【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，說(shuō)是幫忙收割莊稼，其實(shí)是搗亂。在我的印象中母親和藹可親，父親不善言談、嚴(yán)肅，但當(dāng)時(shí)我們姊妹四個(gè)中，就我不怕父親，父親當(dāng)時(shí)是一名村醫(yī)，我時(shí)常跟著父親上班，到村診所我?guī)透赣H和叔叔們搗過(guò)中藥，切過(guò)中藥，偷過(guò)藥片回去喂小兔子，還偷吃過(guò)甘草、菊花、生蒂，拿著針管吸好水玩，父親看見了也不說(shuō)什么。寬松、和諧的家庭環(huán)境，父母正直、善良豁達(dá)的性格，在他們地影響下，使我成為了一個(gè)活潑善良、樂(lè)于助人的人。（二）求學(xué)之路到了上學(xué)的年齡，在父親的帶領(lǐng)下高興地進(jìn)了校園，課余又多了一些小伙伴，可玩的游戲又多了，但一點(diǎn)也沒有耽誤學(xué)習(xí)，放學(xué)后先寫作業(yè)，父母忙于干活，也很少問(wèn)學(xué)習(xí)上的事，看到期中、期末考試都拿著獎(jiǎng)狀回來(lái)，沒有贊揚(yáng)也沒有獎(jiǎng)勵(lì)，只是高興地說(shuō)，快把獎(jiǎng)狀貼在墻上，看能不能把整面墻貼滿。到了中學(xué)離家遠(yuǎn)了，每周只能回家一次，周五是最快樂(lè)的，有時(shí)為了回家吃上如意的飯，寧愿中午餓著肚子，徒步八、九里走回家，第一件事就是找饃找菜吃，時(shí)間長(zhǎng)了，父母就在周五中午留下午飯?jiān)阱伬?，讓我們回?lái)吃，當(dāng)然留的飯是有肉的面條或糊湯面之類，在當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，能吃上這樣的飯就是改善生活了，當(dāng)然，中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)是繁重的，同學(xué)們學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，在當(dāng)時(shí)要是能考上中專，在村子里都出名了，考上中專，國(guó)家統(tǒng)一分配，工作就有了鐵飯碗了。我也象其他同學(xué)一樣，為了考中專，沒能上大學(xué)，盡管我刻苦學(xué)習(xí)，吃苦耐勞，但畢竟姊妹們多，家里負(fù)擔(dān)重，上有姐哥，下有兄弟，為了減輕家里負(fù)擔(dān)我上班了。（三）走向成熟1994年我到醫(yī)院上班，上班的第一天，倒沒有覺得害怕，我與病人交流，幫助病人打飯，喂藥，做晨、晚間護(hù)理，慢慢的我喜歡上了這個(gè)工作，雖說(shuō)與病人打交道，但我不自卑，沒有歧視他們，倒覺得他們疾病折磨很值得同情，所以我力所能及的幫助他們，但生活上的幫助并不能使他們擺脫疾病的折磨，一次次的犯病，一次次的住院，增加了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)也毀了他們的一生。在1999年，我院成立了心理咨詢科室，使我了解到了心理咨詢是干什么的，我虛心地向他們學(xué)習(xí)，請(qǐng)教專業(yè)知識(shí)，豐富我專業(yè)知識(shí)上的不足，在2001年，醫(yī)院開展了健康教育，我應(yīng)用我學(xué)到的精神科知識(shí)向患者進(jìn)行健康教育，使他們了解到了精神病有關(guān)知識(shí)，教給他們?nèi)绾芜m應(yīng)社會(huì)，如何對(duì)待不良刺激，減少疾病復(fù)發(fā)的對(duì)策，等等，深受患者喜愛，隨著近幾年人們素質(zhì)的提高，心理詢問(wèn)的發(fā)展起來(lái)越注意心理健康，許多一般心理問(wèn)題的人都想找心理咨詢師進(jìn)行咨詢，此時(shí)我也覺得心理咨詢工作的重要性，所以我在2009年拿到了三級(jí)咨詢師證書，我要用我所學(xué)到的心理學(xué)以及相關(guān)知識(shí)，遵循心理學(xué)原則，通過(guò)心理咨詢技術(shù)與方法，幫助求助者解除心理問(wèn)題，讓他們重返生活舞臺(tái)，做一個(gè)心理健康的人。