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中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試試題5套1最終版(存儲版)

2024-10-28 21:43上一頁面

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【正文】 。8.色彩千變?nèi)f化,但歸納起來主要有三大要素,分別是。(8分)中小學(xué)美術(shù)教師招聘試題美術(shù)教師考試試題一、填空題:(每空1分 共36分)教師考試試題美術(shù)課程具有 性質(zhì),是學(xué)校進行 的主要途經(jīng)。三、美術(shù)基礎(chǔ)知識簡答題(每題2分,共8分)具象藝術(shù): 指藝術(shù)形象與自然對象基本相似或極為相似的藝術(shù)對比色:對比色是人的視覺感官所產(chǎn)生的一種生理現(xiàn)象,是視網(wǎng)膜對色彩的平衡作用?!敝橇Φ暮诵某煞质?思維能力。素質(zhì)教育以提高 國民素質(zhì) 為根本宗旨,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和 _實踐能力___為重點。(3)美術(shù)學(xué)習(xí)應(yīng)當從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層面提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)層面。(5)促進學(xué)生的個性形成和全面發(fā)展。明度:色彩的明暗、深淺程度稱為明度。二、判斷(共10分,每題2分,對的打“∨”,錯的打“Ⅹ”)在學(xué)與教的過程中,要有效傳遞的主要信息是教學(xué)內(nèi)容。在色環(huán)中,互成(150180)的色,為強烈對比。)6,(類似色)(色相)7,(焦)(濃)(重)(淡)9,(先天)(后天)(清)8,(十九)(荷蘭)二,判斷(共 10 分,每題 2 分)1,∨ 2,∨ 3,X 4,∨ 5,∨三,名詞解釋:(共 10 分,每題 2 分)1,二方連續(xù):是用一個單獨紋樣,按一定的形式法則,,明度:色彩的明暗,美術(shù)史:研究美術(shù)發(fā)展過程的學(xué)問,包括有關(guān)美術(shù)作品,美術(shù)家,流派和風(fēng)格的信息, ,工藝美術(shù):,同類色:是指同一色相的顏色之間有深淺不同的變化,比如淡黃,檸檬黃,中黃,土黃 , 簡答題:(共 9 分,每題 3 分)1,美術(shù)課程的性質(zhì)與價值是什么? 美術(shù)課程的性質(zhì)與價值是什么?(1)陶冶學(xué)生的情操,提高審美能力.(2)引導(dǎo)學(xué)生參與文化的傳承和交流.(3)發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力.(4)形成學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識.(5),美術(shù)課程的基本理念是什么? 美術(shù)課程的基本理念是什么?(1)使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng).(2)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣.(3)在廣泛的文化情境中認識美術(shù).(4)培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問題的能力.(5),美術(shù)課程的教學(xué)建議是什么? 美術(shù)課程的教學(xué)建議是什么? 什么(1)美術(shù)教學(xué)應(yīng)注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng).(2)美術(shù)教學(xué)要特別重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生實踐能力.(3)美術(shù)學(xué)習(xí)應(yīng)當從單純的技能,技巧學(xué)習(xí)層面提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)層面.(4)加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系,既重視教師的教, 地位,改變教師是課堂教學(xué)的唯一主角的現(xiàn)象,應(yīng)提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系.