20xx學年度聾校四年級數(shù)學上冊教學參考計劃(編輯修改稿)
2025-01-17 05:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的思想方法處理一些簡單的實際咨詢題，培養(yǎng)學生觀察、分析及推理的才能，培養(yǎng)他們探究數(shù)學咨詢題的興趣和發(fā)覺、欣賞數(shù)學美的認識。
教材的特點：這一冊實驗教材關(guān)于教學內(nèi)容的編排和處理，是以整套實驗教材的編寫思想、編寫原則等為指導，力求使教材的構(gòu)造符合教育學、心理學的原理和兒童的年齡特征，表達了前幾冊實驗教材同樣的風格與特點。因而本冊實驗教材仍然具有內(nèi)容豐富、關(guān)注學生的經(jīng)歷與體驗、表達知識的構(gòu)成過程、鼓舞算法及處理咨詢題的策略多樣化、改變學生的學習方式，表達開放性的教學方法等特點。
三、這一冊教材的教學目的:
1．認識計數(shù)單位“、毫米、厘米、分米、米”，體會和感受分米、毫米在日常生活中的應(yīng)用，進一步培養(yǎng)數(shù)感。
2．會筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法、除數(shù)是兩位數(shù)的除法，會進展相應(yīng)的乘、除法估算和驗算。
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