在這十幾年的工作中我吃苦耐勞，誠(chéng)以待人，心胸開闊，任勞任怨，多次被院里評(píng)為先進(jìn)個(gè)人、十佳護(hù)士、衛(wèi)生局的護(hù)理標(biāo)兵?；仡欁约旱某砷L(zhǎng)歷程，在不斷磨練和不斷地學(xué)習(xí)中，我已漸漸形成自己比較穩(wěn)定的性格特征虛心樂(lè)觀、善良、寬容、正直、自信。對(duì)工作我積極向上，樂(lè)于奉獻(xiàn)，對(duì)朋友我推心置腹，真誠(chéng)待人，我知道“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”我還有一些方面急需進(jìn)一步完善，比如：容易被別人的情緒感染，在咨詢中容易出現(xiàn)情緒化，影響咨詢進(jìn)展；今后，一方面我會(huì)鍛煉自己，培養(yǎng)自己的意志力，另一方面我還會(huì)進(jìn)一步地分析自己，調(diào)整自己，提升自己的心理素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。二、職業(yè)行為分析作為一個(gè)咨詢師來(lái)說(shuō)，淵博的知識(shí)、寬容的心態(tài)，健康、穩(wěn)定的人格，是作為一個(gè)咨詢師必不可少的素質(zhì)。俗話說(shuō)，咨詢師有多高的境界就可以把來(lái)訪者帶到多高的境界，心理咨詢師人格的健康度和完整度，決定和限制著心理咨詢?nèi)〉茂熜У某潭?。因此心理咨詢師?duì)自己的了解和分析、自我的成長(zhǎng)，才是心理咨詢中最為關(guān)鍵的因素。對(duì)于從事心理咨詢工作，我的優(yōu)勢(shì)是比較完善的人格品質(zhì)，樂(lè)觀的人生態(tài)度，有較強(qiáng)的休察人心的能力，尊重他人、接納他人，熱情助人的價(jià)值取向，對(duì)這個(gè)行業(yè)有極大熱情，這些讓我能夠很好地與來(lái)訪者建立咨詢關(guān)系，使自己成為一個(gè)出色的心理咨詢師。（一）成為心理咨詢師的優(yōu)勢(shì)和不足我的職業(yè)優(yōu)點(diǎn)是：十多年的護(hù)理工作，使我積累了許疾病專業(yè)知識(shí)，能正確分析心理問(wèn)題的嚴(yán)重程度。樂(lè)于助人、積極向上，有很強(qiáng)的同情心，很有責(zé)任感。有虛心、工作踏實(shí)的工作作風(fēng)。通過(guò)對(duì)疾病人進(jìn)行健康教育，康復(fù)期患者進(jìn)行心理咨詢從中提煉出豐富而寶貴的經(jīng)驗(yàn)。近兩年多的心理咨詢專業(yè)培訓(xùn)豐富了我的專業(yè)理論基礎(chǔ)。不足：理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)尚有一定缺陷，有一些心理問(wèn)題還不能給求助者以成功的解決。有時(shí)出現(xiàn)反移情現(xiàn)象，給他們提建議，使來(lái)訪產(chǎn)生依賴心理。實(shí)際經(jīng)驗(yàn)少，有時(shí)還會(huì)把自己的意志強(qiáng)加給他人，在咨詢過(guò)程中急于想達(dá)到咨詢效果，有時(shí)會(huì)適得其反。（二）努力方向不斷提高理論知識(shí)和咨詢技能，以職業(yè)性的理智態(tài)度去嚴(yán)格要求自我，使自己在工作中始終能夠保持中立性態(tài)度，無(wú)條件地接納求助者，并能夠合理看待咨詢過(guò)程中的挫折。在出現(xiàn)問(wèn)題需要幫助的時(shí)候，能積極、虛心向上級(jí)心理咨詢師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，以積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待求助者。