【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)情境導(dǎo)入前面學(xué)過(guò)三角形的內(nèi)角和是180°，那么四邊形的內(nèi)角和是多少？n邊形呢？下面我們繼續(xù)學(xué)習(xí)多邊形.本節(jié)目標(biāo)1、會(huì)推導(dǎo)出多邊形內(nèi)角和、外角和計(jì)算公式.2、掌握多邊形的內(nèi)角和不多邊形的外角和的計(jì)算公式.3、能靈活應(yīng)用內(nèi)角和不外角和的知識(shí)解決一些較簡(jiǎn)單的問(wèn)題.預(yù)習(xí)反饋1、四邊形的內(nèi)角和是
2024-11-18 07:05
【總結(jié)】三角形內(nèi)角和為1800從三角形說(shuō)起:四邊形四邊形的內(nèi)角和為1800х2=3600.動(dòng)動(dòng)手:?若能,說(shuō)說(shuō)你是怎么拼的?動(dòng)動(dòng)腦：和性質(zhì),猜猜四邊形內(nèi)角和是多少度?o四邊形內(nèi)角和為:1800х4-3600=3600四邊形五邊形五邊形內(nèi)角和為:
2024-11-19 07:50
【總結(jié)】第8章平面圖形的全等與相似交流與發(fā)現(xiàn)猜猜看，與同學(xué)交流.合作探究合作探究一般地，從兩個(gè)相似多邊形一對(duì)對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)各自引出的對(duì)角線，把兩個(gè)多邊形分成個(gè)數(shù)相同的三角形，相應(yīng)的三角形分別相似，并且它們的對(duì)應(yīng)邊的比不變。由于相似三角形面積的比等于相似三角形對(duì)應(yīng)邊的比的平方，利用比例的性質(zhì)可以得到:相
2024-10-16 05:26
【總結(jié)】(3)(4)?多邊形：在平面內(nèi)，由若干條不在同一條直線上的線段首尾順次相接組成的封閉的圖形叫做多邊形。邊：組成多邊形的線段叫做多邊形的邊。頂點(diǎn):相鄰兩條邊的公共端點(diǎn)叫做多邊形的頂點(diǎn)。內(nèi)角：多邊形中相鄰兩邊組成的角叫做多邊形的內(nèi)角，簡(jiǎn)稱多邊形的角。外角：在
2024-12-08 01:55
【總結(jié)】一元整式方程一、課本鞏固練習(xí)1、根據(jù)下列問(wèn)題列方程：（1）買3本同樣的練習(xí)本共需12元錢，求練習(xí)本的單價(jià)；（2）買a（a是正整數(shù)）本同樣的練習(xí)本共需12元錢，求練習(xí)本的單價(jià)；（3）一個(gè)正方形的面積的4倍等于16平方厘米，求這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)；（4）一個(gè)正方形的面積的b（b＞0）倍等于s（平方單位
2024-11-28 13:27
【總結(jié)】1、指出下列各組圖形中有幾組肯定是形狀相同的圖形（）①兩個(gè)腰長(zhǎng)不等的等腰三角形;②兩個(gè)半徑不等的圓；③兩個(gè)面積不等的矩形；④兩個(gè)邊長(zhǎng)不等的正方形。A、1B、2C、3D、42、兩個(gè)形狀相同的圖形就是指兩個(gè)圖形的相同，但
2024-11-28 01:50
【總結(jié)】多邊形的內(nèi)角和教材分析設(shè)計(jì)理念教學(xué)目標(biāo)教法設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程?《多邊形的內(nèi)角和》本課時(shí)內(nèi)容是基于學(xué)生對(duì)四邊形知識(shí)的已有認(rèn)識(shí)之上，是對(duì)上節(jié)內(nèi)容的一個(gè)延伸，故可以讓他們類比四邊形來(lái)認(rèn)識(shí)多邊形的有關(guān)概念，而對(duì)解決多邊形的內(nèi)角和、外角和問(wèn)題，則通過(guò)設(shè)置一些問(wèn)題情景，讓他們體會(huì)到可以像解決四邊形內(nèi)角和那樣進(jìn)行轉(zhuǎn)化，并在此過(guò)程中滲
2024-12-08 00:54
【總結(jié)】多邊形的內(nèi)角和360°2×180°3×180°4×180°七邊形5×180°十邊形8×180°……n邊形（n-2）×180°……多邊形的
2024-11-26 21:03
【總結(jié)】生活中的平面圖形三角形長(zhǎng)方形四邊形六邊形八邊形在平面內(nèi)，由三條不在同一條直線上的線段首尾順次相連組成的封閉圖形叫做三角形.多邊形在平面內(nèi)，由若干條不在同一條直線上的線段首尾順次相連組成的封閉圖形叫做多邊形.在平面內(nèi)，由五條不在同一條直線上的線段首尾順次相連組成
2024-12-08 10:19
【總結(jié)】由上述這些圖形，你能抽象出什么幾何圖形？三角形四邊形六邊形八邊形……..ＡＣＢＤＡＢＣ△ＡＢＣ四邊形ＡＢＣＤ由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接形成的圖形叫三角形四邊形三角形由不在同一條直線上的四條線段
2024-11-30 05:27
【總結(jié)】中小學(xué)課件網(wǎng)§中小學(xué)課件網(wǎng)判斷下列關(guān)于x的方程，哪些是整式方程?分別是一元幾次方程?(1)x2+ax-1=021(2)4x3+81=0(3)3a+2x=5x-a1(4)=xx22?21(5)x2+x=a2-2a-3(6)
2024-12-07 22:17
【總結(jié)】由這圖形你抽象出什么幾何圖形？三角形四邊形由這圖形你抽象出什么幾何圖形？由這圖形你抽象出什么幾何圖形？五邊形六邊形由這圖形你抽象出什么幾何圖形？由這圖形你抽象出什么幾何圖形？八邊形我們把邊數(shù)為n的多邊形叫做n邊形。連結(jié)多邊形不相鄰兩頂點(diǎn)的線段叫做多邊形的對(duì)角線。多邊形圖
2024-11-30 00:08
【總結(jié)】多邊形（1）生活中的四邊形定義：由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所形成的圖形叫三角形。ABC由不在同一條直線上的四條線段首尾順次相接所形成的圖形叫做四邊形。A
2024-12-08 09:04
【總結(jié)】梯形一、課本鞏固練習(xí)1、.如圖在Rt△ABC中，∠BAC=900，BD=BA，M為BC中點(diǎn)，MN//AD交AB于N。求證：DN=BC。2、已知如圖，梯形ABCD中，AD//BC，AC⊥BD，BD=5cm，高DE=4cm。求：S梯形ABCD。
2024-11-28 10:39
【總結(jié)】可化為一元二次方程的分式方程一、選擇題1.下面是分式方程的是（）A、14239xx???B、215673xx???C、??125623xx???D、321121xx????2.若252
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