小學(xué)四年級(jí)期中語(yǔ)文試卷(編輯修改稿)
2024-10-06 00:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生可以選擇的內(nèi)容很多，所以寫(xiě)起來(lái)比較得心應(yīng)手。本題是五大題中失分最少的題目，得分率是92%。但在整個(gè)卷面上，一部分學(xué)生書(shū)寫(xiě) 有待提高。四、失分情況及存在的問(wèn)題1，2小題只有竇軍一人失分嚴(yán)重，說(shuō)明對(duì)字的掌握還很差，今后還需對(duì)其加強(qiáng)訓(xùn)練，專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)，力求提高。2，3小題中“舉”的部首全班無(wú)一正確，對(duì)所學(xué)知識(shí)沒(méi)有鞏固，不注意積累。4小題補(bǔ)充成語(yǔ)雖反復(fù)強(qiáng)調(diào)、背誦，但仍有錯(cuò)誤，主要表現(xiàn)在積累少、記得不牢靠，加上寫(xiě)錯(cuò)別字扣分。選詞填空中“珍惜和愛(ài)惜”選錯(cuò)的有4人，平均失2分。這主要是學(xué)生不理解兩詞的含義和所用的場(chǎng)景。3，5小題看圖寫(xiě)詩(shī)句有6人因看不清圖或理解錯(cuò)誤而出錯(cuò)；用所填關(guān)聯(lián)詞寫(xiě)句子有7人因沒(méi)有仔細(xì)讀題而出錯(cuò)，平均失2分。這就要求教師加強(qiáng)學(xué)生做題的訓(xùn)練。4，按課文內(nèi)容填空，出錯(cuò)較多。一是課文沒(méi)背熟，詩(shī)的作者混淆。二是燕子的外形特點(diǎn)的寫(xiě)作順序不清楚。整理對(duì)聯(lián)只有王美玲和石瑞卿錯(cuò)，這和平時(shí)的理解能力差是密不可分的。5，閱讀題中標(biāo)點(diǎn)的運(yùn)用和劃過(guò)渡句出錯(cuò)較多，概況理解段義就更差了。6，作文題是“我愛(ài) ”存在以下問(wèn)題：（1）審題不清，習(xí)作要求不明確，對(duì)書(shū)信的格式要求也不明確。（2）個(gè)別學(xué)生還達(dá)不到本年級(jí)段習(xí)作的基本要求：習(xí)作內(nèi)容不充實(shí)，三言兩語(yǔ)極其簡(jiǎn)單的完成習(xí)作，語(yǔ)言表達(dá)不清晰，語(yǔ)句不夠通順，有明顯的語(yǔ)病。（3）個(gè)別學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，錯(cuò)字率高，標(biāo)點(diǎn)應(yīng)用不正確。五、今后的努力方向 本次考試已告于段落，這只是這半個(gè)學(xué)期來(lái)對(duì)自己進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的一個(gè)小測(cè)試，在今后的教學(xué)中，還是繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地抓學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練，努力提高學(xué)生的記憶力。特別是要在學(xué)生綜合的學(xué)習(xí)能力和知識(shí)的運(yùn)用能力上多下功夫，創(chuàng)設(shè)開(kāi)放的學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)的想象能力，在教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，教給學(xué)生閱讀方法，提高閱讀水平。在習(xí)作方面也要多下苦功，只有這樣學(xué)生的三種能力才得到提高。六、教改措施加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)，嚴(yán)格要求，扎實(shí)訓(xùn)練堅(jiān)持不懈，要讓學(xué)生把字寫(xiě)正確、工整和規(guī)范。繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能訓(xùn)練，為了學(xué)生的今后發(fā)展，必須夯實(shí)基礎(chǔ)。重視語(yǔ)言積累，重視過(guò)程評(píng)價(jià)。強(qiáng)調(diào)平時(shí)對(duì)“優(yōu)美詞句”“成語(yǔ)”“名言警句”“優(yōu)秀詩(shī)文”等漢語(yǔ)言精華的積累，并激勵(lì)學(xué)生在廣泛的課外閱讀中積累。作文教學(xué)是今后長(zhǎng)期努力抓的工作。平時(shí)加大寫(xiě)作能力及寫(xiě)作興趣的培養(yǎng)。教會(huì)他們觀察事物，創(chuàng)設(shè)寫(xiě)作氛圍，提供寫(xiě)作素材。針對(duì)個(gè)別學(xué)生表達(dá)方式單一，相似的問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的表達(dá)，寫(xiě)出真情實(shí)感。平時(shí)還要多練習(xí)審題。作文書(shū)寫(xiě)要規(guī)范、整齊。第三篇：小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文期中試卷精選一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。f225。nnǎoch233。ngf225。mǐnji233。xiāohuǐc225。nku236。s249。z224。ox237。ngyǐngb249。l237。shīq237。nghu224。y236。二、組詞。罐()參()歷()竭()灌()滲()厲()渴()lǒng()d224。n()籠擔(dān)l243。ng()dān()三、補(bǔ)充成語(yǔ)?；煦?)()縱橫()()雕()畫(huà)()大發(fā)()()()()如仇異()珍()四、照樣子，寫(xiě)詞。遙遙相對(duì)(AABC)：、小心翼翼(ABCC)、干干凈凈(AABB)：、樂(lè)呵呵(ABB)：、五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。因?yàn)?..所以不但......而且雖然......但是只要......就1.()我們平時(shí)多看多聽(tīng)多想，()能寫(xiě)出好文章。2.()蜜蜂不辭辛勞地釀造蜂蜜，為人類造福，()人們都很喜歡它。六、按要求改寫(xiě)句子。一個(gè)外國(guó)學(xué)生很不禮貌的話語(yǔ)激怒了徐悲鴻。改成“把”字句：改成“被”字句：七、修改病句?！渡倌曛芏鱽?lái)》這部影片，受到了很大教育。八、把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。()是呀，為人民服務(wù)，雷鋒是永遠(yuǎn)不知道累的。()“我不累。
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