由于我的職業(yè)特點(diǎn)和人個(gè)能力，我較擅長(zhǎng)精神病患者康復(fù)期心理咨詢，更要學(xué)好心理咨詢及其技能并運(yùn)用到實(shí)際工作中，有效地幫助求助者解決問(wèn)題，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，這樣才能成為一個(gè)合格的心理咨詢師，這是我今后努力的方向。第四篇：心理咨詢師二級(jí)考試個(gè)人分析報(bào)告論文舉例心理咨詢師二級(jí)考試個(gè)人分析報(bào)告論文舉例2011年01月12日來(lái)源：本人現(xiàn)年37歲，教師出身。曾先后從事過(guò)英語(yǔ)、音樂(lè)、生物、心理等學(xué)科的教學(xué)工作。曾任團(tuán)委書記、政教主任、教務(wù)主任等職務(wù)。目前，由于本人的愛好和工作需要，工作之余，我開始學(xué)做兼職的心理咨詢師。成為一名合格高尚的心理咨詢師，是我一直以來(lái)的美好愿望，這一愿望的形成，深受著我個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷以及家庭教育和工作環(huán)境的影響。一、自我成長(zhǎng)分析：(一)童年的經(jīng)歷，是我一生的財(cái)富童年的我，生長(zhǎng)在農(nóng)村，純樸的農(nóng)村生活給我留下了深刻的印象。父親做了30年的村支書，母親是位18歲進(jìn)廠當(dāng)廠長(zhǎng)，文革后又從教近30年的鄉(xiāng)村教師。當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景以及黨的教育，把兩位老人塑造成了“毫不利己，全心為民”的好干部。在當(dāng)時(shí)年代，父親是十里八村都曉得的勞動(dòng)模范，母親是市級(jí)勞模、省人大代表、全國(guó)養(yǎng)蜂能手。在常人眼里，像母親這樣一個(gè)腿有殘疾的女人，能取得如此的成就簡(jiǎn)直不可思議，正是母親堅(jiān)毅的性格才使然之。在父母眼里，沒有什么比黨的事業(yè)更重要了，舍小家、顧大家，似乎是天經(jīng)地義的事兒。受著這樣的家庭教育的熏陶和家庭環(huán)境的影響，使我不得不打小就學(xué)會(huì)了當(dāng)家。七、八歲的時(shí)候，我已經(jīng)開始洗衣做飯、放豬劈柴了。童年的我是不大快樂(lè)的，與一般孩子相比，我更像一個(gè)大人。10歲左右，父親就交給了我一把為我量身定做的小扁擔(dān)和兩個(gè)比正常的小一些的水桶，這樣做是為了我挑水方便。父親交給我扁擔(dān)的同時(shí)，也交給了我那份家庭責(zé)任，這份責(zé)任讓我的童年充滿了壓力和苦難，但也培養(yǎng)了我堅(jiān)忍耐勞的性格和追求獨(dú)立、追求完美的性格，父母遺傳給我的那種忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)的人生態(tài)度直到今天還在影響著我。童年的經(jīng)歷，是我人生的巨大財(cái)富，它奠定了我的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、苦樂(lè)觀的形成。(二)、飽受磨難的求學(xué)之路兒時(shí)，父母對(duì)我要求很嚴(yán)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直不錯(cuò)，在班級(jí)里常?？嫉谝幻?。有一次，在鄉(xiāng)里的學(xué)區(qū)四校聯(lián)考中拿了個(gè)第一，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的都說(shuō)我這個(gè)孩子很聰明，認(rèn)定我將來(lái)一定很有出息。