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正文內(nèi)容

關(guān)于大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程的感想5篇范文(編輯修改稿)

2024-10-28 17:37 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 到挫折就心灰意冷,自暴自棄。多參加課外活動(dòng)在實(shí)踐中鍛煉自己,培養(yǎng)自信、果斷、謙虛的性格。樹(shù)立正確的職業(yè)理想。正確的職業(yè)理想還有助于大學(xué)生在求職過(guò)程中正確處理國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人之間的關(guān)系和合理地確立求職的期望值,自覺(jué)將國(guó)家需要與個(gè)人利益相結(jié)合。求職擇業(yè)的過(guò)程,是一個(gè)全面展示自己的過(guò)程,必須努力完善自己,提高自身的素質(zhì),要有展示自己才華的勇氣。大學(xué)生在學(xué)業(yè)上奮發(fā)進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,棄而不舍地按照自己的職業(yè)需要充實(shí)完善自我,實(shí)現(xiàn)未來(lái)人生的職業(yè)目標(biāo)有積極的促進(jìn)作用。要使大學(xué)生的職業(yè)理想向正確的方向發(fā)展,必須用現(xiàn)代的科學(xué)理論來(lái)指導(dǎo)就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè),使我們的人生觀、價(jià)值觀、世界觀與職業(yè)觀辯證統(tǒng)一起來(lái),讓正確的職業(yè)理想成為大學(xué)生成人、成才、成業(yè)人生風(fēng)范的不竭動(dòng)力。數(shù)信學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)*班:****學(xué)號(hào):******2013年5月 2日第三篇:就業(yè)指導(dǎo)課程感想就業(yè)指導(dǎo)課程感想短暫的就業(yè)指導(dǎo)課程就這樣結(jié)束了,課程周期雖然不長(zhǎng),但是容量的確很大。通過(guò)此次的就業(yè)指導(dǎo)課程的培訓(xùn),我了解了很多關(guān)于就業(yè)和求職方面的信息,這對(duì)我將來(lái)步入社會(huì)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一筆非常寶貴的資源,是我在書(shū)本中無(wú)法獲取的,為未來(lái)工作做了很好的鋪墊。通過(guò)幾位老師和同學(xué)的講解和分享,我感觸頗深,課后我還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系到了其中部分同學(xué),以便了解更多詳細(xì)的信息。首先非常感謝汪老師在課上耐心詳細(xì)的講解近幾年來(lái)的考研和就業(yè)信息,將這些我們匱乏的信息在第一時(shí)間以最專(zhuān)業(yè)的角度傳遞給大家。通過(guò)信息的講解,我大致了解到現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,比2009年的情況還要槽糕。每當(dāng)想到這點(diǎn),都不禁為自己選擇讀研的決定感到一絲絲慶幸,畢竟考研的壓力要小于出去就業(yè)。不得不說(shuō),學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心的老師的那張五十塊錢(qián)的確作用很明顯,將全場(chǎng)的氣氛帶動(dòng)起來(lái),大家開(kāi)始抬起頭,放下手機(jī),認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)起來(lái)了老師的講解,內(nèi)容非常充實(shí),容量很大,通過(guò)老師的講解,我知道了學(xué)校就業(yè)網(wǎng)的重要作用:及時(shí)向在校學(xué)生提供社會(huì)人才招聘信息,開(kāi)展職業(yè)咨詢(xún)、心理輔導(dǎo)。在一定程度上緩解了應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)壓力,幫助應(yīng)屆畢業(yè)生順利求職。同時(shí),我也知道了畢業(yè)后求職前需要去處理的手續(xù)和事情,面試時(shí)候的技巧,企業(yè)的選擇等等許多有意義的問(wèn)題。給我印象很深刻的是畢老師的一番聲情并茂的演講,通過(guò)演講,我能體會(huì)到她的那顆勇敢飛翔逐夢(mèng)的心,激勵(lì)著我,產(chǎn)生了久久的共鳴,我更能感受到畢老師在臺(tái)后的辛苦和堅(jiān)定,坐十幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)只身飛往大洋彼岸的美國(guó),去感受異國(guó)的文化,游過(guò)美景,睡過(guò)機(jī)場(chǎng),坐在地上邊等飛機(jī)邊工作……從畢老師那得到的不是就業(yè)后我們?cè)撊绾握夜ぷ?,不是現(xiàn)在的就業(yè)如何如何嚴(yán)峻的解釋?zhuān)窃谒枷肷细嬖V大家,你們現(xiàn)在需要干什么,將來(lái)可能要干什么,我們到底該如何存在?!王同學(xué)的實(shí)習(xí)培訓(xùn)的確讓我獲益匪淺,在聽(tīng)這堂課之前,我可能沒(méi)有想過(guò)去找一份正規(guī)的實(shí)習(xí),去鍛煉一下自己的能力,真正地走出學(xué)校去企業(yè)里感受工作帶來(lái)的挑戰(zhàn)。