(5)教師應(yīng)鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí),加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活 經(jīng)驗的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力.(6)教師應(yīng)重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受,觀察,體驗,表現(xiàn)以及收集資 料等學(xué)習(xí)方法,進行自主學(xué)與合作交流.(7)教師影以各種生動有趣的教學(xué)手段,如電影,電視,錄像,范畫,參觀,訪問,旅游, 甚至故事,游戲,音樂等方式引導(dǎo)學(xué)生增強對形象的感受能力與想像能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美 術(shù)的興趣.(8)教師應(yīng)盡可能嘗試計算機和網(wǎng)絡(luò)美術(shù)教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生利用計算機設(shè)計,制作出生動的 美術(shù)作品。五、問答題1.印象派出現(xiàn)的時間?答案:19世紀6070年代,得名于此派畫家于1874年的一次名為“印象主義畫家的展覽會”的畫展。它們都是中國的雕塑作品。意大利文藝復(fù)興三杰是指達芬奇、拉斐爾、米開朗基羅。不羨人間好顏色,只流清氣滿乾坤。米芾精鑒收藏,善書法,與子米友仁(1074一1153)并以畫水墨云山著名,自稱“墨戲”,用水墨淋漓表現(xiàn)江南煙雨迷蒙景色,世稱“米家山水”?!碧岢隽恕霸姰嫳疽宦?,天工與清新”的文人畫藝術(shù)主張。他精文學(xué),善鑒別古器物,尤以繪畫著稱?!傲ā钡奶岢鼍哂欣L畫實踐及理論研究的總結(jié)意義,對中國繪畫理論的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。巴黎圣母院是著名的哥特 式建筑之一德國文藝復(fù)興時期最杰出的兩位畫家是 丟勒 和霍爾拜因人類最早的造型藝術(shù)產(chǎn)生于 舊石器時代晚期,即距今三萬到一萬多年之間。(5)教師應(yīng)鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí),加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。(3)在廣泛的文化情境中認識美術(shù)。同類色:是指同一色相的顏色之間有深淺不同的變化,比如淡黃、檸檬黃、中黃、土黃等都是同類色。()指學(xué)生在教學(xué)情境中,通過與教師、同學(xué)以及教學(xué)信息的相互作用獲得知識、技能和態(tài)度的過程。()也叫鄰近色,指()比較接近的各種顏色。第三種的優(yōu)點在于形式和內(nèi)容豐富的教學(xué)資源和跨時空的學(xué)習(xí)交流(3分),缺點在于真實感不足(3分)。答:第一種思路的優(yōu)點在于有專門的教師,師生可以方便、充分的傳授、交流、討論等,缺點是資源、資料有限,學(xué)生的直接觀察、感受不足。()月份牌年畫在20世紀初在廣州興起的一種繪畫,因早期畫面上附有年月歷表故而得名。()書法的結(jié)構(gòu)就是指作品的整體布局。A.畫筆的特性B.畫筆的大小、長短 C.用筆的力度和速度D.繪畫材料的特性4.石窟屬于一種獨特的寺廟形式,是專供佛教徒修行禮拜的場所,通常它的內(nèi)部裝飾是用()。A、青蛙B、牛蛙C、蝌蚪D、樹蛙浮世繪是日本17世紀興起的一種藝術(shù),它將民間日常生活作為創(chuàng)作題材,主要通過()的形式表現(xiàn)出來。倫勃朗群像畫《夜巡》,畫面用一種___________式的___________把眾多人物組合成一個完整的構(gòu)圖,油畫顏料的___________與___________的對比使物體質(zhì)感得到完美的表現(xiàn)。它們都是中國的雕塑作品。意大利文藝復(fù)興三杰是指達芬奇、拉斐爾、。例如:王冕《墨梅圖》有題詩:“吾家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕。()三、名詞解釋:(共10分,每題2分)二方連續(xù):明度:美術(shù)史:工藝美術(shù):同類色:四、簡答題:(共9分,每題3分)美術(shù)課程的性質(zhì)與價值是什么?美術(shù)課程的基本理念是什么?美術(shù)課程的教學(xué)建議是什么?中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試試題(三)一、填空題東漢時代的畫像石以山東嘉祥的 為代表。國畫中,用清水和墨汁調(diào)出的()()()()()等不同墨色,可以使畫面更加生動有趣。色彩的三屬性包含()、()、()。答:第一種思路的優(yōu)點在于有專門的教師,師生可以方便、充分的傳授、交流、討論等,缺點是資源、資料有限,學(xué)生的直接觀察、感受不足。月份牌年畫在20世紀初在廣州興起的一種繪畫,因早期畫面上附有年月歷表故而得名。