上初中的時(shí)候，學(xué)校離家很遠(yuǎn)，沒辦法只能住校，這給家里帶來(lái)不小的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。為了省錢，也為了能吃得飽些，母親總在我周一上學(xué)的時(shí)候給我貼上幾個(gè)玉米餅子帶到學(xué)校去，我有計(jì)劃地每天節(jié)省著吃。有時(shí)趕上夏天溫度高，加上宿舍潮濕，玉米餅子沒等吃到周末已經(jīng)長(zhǎng)了綠毛，即使這樣，餓極了也不得不把它曬一曬，把曬干的綠毛去掉照樣吃。當(dāng)時(shí)，我的同學(xué)們也大多這樣，有的同學(xué)甚至連長(zhǎng)了毛的餅子也吃不上，我還要把我的那份分給他們一些，我的寬宏善良常常使我成為同學(xué)中的中心。初二的時(shí)候，兩次大手術(shù)徹底摧毀了父親，從此結(jié)束了他30年的村支書生涯，也喪失了勞動(dòng)能力，我們家一下子債臺(tái)高筑。那時(shí)，住在縣城里的六姨幫助了我，讓我住在那里繼續(xù)求學(xué)。但六姨家并不富裕，這使我們?nèi)胰硕几械胶懿话玻瑢?duì)我來(lái)說(shuō)更是一個(gè)無(wú)形的壓力和考驗(yàn)，我只能發(fā)奮學(xué)習(xí)，不敢有半點(diǎn)懈怠。初中畢業(yè)時(shí)，我考上了我們縣里的重點(diǎn)中學(xué)重點(diǎn)班，終于以這樣的成績(jī)回報(bào)了六姨和我的父母親。但我的高中生活卻是我最為失敗的一段人生經(jīng)歷。貧苦的家境壓得我們一家喘不過(guò)氣來(lái)，舉步維艱的生活更讓我在同學(xué)面前抬不起頭來(lái)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸滑落了下來(lái)，潛意識(shí)中總有一個(gè)念頭，即使考上大學(xué)家里也供不起!現(xiàn)在想想，正是當(dāng)時(shí)的這種自卑心理影響了我的人生!但是，雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想，但由于我的組織能力和號(hào)召力都很強(qiáng)，文筆也較好，擅長(zhǎng)演講和寫作，具有一定的音樂(lè)和體育特長(zhǎng)，因此，我還是被同學(xué)選為班長(zhǎng)。后來(lái)，又擔(dān)任過(guò)學(xué)校的文娛部長(zhǎng)、體育部長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席，也擔(dān)任過(guò)校園廣播的編輯。在我任班級(jí)班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)干部期間，為班級(jí)和學(xué)校開展了大量工作，爭(zhēng)得了不少的榮譽(yù)。那段經(jīng)歷，似乎讓我這個(gè)出身卑微的農(nóng)村孩子從另一個(gè)角度找到了尊嚴(yán)和自信，但也斷送了我進(jìn)入高等學(xué)府繼續(xù)深造的美夢(mèng)，繁多的學(xué)生干部工作，使原本就下滑的學(xué)習(xí)成績(jī)滑落得越來(lái)越遠(yuǎn)，最終只考上了一所師范學(xué)校里的音樂(lè)?？?。當(dāng)然，選擇這所學(xué)校也是母親的愿望，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的師范學(xué)校每個(gè)月能給學(xué)生一定的生活補(bǔ)貼。(三)、充實(shí)的師范生活進(jìn)入師范學(xué)校后，父親的身體有了一定的恢復(fù)，家里的經(jīng)濟(jì)條件有了好轉(zhuǎn)，我和家人的心情舒暢了很多，為了彌補(bǔ)高中階段失去的美好時(shí)光，我全身心地投入到了音樂(lè)學(xué)習(xí)當(dāng)中，每逢節(jié)假日，同學(xué)們都去逛街、踢球、談戀愛了，而我卻關(guān)在琴房里練琴，冬天里琴房很冷，但我的心卻始終是熱的，