雖然像她這樣有過(guò)如此多精彩的實(shí)習(xí)經(jīng)歷的人很少很少,但是我想,現(xiàn)在去動(dòng)腦去思考自己大學(xué)的經(jīng)歷,動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)簡(jiǎn)歷肯定還是來(lái)得及的,我在想,如果這個(gè)暑假我有足夠的時(shí)間,我一定會(huì)去找一份長(zhǎng)期穩(wěn)定的稍大一些的公司去做一份實(shí)習(xí),當(dāng)然我還是希望實(shí)習(xí)工作是與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的,而不是像王同學(xué)所做的營(yíng)銷(xiāo)、市場(chǎng)推廣之類(lèi)的工作。當(dāng)然,我也不是很贊同她的觀點(diǎn),就是工作不需要什么專(zhuān)業(yè)背景,誰(shuí)都可以去做。課上給我印象比較深刻的還有分別考上清華的學(xué)姐和北理的學(xué)長(zhǎng)。他們兩個(gè)人個(gè)性很鮮明,學(xué)姐學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,對(duì)自我要求嚴(yán)格,幾乎到了苛刻的地步,當(dāng)然,這不是重點(diǎn),重點(diǎn)是這樣的態(tài)度才是使她能夠沉靜下來(lái)投入到考研之中去,才能經(jīng)受的住考研過(guò)程中的苦悶、艱辛和壓力。很羨慕這位學(xué)姐,因?yàn)樗兄鯇こ5娜棠秃鸵懔Γ嘈偶词顾龥](méi)有考上清華,以她的意志品質(zhì),將來(lái)也總會(huì)有發(fā)光發(fā)熱的那一天。而對(duì)于那位學(xué)長(zhǎng),我覺(jué)得是由衷的佩服??佳衅陂g,睡到10點(diǎn)起床,晚上10多就回到宿舍休息,中午一定還要留出一個(gè)午休的時(shí)間,就是在這樣的時(shí)間條件下,他竟然能以非常高的分?jǐn)?shù)考上了北京理工大學(xué)的研究生,他帶給我的感受更多的是高效率、善規(guī)劃和好心態(tài)。我一定要向這兩位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí),一方面加強(qiáng)自己的意志品質(zhì),既然決定讀研,那就一定要堅(jiān)定地走下去,不計(jì)較得失,耐得住寂寞,保證自己的時(shí)間,另一方面,我更要保持一顆良好的心態(tài),不苛求,不較真,保證睡眠,保持好的身體素質(zhì),提前規(guī)劃,盡早投入復(fù)習(xí),絕不拖沓!就業(yè)指導(dǎo)課本來(lái)應(yīng)該是一門(mén)就業(yè)的輔導(dǎo)課,但是,從課堂中我所能汲取到的知識(shí)卻并非僅僅局限在這一點(diǎn)上面。毫無(wú)疑問(wèn),學(xué)習(xí)求職的技巧、實(shí)習(xí)的方法是重要的,但是,疏導(dǎo)我們?nèi)[正積極面對(duì)的心態(tài),用于拼搏卻是最根本自然也是最最重要的核心之一。我們都清楚地知道現(xiàn)在的社會(huì)需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著巨大的矛盾,就業(yè)形式非常嚴(yán)峻,這不僅要求我們大家要提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),提升面試技巧,更要求我們必須以良好的心態(tài)去面對(duì)求職路上的諸多問(wèn)題。因此,本學(xué)期的就業(yè)指導(dǎo)課是非常有必要的。在打卡記錄出勤時(shí)候,出現(xiàn)了很多同學(xué)代打卡的現(xiàn)象,我真心地替這些沒(méi)有來(lái)上課的同學(xué)感到惋惜,因?yàn)樗麄儗?lái)可能為此而錯(cuò)過(guò)了很多就業(yè)機(jī)會(huì)。最后,衷心地感謝學(xué)院的指導(dǎo)老師從多方面為我們進(jìn)行了全面詳盡且生動(dòng)有趣的就業(yè)指導(dǎo)課的培訓(xùn)。我也相信自己能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)對(duì)我的要求,適應(yīng)企業(yè)的工作,將來(lái)畢業(yè)后,我能夠正確作出決定?,F(xiàn)在國(guó)家就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻,我肯定會(huì)積極地調(diào)整自己的就業(yè)心態(tài),利用課上所學(xué)習(xí)的面試求職技巧,努力地去爭(zhēng)取一份理想中的工作!那就先從這個(gè)暑假開(kāi)始,好好努力,先找份正式的實(shí)習(xí),鍛煉自己!第四篇:就業(yè)指導(dǎo)課程感想大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的心得體會(huì)時(shí)光飛逝,眨眼之間,四年的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了三年了。馬上面臨的就將是緊張的就業(yè)了。在大四即將到來(lái)的時(shí)候,老師充分考慮到了我們信息不足、缺乏經(jīng)驗(yàn)的狀況,給我們提供了寶貴的機(jī)會(huì):為此特請(qǐng)成功的人士給我們進(jìn)行講座,本次講座的主講人是格根巴圖。格根巴圖先生給我分析了我
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