()書法的結(jié)構(gòu)就是指作品的整體布局。A.畫筆的特性B.畫筆的大小、長短 C.用筆的力度和速度D.繪畫材料的特性4.石窟屬于一種獨特的寺廟形式,是專供佛教徒修行禮拜的場所,通常它的內(nèi)部裝飾是用()。A、水彩畫 B、工筆畫 C、版畫 D、油畫 1886年創(chuàng)作的青銅圓雕《加萊義民》的作者是()。法國大革命以來西方美術(shù)史使我們對畫家的個人風(fēng)格留下了更為深刻的印象,19世紀的上半葉,享受當時社會最高贊譽的畫家是安格爾,他精于以_________、_________的線條和細膩、深入的描繪來營造出一種符合__________理想的美,而他的反對者_____________________卻相信在繪畫中___________的運用比素描法則重要得多,他一改古典派素描的表現(xiàn)手法,強調(diào)___________和___________,偏愛幻想的___________世界,追求燦爛的色調(diào)?!度罩屏x務(wù)教育美術(shù)課程標準》根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)活動方式劃分為___________________、___________________、___________________、_______________________四大學(xué)習(xí)領(lǐng)域。A.甩水發(fā) B.抖水袖 C.吹髯口 D.撩褶子唐三彩常用的顏色主要是()。此詩作者是()。A.《格爾尼卡》 B.《內(nèi)戰(zhàn)的預(yù)言》C.畢加索 D.達 利 7.繪畫以內(nèi)容、題材來分類有()。()初中美術(shù)常規(guī)課教學(xué)中,學(xué)生遇到的“寫實”瓶頸應(yīng)該用大量的專業(yè)寫實訓(xùn)練加以突破。()1羅中立的《父親》借鑒了西方藝術(shù)中的超現(xiàn)實主義手法。第三種思路:具有“虛擬性”特色的思路:在多媒體、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進行,教師可以預(yù)先制作好多媒體課件或者網(wǎng)頁,可以與相關(guān)網(wǎng)站建立好超鏈接。在色環(huán)中,互成()的色,為強烈對比。二、判斷(共10分,每題2分,對的打“∨”,錯的打“Ⅹ”)在學(xué)與教的過程中,要有效傳遞的主要信息是教學(xué)內(nèi)容。巴黎圣母院是著名的 式建筑之一德國文藝復(fù)興時期最杰出的兩位畫家是 和人類最早的造型藝術(shù)產(chǎn)生于,即距今三萬到一萬多年之間。一般指用毛筆在 或絹、帛上,用墨和中國畫顏料所畫的水墨畫、淡彩畫、重彩畫等。()物體近大遠小是透視現(xiàn)象的基本規(guī)律。五、問答題1.印象派出現(xiàn)的時間? 答案:2.印象派的代表人物? 答案:3.印象派的繪畫風(fēng)格與特點?第二篇:美術(shù)教師招聘考試美術(shù)史5套中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試試題(一)一、填空題:(,共15分)美術(shù)課程具有___________性質(zhì),是學(xué)校進行___________的主要途徑。在京劇《野豬林》中,林沖身受重刑,步履艱難地向前行進,演員采用跪步前行連帶(),把林沖承受著的鉆心的疼痛,形象地傳達給觀眾。A、文華殿、武英殿、太和殿B、中和殿、太和殿、保和殿C、中和殿、武英殿、保和殿“吾家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕,不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”。A.《格爾尼卡》 B.《內(nèi)戰(zhàn)的預(yù)言》C.畢加索D.達 利 7.繪畫以內(nèi)容、題材來分類有()。()初中美術(shù)常規(guī)課教學(xué)中,學(xué)生遇到的“寫實”瓶頸應(yīng)該用大量的專業(yè)寫實訓(xùn)練加以突破。()1羅中立的《父親》借鑒了西方藝術(shù)中的超現(xiàn)實主義手法。第三種思路:具有“虛擬性”特色的思路:在多媒體、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進行,教師可以預(yù)先制作好多媒體課件或者網(wǎng)頁,可以與相關(guān)網(wǎng)站建立好超鏈接。純度是指色彩的()。()世紀的()國家的畫家,作品有《向日葵》等?!?80176。(3)發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力。美術(shù)課程的教學(xué)建議是什么?(1)美術(shù)教學(xué)應(yīng)注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。