【總結(jié)】第一篇:反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)教案 《反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)》 授課教師:還地橋鎮(zhèn)松山中學盧青 【教學目的】 1、知識目標:經(jīng)歷觀察、歸納、交流的過程,探索反比例函數(shù)的主要性質(zhì)及其圖像形狀。 ...
2024-10-25 16:45
【總結(jié)】怎樣學函數(shù)?函數(shù)性質(zhì)函數(shù)定義圖像函數(shù)應用列表描點連線怎樣畫函數(shù)圖像?你會畫反比例函數(shù)的圖像嗎?例1.畫出函數(shù)y=—的圖象。思考:這個函數(shù)中自變量的取值范圍是什么?解:1.列表:
2024-11-06 23:48
【總結(jié)】授課班級:801班授課人:洪齊安一、復習回顧函數(shù)正比例函數(shù)反比例函數(shù)表達式圖象及象限性質(zhì)在每一個象限內(nèi):當k0時,y隨x的增大而減小;當k0時,y隨
2024-11-21 22:43
【總結(jié)】復習提問下列函數(shù)哪些是正比例函數(shù),哪些是反比例函數(shù)?①②③④⑤⑥⑦⑧
2024-11-21 01:01
【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(教學設計)【教學目標】知識技能目標:會用描點法畫出反比例函數(shù)的圖像.能結(jié)合函數(shù)圖象進行探索、理解并掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)。過程方法目標:經(jīng)歷畫圖、觀察、猜想、思考等數(shù)學活動,向?qū)W生滲透數(shù)形結(jié)合的思想方法,運用類比的方法讓學生初步認識具體的反比例函數(shù)圖象的特征.情感態(tài)度目標:讓學生體會事物是有規(guī)律地變化著的觀點
2024-11-22 00:17
【總結(jié)】德惠市第七中學于福文一、知識回顧:2.什么是反比例函數(shù)?3.反比例函數(shù)的定義中需要注意什么?(1)常數(shù)k稱為比例系數(shù),k是非零常數(shù);(3)除k、x、y三字母以外,不含其他字母。一般地,形如y=—(k是常數(shù),k=0)的函數(shù)叫做反比例函數(shù)。kx(2)自變量x次數(shù)不是1
2024-11-22 03:16
【總結(jié)】八年級(下冊)作者:方秀林(鹽城市毓龍路實驗學校)初中數(shù)學反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)(3)1.如圖,是反比例函數(shù)的圖像的一支.(1)函數(shù)圖像的另一支在第幾象限?(2)求常數(shù)m的取值范圍.課前熱身3myx-=反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)(3)xyO2.已知點A、
2024-11-24 20:13
【總結(jié)】八年級(下冊)作者:方秀林(鹽城市毓龍路實驗學校)初中數(shù)學反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)(2)觀察與思考觀察反比例函數(shù)、、、的圖像,思考反比例函數(shù)(k為常數(shù),k≠0)的圖像有什么特征?4=y(tǒng)
2024-11-24 20:58
【總結(jié)】新課標人教版八年級下冊第十七章《反比例函數(shù)》第一節(jié)第二課時。教學任務分析教材分析反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)是反比例函數(shù)的教學重點,學生需要在理解的基礎上熟練運用。本節(jié)課是全章的核心,學習的主要內(nèi)容是畫反比例函數(shù)的圖象,讓學生結(jié)合實例,通過列表、描點、連線等手段經(jīng)歷畫圖、觀察、猜想、思考、歸納等數(shù)學活動,初步認識反比例函數(shù)的圖象的特征,逐步明確反比例
2025-04-17 00:07
【總結(jié)】L/O/G/O第十七章反比例函數(shù)反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)(1)2.下列函數(shù)中哪些是反比例函數(shù)?①②③④⑤
2025-04-29 05:07
【總結(jié)】丹心只為桃與李鐵骨不事功和名《反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)》說課課件教材分析學情分析教學目標、重點及難點教法、學法教學過程及評價教學效果預測說課結(jié)構教材分析教材地位與作用
2025-05-10 12:03
【總結(jié)】第17章反比例函數(shù)什么是反比例函數(shù)?知識點一:一般地,函數(shù)(k是常數(shù),k≠0)叫反比例函數(shù).xky?1??kxykxy?小試牛刀:為反比例函數(shù),則m=______.12??mxy
2024-08-14 04:19
【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)(1)學習目標自學指導先看課本P41-43頁,然后回答下列問題(5-8分鐘)問題1:反比例函數(shù)與的圖像有什么共同特征?它們之間有什么關系?問題2:反比例函數(shù)的圖像屬于。問題
2025-05-12 20:58
【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)作者:萬宏偉單位:景德鎮(zhèn)市第三中學一、教材分析本節(jié)教材是在學生理解反比例函數(shù)的意義和掌握了用描點法畫函數(shù)圖象的基礎上進行教學的,是本章學習的重點,為后面學習實際問題與反比例函數(shù)及畫二次函數(shù)圖象奠定基礎。二、學情分析學生在第14章已經(jīng)學習了如何用描點法畫一次(正
2024-09-01 15:17