留守兒童之家自查報告(編輯修改稿)
2024-10-28 19:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 溝通更緊密了，體現(xiàn)了我校教師對教育事業(yè)的一片忠心。對學生的一片愛心。學生在學校學習與成長沒有熱心和關愛是根本不行的。很多本應該是學生家長做的事情，現(xiàn)在成了我們?nèi)w教師的自覺行動。孩子們有了“愛心媽媽的呵護”、黨員的關懷和一雙雙小手拉小手的互相幫助。二是傾心于學生的冷暖安危，讓外出打工的父母放心。學生放假了，留守兒童在哪里，他們生活怎么樣，班主任總是隔三差五打個電話，每一位學生家長都有班主任老師的手機號碼，班主任也有學生和家長的聯(lián)系電話，學生的表現(xiàn)家長可以及時的了解，學生有困難可以及時的得到老師的指導和幫助。三是細心于學生的生活輔導，關注學生的冷暖。四是苦心于學生相處、娛樂、閱讀方面的引導，生活教師雙休日組織看書學習，參加各種有益活動，增添了生活的樂趣，拓展他們的視野，當學生的心理出現(xiàn)波動時及時介入進行心理疏導，讓他們從小就有一顆永不改變的善心。五、存在的問題人數(shù)多，活動器材嚴重短缺，特別是通訊設備奇缺。經(jīng)驗不足，活動開展還不令人滿意。家長打工地點不定，聯(lián)系方式不定，聯(lián)系起來十分困難。圖書資料匱乏，繼續(xù)補充?？傊倚Ａ羰貎和译m然建立并已經(jīng)對留守兒童開放，但條件還不夠成熟，特別是暫時房屋緊缺，活動設備如電腦、圖書等國家已配備，體育器材學校已基本解決，留守兒童課余活動早已正常有序的開展起來。但是我校“留守兒童之家”是新建設的，如何發(fā)揮好“留守兒童之家”的教育作用，讓學生的心理和生理都健康成長，還有待于各級領導的關心、支持，社會各方面的援助，專家的悉心指導，更有待于自我加壓、自我探索。我們將按照上級各主管部門的統(tǒng)一安排部署，繼續(xù)發(fā)揮組織牽頭作用，把關愛“留守兒童”工作持續(xù)深入地開展起來，將關愛行動落實到每個學生身上。固鎮(zhèn)縣唐南初級中學留守兒童之家建設和管理自查報告201109第三篇：留守兒童之家自查報告后曹小學關于“留守兒童之家”建設的自查報告我校于2010年成立“留守兒童之家”以來，在留守學生的教育管理方面進行了大膽探索，切實改善了我校留守兒童的生存發(fā)展狀況，促進了我校留守兒童健康、快樂、全面成長，初步解除了外出務工家長的后顧之憂?，F(xiàn)就我校“留守 兒童之家”各項工作自查結(jié)果做一下匯報：，成立留守兒童之家建設工作領導小組，由校長擔任組長。，制定留守兒童之家建設工作實施方案、留守兒童之家工作計劃。，學生監(jiān)護人層層簽訂《留守兒童之家建設責任書》。，留守兒童底數(shù)清楚。，且符合安全標準。，課桌不少于10張，凳子不少于20把。、色彩明快，統(tǒng)一配送的電視、圖書、文體器材以及配套的電話一應俱全，擺放整齊有序。懸掛中心校統(tǒng)一制作的留守兒童之家標 識牌。、活動、管理、財產(chǎn)保管等制度并懸掛上墻。、學習成績、活動開展等管理檔案。、體育鍛煉等文體活動，制定活動安排表。，配有兼職的心理輔導教師。我校留守兒童之家雖然建立并已經(jīng)對留守兒童開放，留守兒童課余活動已正常有 1序的開展起來。但是如何發(fā)揮好“留守兒童之家”的教育作用，讓留守兒童的心理和生理都健康成長，還有待于各級領導的關心、支持、指導，更有待于自我加壓、自我探索。我們將按照上級各主管部門的統(tǒng)一安排部署，把關愛“留守兒童” 工作持續(xù)深入地開展起來，將關愛行動落實到每個留守兒童身上。第四篇：留守兒童之家自查報告尚莊小學“留守兒童之家”工作情況自查報告我校于2009年成立“留守兒童之家”以來，在留守學生的教育管理方面進行了大膽探索，深入貫徹省、市、區(qū)關于加強和改進未成年人思想道德建設的各項要求，切實改善了我校留守兒童的生存發(fā)展狀況，促進了我校留守兒童健康、快樂、全面成長，初步解除了外出務工家長的后顧之憂?，F(xiàn)就“留守兒童之家”各項工作自查如下：一、留守兒童現(xiàn)狀近年來隨著人們生活條件的進一步改善和人們對教育的重視，我校留守兒童人數(shù)逐漸減少，但是剩下的留守學生中基本上是隔代監(jiān)護又是獨生子女。其中80%左右的留守兒童由爺爺奶奶或外
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