(8)教師應(yīng)盡可能嘗試計算機和網(wǎng)絡(luò)美術(shù)教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生利用計算機設(shè)計、制作出生動的美術(shù)作品;鼓勵學(xué)生利用國際互聯(lián)網(wǎng)資源,檢索豐富的美術(shù)信息,開闊視野,展示他們的美術(shù)作品,進行交流。(3)加強平列構(gòu)圖的變化,依靠畫面人物相互關(guān)系的巧妙處理以顯示人物的情思。(5)從對工業(yè)、機械社會的反感到與工業(yè)機械的結(jié)合(6)主張藝術(shù)平民化,廣泛運用大眾傳播媒介兩宋時期出現(xiàn)了哪些具有影響的文人畫家?他們的藝術(shù)主張是什么?文人畫指封建時代文人士大夫創(chuàng)作鮮明反映他們生活理想和審美趣味的繪畫。蘇軾以文學(xué)知名于世,精于書法,亦能畫枯木竹石。蘇軾評畫又有“常形”、“常理”之理論,以描繪山石竹木云水而表達“厭于人意”之繪畫為上品。傳世之作《雪梅圖》寥寥數(shù)筆勾出瘦硬枝杈,形象單純而鮮明,《四梅花卷》畫含苞、初開、盛開、花謝四種狀態(tài),并題詞抒情,體現(xiàn)了士人畫詩書畫并重的要求中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試試題(四)一、雕塑《加萊義民》是誰的作品?(A)A、羅丹 B、呂德 C、摩爾 D、布朗庫西中國現(xiàn)代畫家中,以山水畫著稱于世,其作品有“黑、密、厚、重,然虛實有致”特點的是?(D)A、齊白石 B、徐悲鴻 C、董希文 D、黃賓虹《沙燕》是典型的(A)風(fēng)箏。一般指用毛筆在 宣紙 或絹、帛上,用墨和中國畫顏料所畫的水墨畫、淡彩畫、重彩畫等。(對)物體近大遠小是透視現(xiàn)象的基本規(guī)律。2.在臉譜中,紅、黃、藍、白、黑各代表什么含義?答案:紅為忠,黃為殘暴,藍為草莽,白為奸,黑為正。課程性質(zhì)和教材特點。對只停留在外表瑣碎“精謹”的描繪而“乏于生氣”表示不滿。()也叫鄰近色,指()比較接近的各種顏色。()指學(xué)生在教學(xué)情境中,通過與教師、同學(xué)以及教學(xué)信息的相互作用獲得知識、技能和態(tài)度的過程。同類色:是指同一色相的顏色之間有深淺不同的變化,比如淡黃、檸檬黃、中黃、土黃等都是同類色。(3)在廣泛的文化情境中認識美術(shù)。(5)教師應(yīng)鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí),加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。從小學(xué)至高中設(shè)置 綜合實踐活動,并作為必修課程。1“元四家”指 黃公望、王蒙、倪瓚、意大利文藝復(fù)興三杰指 達芬奇、拉斐爾、米開朗基羅。(8分)《今天我值日》教案一、教學(xué)目標掌握值日時人物的各種動態(tài)變化,通過繪畫邊縣值日的情景。教師在美術(shù)教學(xué)行為中的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的、學(xué)生學(xué)習(xí)的欣賞者。中國畫用墨的方法大體上可以分為潑墨法、等方法。二、單項選擇題:(每小題1分 共8分)被歷代民間畫工和士大夫譽為“畫圣”和“畫祖”的唐代畫家是()。1畫史上“吳帶當風(fēng),曹衣出水”分別指的是唐代畫家 和北齊畫家 所獨創(chuàng)的宗教圖像樣式。透視法又稱,常見的焦點透視有 透視和 透視兩種。面對這種情況你怎么組織教學(xué)?并簡要寫出教學(xué)過程。1常用的美術(shù)字體有 行揩美術(shù)字、隸書美術(shù)字、魏碑美術(shù)字以及 姚體美術(shù)字。我國模范班主任老師總結(jié)出來的德育經(jīng)驗是“ 動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。第五篇:中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試試題中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試試題(一)最佳答案教育必須為社會主義服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。(2)美術(shù)教學(xué)要特別重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。(4)形成學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識。)(類似色)(色相)(焦)(濃)(重)(淡)(清)(十九)(荷蘭)(先天)(后天)二、判斷(共10分,每題2分)∨∨X∨∨三、名詞解釋:(共10分,每題2分)二方連續(xù):是用一個單獨紋樣,按一定的形式法
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