2016秋華師大版歷史七年級上冊第3課神話與歷史-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)課件站第3課歷史與神話中小學(xué)課件站【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】知道炎帝、黃帝和堯、舜、禹的傳說，了解傳說和史實(shí)的區(qū)別。中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站古時(shí)候，黃河流域一帶的先民自稱“華夏”，或簡稱“華”、“夏”。“

2024-12-08 00:26

2017華師大版歷史七年級下冊第11課宋元時(shí)期的商業(yè)都市與市民生活1-資料下載頁

【總結(jié)】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第11課宋元時(shí)期的商業(yè)都市與市民生活第二單元宋元時(shí)期單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級合作探究一、商業(yè)都市北宋都城

2024-11-25 22:47

2017華師大版歷史七年級上冊第1課北京人3-資料下載頁

【總結(jié)】說說關(guān)于人類起源的傳說上帝創(chuàng)造了人類盤古開天地女媧補(bǔ)天造人人類是由古猿進(jìn)化而來的第一課第1課中國遠(yuǎn)古人類【認(rèn)定目標(biāo)】(請同學(xué)們認(rèn)真閱讀下面的學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù))1．了解元謀人、北京人的生存年代及其遺址發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)。2．通過分析北京人的體質(zhì)特征，理解“勞動(dòng)在從猿到人的進(jìn)化過

2024-11-25 22:47

2017華師大版歷史七年級上冊第21課科技成就與書法藝術(shù)1-資料下載頁

【總結(jié)】1、商朝：2、春秋戰(zhàn)國：3、漢代：4、南朝祖沖之：一、數(shù)學(xué)成就甲骨文中已有一至十以及百、千、萬等數(shù)字,可以記載10萬以內(nèi)的任何自然數(shù)并加以計(jì)算。算籌、四則運(yùn)算《九章算術(shù)》，我國現(xiàn)存最早的數(shù)學(xué)名著①將圓周率計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后七位；②《綴術(shù)》這是多少？祖沖之（429-50

2024-11-25 22:47

20xx秋華師大版歷史七年級上冊第3課神話與歷史word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第3課第三課神話與歷史教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析1、本課題教材的編寫意圖和總體編寫思路本課主要是講傳說時(shí)代中華文明起源的基本概況，讓學(xué)生分兩組提前收集①炎帝、蚩尤、黃帝，②堯、舜、禹的相關(guān)傳說和神話，每人加工整理成一個(gè)小故事，選材符合要求，內(nèi)容故事性強(qiáng)。材料來源于課外渠道或課本的延伸（2周時(shí)間）。2、本課題教材內(nèi)容的編寫特點(diǎn)

2024-11-19 01:35

20xx秋華師大版歷史七年級上冊第3課神話與歷史word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)內(nèi)容第3課歷史與神話課型新授編寫人審核人源:]年級七學(xué)科歷史學(xué)習(xí)目標(biāo)了解黃帝其人及他對華夏族的形成所做的貢獻(xiàn)、堯舜禹的“禪讓”和原始社會走向終結(jié)的有關(guān)史實(shí)[學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1教學(xué)重點(diǎn)：黃帝──“人文初祖”2教學(xué)難點(diǎn)：正確認(rèn)識堯舜禹的“禪讓”的含義學(xué)

2024-11-18 16:28

2017華師大版歷史七年級下冊第12課宋元時(shí)期的科學(xué)技術(shù)1-資料下載頁

【總結(jié)】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第12課宋元時(shí)期的科學(xué)技術(shù)第二單元宋元時(shí)期單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級情景引入我國四大發(fā)明是什么？①造

2024-11-25 22:47

2017華師大版歷史七年級下冊第8課遼、宋、西夏、金的并立1-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元單擊頁面即可演示愛我中華學(xué)習(xí)目標(biāo)講授新課課堂小結(jié)課堂演練導(dǎo)航目錄知識目標(biāo)：了解遼宋戰(zhàn)爭和澶淵之盟，宋夏和戰(zhàn)，宋金戰(zhàn)爭和南宋的建立，知道郾城大捷和岳飛抗金，宋金議和及對峙局面的形成。能力目標(biāo)：正確認(rèn)識契丹、黨項(xiàng)、女真等少數(shù)民族對我國邊疆地區(qū)的開發(fā)所作出的重大貢獻(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生辯證

