于( ,長(zhǎng)短 ).).“全面發(fā)展”的要求 ).,是專供佛教徒修行禮拜的場(chǎng)所,通常它的內(nèi)部裝飾是用(). ). ,這個(gè)龐大的地下軍陣有( 1936 年創(chuàng)作的油畫(huà),畫(huà)中人物的器官四分五裂,再組合成一個(gè)觸目驚心的夢(mèng)中 幻象,揭示出戰(zhàn)爭(zhēng)的荒謬和殘酷,其作品名稱和作者是(A.《格爾尼卡》 B.《內(nèi)戰(zhàn)的預(yù)言》). 畫(huà) ). 利,題材來(lái)分類(lèi)有( 畫(huà),含蓄雅致,但也易于產(chǎn)生過(guò)于單調(diào)平淡的感覺(jué),因 此在同類(lèi)色的運(yùn)用中要有意識(shí)的加強(qiáng)色彩之間的( 度 暖 薄) 度).).(,評(píng)價(jià) ,分析 , 請(qǐng)對(duì)以下選項(xiàng)進(jìn)行排序( “√”為對(duì) 為對(duì), 為錯(cuò))四,判斷題:(每題 1 分,共 13 分,記“√”為對(duì),記“╳”為錯(cuò))判斷題: 1,在美術(shù)活動(dòng)中基本上不存在標(biāo)準(zhǔn)答案,在某些活動(dòng)中也不存在“對(duì)”與“錯(cuò)”,美術(shù)活 動(dòng)是一種極富個(gè)性與想象力的創(chuàng)造性活動(dòng).(2,書(shū)法的結(jié)構(gòu)就是指作品的整體布局.()))3,中國(guó)古典建筑的構(gòu)建是磚木結(jié)構(gòu),西方古典建筑的構(gòu)建是磚石結(jié)構(gòu).(4,普通中小學(xué)校的美術(shù)課程要改變單純的學(xué)科知識(shí)體系構(gòu)建模式,使專業(yè)化傾向淡化,要 由專業(yè)化美術(shù)走向生活化美術(shù).()5, 初中美術(shù)常規(guī)課教學(xué)中, 學(xué)生遇到的“寫(xiě)實(shí)”瓶頸應(yīng)該用大量的專業(yè)寫(xiě)實(shí)訓(xùn)練加以突破.())6,彩陶,青銅器上均常見(jiàn)的紋飾有花卉紋,雷紋,人物,魚(yú)紋等.(7,在CMYK印刷色彩中的M是指大紅色.()8,空間是與時(shí)間相對(duì)的一種物質(zhì)存在形式,