大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程總結(jié)-文庫(kù)吧
2025-10-14 17:54 本頁(yè)面
【正文】 這門課程的重中之重，清晰地認(rèn)識(shí)自己及現(xiàn)階段的就業(yè)形勢(shì)，可以避免盲目就業(yè)，抵制形成“就業(yè)抑郁癥”的負(fù)面現(xiàn)象，自信、自立地步入社會(huì)。為了使這門課成為同學(xué)們就業(yè)的一個(gè)正能量，我制定了幾個(gè)常規(guī)授課方式貫穿這門課的整個(gè)教學(xué)過(guò)程：（1）“課歌”，選擇《我相信》這首歌作為本課程的“課歌”，在每次上課前十分鐘循環(huán)放給學(xué)生們聽(tīng)，使整個(gè)課堂呈積極向上的氛圍；（2）兩分鐘“破冰”，針對(duì)學(xué)生們是商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的特色，每節(jié)課精心選擇一首勵(lì)志英文歌曲，講述歌曲的背景，肯定、贊美、鼓勵(lì)學(xué)生們；（3）課后利用等與學(xué)生們進(jìn)行溝通，了解學(xué)生的真實(shí)想法，獲得學(xué)生們的支持；（4）公開(kāi)學(xué)校心理咨詢室的電話及心理老師的私人電話，舒緩學(xué)生們的就業(yè)心理壓力，鼓勵(lì)他們有問(wèn)題多找人或找心理老師聊天，保持好的心態(tài)。總結(jié)下來(lái)，我感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)非常重要。有部分學(xué)生向我坦露心聲，理清了自己對(duì)于步入社會(huì)的無(wú)緒感，清除了煩燥；更有個(gè)別學(xué)生在我面前流露真情、痛哭失聲，透露自己的茫然。大學(xué)生就業(yè)政策針對(duì)現(xiàn)階段國(guó)家的就業(yè)政策進(jìn)行了講解，鼓勵(lì)同學(xué)們結(jié)合自身情況多響應(yīng)國(guó)家的相關(guān)政策。同時(shí)也得知同學(xué)們對(duì)這方面的政策還是有一定的了解，部分同學(xué)也已經(jīng)有了這方面的打算。這塊內(nèi)容的講授，使同學(xué)們更加清晰地制定自己的就業(yè)計(jì)劃。面試禮儀與個(gè)人簡(jiǎn)歷這塊內(nèi)容是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)前對(duì)自己的一個(gè)重要的包裝，現(xiàn)在不是“酒香不怕巷子深”的時(shí)代，當(dāng)代大學(xué)生在具備專業(yè)知識(shí)和個(gè)人能力的基礎(chǔ)上，適當(dāng)?shù)陌b可以起到錦上添花的作用。針對(duì)商務(wù)英語(yǔ)女孩子居多的特點(diǎn)，在儀容儀表、面試禮儀等方面進(jìn)行了側(cè)重，學(xué)生們都很感興趣。制作一份符合要求、突顯個(gè)人特色的個(gè)人簡(jiǎn)歷也是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的基本能力。二、授課方式：視頻教學(xué)、案例講解、現(xiàn)場(chǎng)摸擬這三種授課方式是活躍課堂氣氛，增強(qiáng)內(nèi)容記憶的最好方法，很受學(xué)生們的歡迎。結(jié)合自已和身邊朋友（公務(wù)員、老板、高級(jí)白領(lǐng)等）大學(xué)畢業(yè)初期及求職過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題、現(xiàn)象進(jìn)行討論、交流；并將我校畢業(yè)學(xué)生的真實(shí)案例和就業(yè)心得與學(xué)生們分享。學(xué)生感覺(jué)此塊內(nèi)容使他們受益匪淺。請(qǐng)專家來(lái)校現(xiàn)場(chǎng)交流結(jié)合我自身有著十年的企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)與人脈，我請(qǐng)了資深人力資源主管、金利來(lái)中國(guó)有限公司的前人力資源主管，現(xiàn)任資深理財(cái)規(guī)劃師的榮榕小姐，來(lái)學(xué)校與全班同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流。為了更好地達(dá)到效果，我申請(qǐng)了新實(shí)訓(xùn)大樓202教室，并事先要求同學(xué)們考慮好要應(yīng)聘的職位，穿相應(yīng)的服裝，并手寫個(gè)人簡(jiǎn)歷。當(dāng)天下午，同學(xué)們除了3個(gè)同學(xué)有事沒(méi)參與，其他40位同學(xué)一個(gè)不落地參加了這次機(jī)會(huì)難得的現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng)。有三分之一的同學(xué)交了精心準(zhǔn)備的手寫的個(gè)人簡(jiǎn)歷。榮榕小姐結(jié)合多年的HR經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)階段就業(yè)的形勢(shì)從就業(yè)信息收集、面試前準(zhǔn)備、個(gè)人簡(jiǎn)歷、面試禮儀與技巧四個(gè)方面與學(xué)生們進(jìn)行了溝通，并變換不同形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非?；钴S。最后，對(duì)十幾份同學(xué)們手寫的個(gè)人簡(jiǎn)歷進(jìn)行了品評(píng)，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)前三名頒發(fā)了獎(jiǎng)品。推薦相關(guān)的節(jié)目和書藉給學(xué)生將平時(shí)接觸到的好的電視節(jié)目和相關(guān)書藉推薦給學(xué)生看，如《職來(lái)職往》、《商務(wù)禮儀》等，學(xué)生看過(guò)都很喜歡，甚至在課余和我討論，對(duì)他們的求職也起到很好的啟發(fā)作用。三、關(guān)注學(xué)生情緒，調(diào)試就業(yè)心理心理調(diào)適始終貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，適時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)本課程的興趣。充分利用、微博，與學(xué)生互動(dòng)，在兩周時(shí)間內(nèi)就收齊了全班43份簡(jiǎn)歷；及時(shí)肯定、贊美、鼓勵(lì)及感謝學(xué)生們，并感謝同學(xué)們對(duì)我的支持，增進(jìn)我們之間的感情，拉近老師與學(xué)生之前的距離，增強(qiáng)我上這門課的效果。四、簡(jiǎn)歷大賽的積極作用感謝就業(yè)辦組織舉辦了這次簡(jiǎn)歷大賽，為學(xué)生們學(xué)習(xí)本次課程，展
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1