反比例函數(shù)的圖像與性質教學設計(編輯修改稿)
2024-12-28 00:17 本頁面
【文章內容簡介】 ，不對稱，為了便于計算和 描點，應左右均勻，對稱取值，且常取一些整數(shù)值。 （ 2） 連線時點與點之間可能會有端點，連成折線，而應從左向右用光滑的線條連接，應選取較多的自變量 x 的值和對應的函數(shù)值 y。 （ 3） 圖象與 x軸 y軸不能相交，因為自變量 x不能為 0. 教學活動 2： 引導學生采用多種方式進行自主探索活動 ，并合作交流 (1)可以用畫反比例函數(shù) xy 6? 的圖象的方式與步驟進行自主探索其圖象； (2)可以通過探索函數(shù) xy 6? 與 xy 6?? 之間的關系，畫出 xy 6?? 的圖象． （ 3） 若把 函數(shù) xy 6? 圖象繞原點旋轉 180176。，結果你發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象？ （ 4） 反比例函數(shù) xky? (k≠ 0)的圖象在哪兩個象限內？由什么確定？ 教學活動 3： 思考：函數(shù) xy 6? 和 xy 6?? 的圖像有什么相同點和不同點？ 歸納 反比例函數(shù) y= 6x 和 y=6x 的圖象的共同特征： 反比例函數(shù) y= 6x 和 y=6x 的圖象 的位置特點 和性質 ： （ 1） 反比例函數(shù) y= 6x圖像分別位于 _________象限；反比例函數(shù) y= 6x的圖象分別位
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