【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算6有理數(shù)的加減混合運算(三)授課人:XXXX下關(guān)段水位最高水位警戒水位平均水位最低水位如圖是流花河的水文資料(單位:m),取河流警戒線水位作為0的點,那么圖中的其他數(shù)據(jù)可以分別記作什么?一、新課引入下表是今年雨季流花河一周
2025-06-17 13:03
【總結(jié)】6有理數(shù)的加減混合運算第一課時的順序進(jìn)行.:0-2-7-5的結(jié)果為().(2-3)+(-1)的結(jié)果是().從左到右DA1234答案答案關(guān)閉A1.(2022·河北唐山玉田縣一模)一天早晨的氣溫是-7℃,中午上升了11
2025-06-21 12:22
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運算a的相反數(shù)是34,那么-2a+(-38)等于()A.-178B.-138C.118D.1582.(-2)2021+(-2)2021結(jié)果為()A.-2B.0C.-22021D.以上都不對3.下列各式運算為正數(shù)的是()A.-24
2024-11-27 22:08
2025-06-18 12:02
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運算學(xué)法指導(dǎo)類比小學(xué)學(xué)過的數(shù)的混合運算法則熟悉有理數(shù)的加減、乘除及乘方的運算順序。在玩24點游戲中學(xué)會分析、推理和交流的能力一.預(yù)學(xué)質(zhì)疑(設(shè)疑猜想.主動探究)。:(1)????43222????(2)??????573?????(3)??23218???
2024-12-09 02:50
【總結(jié)】?【教學(xué)目標(biāo)】?知道有理數(shù)混合運算法則?會進(jìn)行簡單的有理數(shù)混合運算?能運用有理數(shù)的混合運算解決例2?【教學(xué)重點、難點】?重點:有理數(shù)混合運算順序。?難點:有理數(shù)混合運算規(guī)律。引例:一圓形花壇的半徑為3m,中間雕塑的底面是邊長為,的正方形(如圖)。你能用算式表示該花壇的實際種花面積嗎?這個花壇的實際種花面積是多少
2024-11-26 18:56
【總結(jié)】示范教案教學(xué)重點與難點教學(xué)重點:運用有理數(shù)及其加法、減法的有關(guān)知識,解決簡單的實際問題,體會數(shù)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系.教學(xué)難點:根據(jù)實際問題,建立數(shù)學(xué)模型,體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系.學(xué)情分析認(rèn)知基礎(chǔ):學(xué)生通過上幾節(jié)課的學(xué)習(xí)對有理數(shù)的加減混合運算已經(jīng)很熟練,對有理數(shù)與生活的聯(lián)系已經(jīng)有了初步的認(rèn)識,具有了一定探究能力和合作交流的習(xí)慣.初步具備了有條
2024-12-07 23:25
【總結(jié)】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-14 07:34
【總結(jié)】示范教案教學(xué)重點與難點教學(xué)重點:1.進(jìn)一步熟練含有分?jǐn)?shù)或小數(shù)的有理數(shù)加減運算.2.正確地使用運算律(加法交換律、結(jié)合律)達(dá)到簡化計算的目的.教學(xué)難點:1.正確地使用運算律(交換律、結(jié)合律).2.用加減法列出算式解決生活中的實際問題.學(xué)情分析認(rèn)知基礎(chǔ):上一節(jié)課學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了有理數(shù)的加減混合運算,初步接觸了含有小數(shù)
【總結(jié)】復(fù)習(xí):1、有理數(shù)的加法法則是什么?有理數(shù)的減法法則是什么?2、計算(1)-3-6(2)35-47(3)(-5)-(-9)(4)0-(-36)(5)7-(-49)=-12=-9=36=4=56解法一:=(-20)+(
2024-11-11 03:21
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算初中數(shù)學(xué)(北師大版)七年級上冊知識點一加減混合運算統(tǒng)一成加法運算內(nèi)容示例省略算式中的括號和加號進(jìn)行有理數(shù)的加減混合運算時,可以通過有理數(shù)減法法則將減法運算轉(zhuǎn)化為加法運算,即將有理數(shù)的加減混合運算統(tǒng)一成加法運算如(-9)-(+12)+(-3)-(-7)
2025-06-24 12:09
【總結(jié)】(1)一、課題§(1)二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解有理數(shù)的加減法可以互相轉(zhuǎn)化,并了解代數(shù)和概念;2.使學(xué)生熟練地進(jìn)行有理數(shù)的加減混合運算;3.培養(yǎng)學(xué)生的運算能力.三、教學(xué)重點和難點重點:準(zhǔn)確迅速地進(jìn)行有理數(shù)的加減混合運算.難點:減法直接轉(zhuǎn)化為加法及混合運算的準(zhǔn)確性.四、教學(xué)手段現(xiàn)代課
2024-11-19 07:57
2025-06-15 00:41
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運算專題一有理數(shù)的混合運算1.下列各組運算中,結(jié)果為負(fù)數(shù)的是()A.﹣(﹣3)B.(﹣3)×(﹣2)C.﹣|﹣3|D.﹣(﹣2)32.在算式4﹣|﹣3口5|中的□所在位置,填入下列哪種運算符號,計算出來的值最?。ǎ〢.+B.
2024-11-28 14:09
2025-06-20 15:13