【文章內(nèi)容簡介】 到挫折就心灰意冷，自暴自棄。多參加課外活動在實踐中鍛煉自己，培養(yǎng)自信、果斷、謙虛的性格。樹立正確的職業(yè)理想。正確的職業(yè)理想還有助于大學生在求職過程中正確處理國家、社會和個人之間的關(guān)系和合理地確立求職的期望值，自覺將國家需要與個人利益相結(jié)合。求職擇業(yè)的過程，是一個全面展示自己的過程，必須努力完善自己，提高自身的素質(zhì)，要有展示自己才華的勇氣。大學生在學業(yè)上奮發(fā)進取，頑強拼搏，棄而不舍地按照自己的職業(yè)需要充實完善自我，實現(xiàn)未來人生的職業(yè)目標有積極的促進作用。要使大學生的職業(yè)理想向正確的方向發(fā)展，必須用現(xiàn)代的科學理論來指導就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)，使我們的人生觀、價值觀、世界觀與職業(yè)觀辯證統(tǒng)一起來，讓正確的職業(yè)理想成為大學生成人、成才、成業(yè)人生風范的不竭動力。數(shù)信學院計算機科學與技術(shù)*班：****學號：******2013年5月 2日第三篇：就業(yè)指導課程感想就業(yè)指導課程感想短暫的就業(yè)指導課程就這樣結(jié)束了，課程周期雖然不長，但是容量的確很大。通過此次的就業(yè)指導課程的培訓，我了解了很多關(guān)于就業(yè)和求職方面的信息，這對我將來步入社會來說無疑是一筆非常寶貴的資源，是我在書本中無法獲取的，為未來工作做了很好的鋪墊。通過幾位老師和同學的講解和分享，我感觸頗深，課后我還通過網(wǎng)絡聯(lián)系到了其中部分同學，以便了解更多詳細的信息。首先非常感謝汪老師在課上耐心詳細的講解近幾年來的考研和就業(yè)信息，將這些我們匱乏的信息在第一時間以最專業(yè)的角度傳遞給大家。通過信息的講解，我大致了解到現(xiàn)在就業(yè)形勢非常嚴峻，比2009年的情況還要槽糕。每當想到這點，都不禁為自己選擇讀研的決定感到一絲絲慶幸，畢竟考研的壓力要小于出去就業(yè)。不得不說，學校就業(yè)指導中心的老師的那張五十塊錢的確作用很明顯，將全場的氣氛帶動起來，大家開始抬起頭，放下手機，認認真真的聽起來了老師的講解，內(nèi)容非常充實，容量很大，通過老師的講解，我知道了學校就業(yè)網(wǎng)的重要作用：及時向在校學生提供社會人才招聘信息，開展職業(yè)咨詢、心理輔導。在一定程度上緩解了應屆畢業(yè)生的就業(yè)壓力，幫助應屆畢業(yè)生順利求職。同時，我也知道了畢業(yè)后求職前需要去處理的手續(xù)和事情，面試時候的技巧，企業(yè)的選擇等等許多有意義的問題。給我印象很深刻的是畢老師的一番聲情并茂的演講，通過演講，我能體會到她的那顆勇敢飛翔逐夢的心，激勵著我，產(chǎn)生了久久的共鳴，我更能感受到畢老師在臺后的辛苦和堅定，坐十幾個小時的飛機只身飛往大洋彼岸的美國，去感受異國的文化，游過美景，睡過機場，坐在地上邊等飛機邊工作……從畢老師那得到的不是就業(yè)后我們該如何找工作，不是現(xiàn)在的就業(yè)如何如何嚴峻的解釋，而是在思想上告訴大家，你們現(xiàn)在需要干什么，將來可能要干什么，我們到底該如何存在？！王同學的實習培訓的確讓我獲益匪淺，在聽這堂課之前，我可能沒有想過去找一份正規(guī)的實習，去鍛煉一下自己的能力，真正地走出學校去企業(yè)里感受工作帶來的挑戰(zhàn)。