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正文內(nèi)容

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-28 17:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 示個人能力提供了很好的平臺;鼓勵學(xué)生積極主動參加簡歷制作大賽;設(shè)立班級簡歷大賽獎項,設(shè)立三個獎項,并在現(xiàn)場為獲獎學(xué)生頒發(fā)了獎品,極大地激勵了同學(xué)們的競賽意識,并積極主動爭取進入系半決賽。半決賽前的準(zhǔn)備期間,我與學(xué)生們在課余時間進行了充分的溝通,討論、修改簡歷多達(dá)十余次。并在禮儀、服裝、化妝、應(yīng)對技巧等方面進行了強化溝通,最終在應(yīng)用外語系半決賽中取得了好成績:10商英3班的吳幼琪、陳娜和劉雪芬三位同學(xué)包攬了比賽的前三名!堅持不懈,再接再勵,為簡歷的最后決賽進行全面準(zhǔn)備,爭取取得更好的成績。在本次簡歷制作大賽過程中,10商英3班學(xué)生們的熱情、積極、主動感染了我,我的真心、用心也感動了學(xué)生們。我將班里優(yōu)秀的簡歷放在班上點評,并加課對每份簡歷進行品評,提出了修改意見,力求每個學(xué)生為應(yīng)聘的企業(yè)交出自己完美的第一份答卷。五、總結(jié)本課程開課的時間制定得及時,就像是一場及時雨,為大二即將步入實習(xí)的學(xué)生們舒緩心理、答疑解惑。學(xué)生們對學(xué)習(xí)本課程的反應(yīng)也非常熱烈。六、建議:建議學(xué)生的課本在上課之前再發(fā)放,以免出現(xiàn)學(xué)生的課與老師的課本不一致的現(xiàn)象;學(xué)生對企業(yè)家進課堂、現(xiàn)場模擬等活動非常感興趣,但因為課時的限制,類似的活動不能滿足教學(xué)。建議適當(dāng)增加兩節(jié)課時。部分學(xué)生建議增加“走出課堂,步入社會”的社會實踐課時,我本人認(rèn)為可由就業(yè)辦牽頭組織,走進企業(yè),增強學(xué)生的親身感受。在課后開展“第二課堂”,請相關(guān)專業(yè)人士進行講課,如:化妝等?!洞髮W(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程》是一個重要的、實踐性非常強的課程,建議增加各任課老師之間的教學(xué)交流,以便各位老師取長補短,使本課程在校內(nèi)能達(dá)到最優(yōu)化。吳艷玲二○一二年五月十八日第三篇:大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程學(xué)習(xí)總結(jié)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程學(xué)習(xí)總結(jié)盡管只有兩次近四個小時的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程,但在這兩次的指導(dǎo)課程之后,使我對大學(xué)生的就業(yè)前景以及大學(xué)生的職業(yè)生涯有了一個較為正確清晰的認(rèn)識。還記得,在剛剛高中畢業(yè)填報志愿的那會兒,只是希望通過高職院校的教學(xué)專業(yè)水平來提高自身技能操作和學(xué)習(xí)工作交流,使自己在大學(xué)生活中能掌握一門專業(yè)技能,利用學(xué)校提供的學(xué)干組織平臺提高自身組織管理交流服務(wù)能力。同時,在近兩年的大學(xué)生活學(xué)習(xí)中,自己在一些領(lǐng)域和地方得到相應(yīng)的鍛煉和提高,并通過學(xué)校的就業(yè)平臺和學(xué)長的就業(yè)信息了解到就業(yè)的問題的嚴(yán)峻。在通過這兩節(jié)課的就業(yè)指導(dǎo)學(xué)習(xí)中,自己才真正的了解了當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)趨勢、社會市場就業(yè)需要以及大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。近年來,隨著社會經(jīng)濟發(fā)展、社會生產(chǎn)的需要和高等院校的擴招,就業(yè)競爭日益激烈,大學(xué)生就業(yè)問題成為全社會關(guān)注的熱點也是重點問題。在一方面,大學(xué)畢業(yè)生找工作難的呼聲越來越高;另一方面是大學(xué)生缺乏職業(yè)化素質(zhì)、缺少職業(yè)規(guī)劃意識而導(dǎo)致自身缺少市場競爭力。在兩節(jié)課的就業(yè)指導(dǎo)中,老師不僅指導(dǎo)我們大學(xué)生特別是應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)端正心態(tài),明確位置,制定屬于自己的一份職業(yè)生涯規(guī)劃,而且應(yīng)充分利用在校時間全面加強對自己的技能操作水平,加強對現(xiàn)階段大學(xué)生就業(yè)情況的了解。那么,我們作為即將就業(yè)的大二學(xué)生,我認(rèn)為我們只有做到個人選擇與社會生產(chǎn)以及市場的需要相結(jié)合,社會需要、市場需要,就是就業(yè)選擇的方向。首先,一個職業(yè)的前途是與社會市場的需要息息相關(guān)的,只有準(zhǔn)確把握社會需要,緊跟時代發(fā)展步伐,選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿?,個人在職業(yè)方面的努力和投入才會增值,個人才能獲得比較大的發(fā)展空間,自我發(fā)展才會有可靠的保障。同時,作為90后的我們都具備一個缺陷,那就是沒有吃苦耐勞、堅持不懈的精神,在就業(yè)選擇總是好高騖遠(yuǎn),不能沉下心來從基
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