【總結(jié)】第2課時多邊形的內(nèi)角和[學(xué)生用書B27]1．[2021·寧波]一個多邊形的每個外角都等于72°，則這個多邊形的邊數(shù)為(A)A．5B．6C．7D．82．[2021·煙臺]一個多邊形截去一個角后，形成另一個多邊形的內(nèi)角和為720°，那么原
2024-11-29 01:52
【總結(jié)】(第二課時)北師大版八年級下冊（第四章）相似三角形的性質(zhì)相似三角形對應(yīng)高的比，對應(yīng)中線的比，對應(yīng)角平分線的比都等于。1、已知△ABC∽△A1B1C1且AB=2、BC=3、CA=4、A1B1=4。求：（1）△ABC與△A1B1C1相似比。（2）△ABC與
2024-11-30 08:34
【總結(jié)】?小華與小剛正在津津有味地閱讀《我們愛科學(xué)》.?坐在旁邊的兩個人一邊聽著他們的談話，一邊也在悄悄地議論著。哈!這個黑客終于被逮住了.是的,現(xiàn)在的因特網(wǎng)廣泛運用于我們的生活中,給我們帶來了方便,但…….這個黑客是個小偷吧？可能是個喜歡穿黑衣服的賊.?一對父子的談話法律就是法國的律師爸
2024-12-08 02:02
【總結(jié)】第二課時用兩種正多邊形進行密鋪泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級下學(xué)期多媒體教學(xué)課件溫故知新實驗探究一交流探索一實驗探究二交流探索二自我檢測課后作業(yè)特點?算？答：幾個圖形的內(nèi)角拼接在一起時
2024-11-28 22:28
【總結(jié)】什么叫電磁感應(yīng)？感應(yīng)電流的方向大小跟哪些因素有關(guān)?(第2課時)１、呈閉合回路的矩形線圈在磁場中不斷地轉(zhuǎn)動時，線圈中就有方向不斷改變的感應(yīng)電流產(chǎn)生。２、交流發(fā)電機就是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的。發(fā)電機是如何工作的呢？1、交流發(fā)電機的原理：線圈圓環(huán)電刷磁體利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象ab
2024-12-08 13:28
【總結(jié)】多邊形（1）同步練習(xí)【知識盤點】1．由不在同一條直線上的四條線段_________形成的圖形叫做四邊形．2．四邊形的內(nèi)角和等于________；四邊形的外角和等于______．3．若一個四邊形的四個內(nèi)角都相等，則每個角等于_______．4．在四邊形ABCD中，∠A=85°，∠B=95°，∠C=70°
2024-12-05 04:54
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標準實驗教科書SHUXUE八年級下湖南教育出版社(1)在紙上畫一個矩形ABCD，把它剪下來，怎樣折疊能使矩形在折痕兩旁的部分互相重合？(2)滿足這個要求的折疊方法有幾種？(3)由此猜測：矩形是軸對稱圖形嗎？(4)如果是，它有幾條對稱軸？(5)你的猜測正確嗎？ABCDO2種
2024-11-30 14:04
【總結(jié)】多邊形的內(nèi)角和與外角和（教案）課題授課教師教材冀教版義務(wù)教育實驗教材八年級下冊教學(xué)目標[;經(jīng)歷探索多邊形的內(nèi)角和與外角和公式的過程;會應(yīng)用公式解決問題.，在探究活動中，進一步發(fā)展學(xué)生的說理能力與簡單的推理能力.、大膽創(chuàng)新的精神,使學(xué)生認識到數(shù)學(xué)來源于實踐,又反過來作用于
2024-11-19 08:56
【總結(jié)】八年級下冊情境導(dǎo)入前面學(xué)過三角形的內(nèi)角和是180°，那么四邊形的內(nèi)角和是多少？n邊形呢？下面我們繼續(xù)學(xué)習(xí)多邊形.本節(jié)目標1、會推導(dǎo)出多邊形內(nèi)角和、外角和計算公式.2、掌握多邊形的內(nèi)角和不多邊形的外角和的計算公式.3、能靈活應(yīng)用內(nèi)角和不外角和的知識解決一些較簡單的問題.預(yù)習(xí)反饋1、四邊形的內(nèi)角和是
2024-11-18 07:05
【總結(jié)】（第一課時）北師大版八年級下冊（第四章）ABCDA′B′C′D′,?ABC≌?A′B′C′,AD、A′D′分別是兩三角形的高,請說出這兩個全等三角形的有關(guān)性質(zhì)?如果,?ABC∽?A′B′C′,AD、A′D′分別是兩三角形的高,那么你知道他們有什么性質(zhì)嗎?某技術(shù)工人準
2024-11-18 21:17
【總結(jié)】下一頁上一頁末頁首頁（2）下一頁上一頁末頁首頁探索發(fā)現(xiàn)：7551482127321234:????計算我們可以先把每一個二次根式化簡：332323234????:二次根式于是我們可以合并同類333)12224(??????于是我們得到：二次根式的加減運算:二次根式先化成最簡二次根式；。
2024-12-08 07:09
【總結(jié)】2THANKS
2025-03-13 03:53
【總結(jié)】第一課時多邊形的概念泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級下學(xué)期多媒體教學(xué)課件從這些圖形你能抽象出什么平面圖形？生活中的平面圖形由這圖形你抽象出什么幾何圖形？三角形長方形生活中的平面圖形由這圖形你抽象出什么幾何圖形？由這圖形你抽象出什么幾何圖形？四邊形生活中的平面圖形
2024-11-19 17:48
【總結(jié)】《相似多邊形的性質(zhì)》說課課件相似多邊形的性質(zhì)一、教材分析、難點二、學(xué)法三、教法四、教學(xué)程序教材分析：（一）教材的地位和作用：本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是本章的重要內(nèi)容之一。本節(jié)內(nèi)容是在完成對相似三角形的判定條件進行研究的基礎(chǔ)上，進一步探索研究相似三角形的性質(zhì)，從而達到對相似三角形的
2024-12-08 10:57
【總結(jié)】復(fù)習(xí)?n邊形的內(nèi)角和為_________________．(n-2)180°它有什么作用呢?,可以求出多邊形的度數(shù).,可以求出多邊形的邊數(shù).例．?解（n－2）×180°?=（8－2）×180°?=1080°
2024-11-19 10:57
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