雖然像她這樣有過如此多精彩的實習經(jīng)歷的人很少很少，但是我想，現(xiàn)在去動腦去思考自己大學的經(jīng)歷，動手寫一寫簡歷肯定還是來得及的，我在想，如果這個暑假我有足夠的時間，我一定會去找一份長期穩(wěn)定的稍大一些的公司去做一份實習，當然我還是希望實習工作是與自己專業(yè)相關(guān)的，而不是像王同學所做的營銷、市場推廣之類的工作。當然，我也不是很贊同她的觀點，就是工作不需要什么專業(yè)背景，誰都可以去做。課上給我印象比較深刻的還有分別考上清華的學姐和北理的學長。他們兩個人個性很鮮明，學姐學習刻苦認真，對自我要求嚴格，幾乎到了苛刻的地步，當然，這不是重點，重點是這樣的態(tài)度才是使她能夠沉靜下來投入到考研之中去，才能經(jīng)受的住考研過程中的苦悶、艱辛和壓力。很羨慕這位學姐，因為她有著超乎尋常的忍耐和毅力，相信即使她沒有考上清華，以她的意志品質(zhì)，將來也總會有發(fā)光發(fā)熱的那一天。而對于那位學長，我覺得是由衷的佩服?？佳衅陂g，睡到10點起床，晚上10多就回到宿舍休息，中午一定還要留出一個午休的時間，就是在這樣的時間條件下，他竟然能以非常高的分數(shù)考上了北京理工大學的研究生，他帶給我的感受更多的是高效率、善規(guī)劃和好心態(tài)。我一定要向這兩位學長學姐學習，一方面加強自己的意志品質(zhì)，既然決定讀研，那就一定要堅定地走下去，不計較得失，耐得住寂寞，保證自己的時間，另一方面，我更要保持一顆良好的心態(tài)，不苛求，不較真，保證睡眠，保持好的身體素質(zhì)，提前規(guī)劃，盡早投入復習，絕不拖沓！就業(yè)指導課本來應該是一門就業(yè)的輔導課，但是，從課堂中我所能汲取到的知識卻并非僅僅局限在這一點上面。毫無疑問，學習求職的技巧、實習的方法是重要的，但是，疏導我們?nèi)[正積極面對的心態(tài)，用于拼搏卻是最根本自然也是最最重要的核心之一。我們都清楚地知道現(xiàn)在的社會需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著巨大的矛盾，就業(yè)形式非常嚴峻，這不僅要求我們大家要提高自身專業(yè)素養(yǎng)，提升面試技巧，更要求我們必須以良好的心態(tài)去面對求職路上的諸多問題。因此，本學期的就業(yè)指導課是非常有必要的。在打卡記錄出勤時候，出現(xiàn)了很多同學代打卡的現(xiàn)象，我真心地替這些沒有來上課的同學感到惋惜，因為他們將來可能為此而錯過了很多就業(yè)機會。最后，衷心地感謝學院的指導老師從多方面為我們進行了全面詳盡且生動有趣的就業(yè)指導課的培訓。我也相信自己能夠適應這個社會對我的要求，適應企業(yè)的工作，將來畢業(yè)后，我能夠正確作出決定。現(xiàn)在國家就業(yè)形勢十分嚴峻，我肯定會積極地調(diào)整自己的就業(yè)心態(tài)，利用課上所學習的面試求職技巧，努力地去爭取一份理想中的工作！那就先從這個暑假開始，好好努力，先找份正式的實習，鍛煉自己！第四篇：就業(yè)指導課程感想大學生就業(yè)指導課的心得體會時光飛逝，眨眼之間，四年的大學生活已經(jīng)過去了三年了。馬上面臨的就將是緊張的就業(yè)了。在大四即將到來的時候，老師充分考慮到了我們信息不足、缺乏經(jīng)驗的狀況，給我們提供了寶貴的機會：為此特請成功的人士給我們進行講座，本次講座的主講人是格根巴圖。格根巴圖先生給我分析了我