聾校四年級(jí)語(yǔ)文試卷(編輯修改稿)
2024-10-28 19:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)用去34張，還剩多少?gòu)?？商店?0千克紅塘，紅塘是白糖的2倍，白糖有多少千克？二年級(jí)同學(xué)表演廣播操，男同學(xué)35人，女同學(xué)37人，每8人一行，要排幾行？小寧從家走到學(xué)校，每分走100米，需要走12分，小寧家到學(xué)校的距離是多少米？第四篇：聾校八年級(jí)語(yǔ)文下期末考試試卷20082009學(xué)年第二學(xué)期八年級(jí)語(yǔ)文期末試卷姓名 分?jǐn)?shù)一、基礎(chǔ)知識(shí)（30分）1．（4分）熾熱()虐待()執(zhí)拗()挑釁()冥思xi225。()花團(tuán)錦c249。()廣m224。o()無(wú)垠 正jīn()危坐 2 請(qǐng)找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并改正（4分）閑妻良母 腸治久安 鈣世無(wú)雙 隨心所浴 按然失色 遙無(wú)消息 莫中一是 相形見(jiàn)礎(chǔ) （4分）（1）學(xué)者心里不禁有些發(fā)虛了，他裝著鎮(zhèn)定自若 胸有成竹的樣子關(guān)掉了擴(kuò)音機(jī)，用不容置疑的口氣吩咐到：“趕快把它填掉！”胸有成竹——（2）下見(jiàn)小潭，水尤清冽。下——你能寫出幾個(gè)帶有數(shù)字的成語(yǔ)嗎？（2分）如：一目十行（）（）（）（）對(duì)號(hào)入座。（3分）既??又?? 因?yàn)??所以?? 盡管??還是??（1）（）太陽(yáng)離我們遠(yuǎn)，（）太陽(yáng)才不會(huì)曬傷我們。（2）王前同學(xué)（）會(huì)唱歌，（）會(huì)繪畫。（3）（）今天雨下得很大，清潔工阿姨（）照常清運(yùn)垃圾。6．指出下列各句所用的修辭方法。（2分）A．實(shí)在標(biāo)致極了。B．不管從哪個(gè)角度看，你都能見(jiàn)到熱帶森林般茂密的須發(fā)。（）C．如果宇宙沒(méi)有生命，怎么會(huì)從中開(kāi)出燦爛的生命之花？（）D．他們這些海鴨啊，享受不了生活的戰(zhàn)斗的快樂(lè)；轟隆隆的雷聲把他們嚇壞了。（）（9分）（1）急湍甚箭，_________?！杜c朱元思書》（2）、詩(shī)句：“?！北磉_(dá)了文天祥舍生取義的崇高精神。（文天祥《過(guò)零丁洋》）（3），化作春泥更護(hù)花。（龔自珍《己亥雜詩(shī)》）（4）《白雪歌送武判官歸京》被認(rèn)為是詠雪的千古名句是：“?！保?）東風(fēng)不與周郎便，_________?！冻啾凇罚?）_________，_________，此事古難全?！端{(diào)歌頭》 8下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（2分）（）。，一有機(jī)會(huì)就糾正和學(xué)習(xí)發(fā)音不正的地方。，農(nóng)民的生活在不斷改善。二、閱讀完成練習(xí)（40分）（二）現(xiàn)代文閱讀（14分）①暖國(guó)的雨，向來(lái)沒(méi)有變過(guò)冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。博識(shí)的人們覺(jué)得他單調(diào)，他自己也認(rèn)為不幸否耶？江南的雪，可是滋潤(rùn)美艷之至了；那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。雪野中有（）的寶珠山茶，（）的單瓣梅花，（）的磬口的蠟梅花；雪下面還有（）的雜草。蝴蝶確乎沒(méi)有；蜜蜂是否來(lái)采山茶花和梅花的蜜，我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見(jiàn)冬花開(kāi)在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽(tīng)得他們嗡嗡地鬧著。②孩子們呵著凍得通紅，像紫芽姜一般的小手，七八個(gè)一齊來(lái)塑雪羅漢。因?yàn)椴怀晒?，誰(shuí)的父親也來(lái)幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多，雖然不過(guò)是上小下大的一堆，終于分不清是壺盧還是羅漢；然而很潔白，很明艷，以自身的滋潤(rùn)相粘結(jié)，整個(gè)地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠，又從誰(shuí)的母親的脂粉奩中偷得胭脂來(lái)涂在嘴唇上。這回確是一個(gè)大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。③第二天還有幾個(gè)孩子來(lái)訪問(wèn)他；對(duì)了他拍手，點(diǎn)頭，嘻笑。但他終于獨(dú)自坐著了。晴天又來(lái)消釋他的皮膚，寒夜又使他結(jié)一層冰，化作不透明的水晶模樣；連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪盡了。④但是，朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連，撇在屋上、地上、枯草
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