2024-12-07 22:35

2017華師大版歷史七年級下冊第15課遠(yuǎn)航西洋與鞏固海防1-資料下載頁

【總結(jié)】七年級歷史《遠(yuǎn)航西洋與鞏固海防》河南省洛陽市嵩縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校周曉娜知識回顧1、明朝建立：1368年，稱帝，定都。（今南京）2、強(qiáng)化皇權(quán)政策：登記；廢除，確立；設(shè)“

2024-12-07 22:53

2017華師大版歷史七年級下冊第7課契丹崛起與北宋建立1-資料下載頁

【總結(jié)】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第7課契丹崛起與北宋建立第二單元宋元時(shí)期單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級情景引入趙匡胤作為唐末五代十國混戰(zhàn)局

2024-12-07 22:35

2016秋川教版歷史七年級上冊第11課秦朝的統(tǒng)一2-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)課件站第三單元秦漢時(shí)期第11課秦朝的統(tǒng)一情境引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練中小學(xué)課件站情境導(dǎo)入荊軻刺秦王（漢代畫像石）“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還?。ā妒酚洝ご炭土袀鳌罚痹谇貒鋈速|(zhì)的燕太子丹逃回燕國。看到如今秦軍已逼近易水，心里十分憂慮，派勇士秦舞陽作荊軻助手，前往

2024-11-25 22:20

2017華師大版歷史七年級上冊第13課東漢的盛衰2-資料下載頁

【總結(jié)】東漢的盛衰?學(xué)習(xí)目標(biāo)：東漢的建立東漢的衰敗西漢晚期社會危機(jī)?土地兼并問題?奴婢問題新朝?外戚與皇室?安漢公王莽?改制復(fù)古?東方、南方大亂：赤眉、綠林造反這是中國歷史上第幾次大起義？起義的結(jié)果是什么？東漢的建立?赤眉、綠林起義

2024-11-25 22:48

2016秋華師大版歷史七年級上冊第18課南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第四單元三國兩晉南北朝時(shí)期第18課南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展江南水鄉(xiāng)導(dǎo)入新課7C中小學(xué)課件有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版南朝江南的開發(fā)一、知識目標(biāo)：了解政權(quán)分立的基本特征以及江南六朝的概念;知道北方人

2024-12-08 00:26

2017華師大版歷史七年級上冊第2課原始農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生-資料下載頁

【總結(jié)】假如你是一個(gè)生活原始社會的人，如果僅靠在野外采集、捕捉食物為生，會有哪些不便之處？結(jié)論：受季節(jié)變化和天災(zāi)影響大，食物來源不充足、不穩(wěn)定，需要經(jīng)常遷徙。人類是由古猿進(jìn)化而來的什么是農(nóng)業(yè)？猜謎語第二課原始農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生原始農(nóng)耕分布圖河姆渡遺址黃河流域的陜西西

2024-12-08 08:09

2017華師大版歷史七年級上冊第14課漢代的文化與科技-資料下載頁

【總結(jié)】第14課漢代的文化與科技《史記》?體裁：紀(jì)傳體通史?內(nèi)容：記述從傳說中的黃帝到漢武帝時(shí)期的史事?文字特色：文筆簡潔、語言生動(dòng)、刻畫人物栩栩如生是一部不朽的史學(xué)著作和文學(xué)著作。?《史記》肯定陳勝吳廣反抗暴秦的首創(chuàng)精神，指斥了暴君、酷吏的罪惡，還大膽評論了漢武帝的功過,這在歷代尤其是官方史書上難能可

2024-12-14 22:54

20xx華師大版歷史七年級上冊第11課秦朝的覆滅1-wenkub

20xx華師大版歷史七年級上冊第11課秦朝的覆滅1(已修改)

20xx華師大版歷史七年級上冊第11課秦朝的覆滅1(編輯修改稿)

20xx華師大版歷史七年級上冊第11課秦朝的覆滅1-wenkub.com

20xx華師大版歷史七年級上冊第11課秦朝的覆滅1(已改無錯(cuò)字)