【總結】初中科學八年級下冊第2章微粒的模型與符號第1節(jié)模型、符號的建立與作用一、模型那么,我們已經學過那些模型呢?航模、船模、宇宙飛船模型、建筑模型、微縮景觀1、舉例:地球儀——模型眼結構——模型地球儀——模型細胞結構——模型認識地球和細胞時,為什么要用這些模型呢?地球____
2025-11-19 01:36
【總結】第四章第5節(jié)植物的葉與蒸騰作用欣賞各種各樣的葉:猜猜看:這些形態(tài)各異的葉子,它們的結構相同嗎?我們發(fā)現(xiàn),植物葉的形狀各不相同。如王蓮漂浮于水面的圓形葉直徑可超過2米,而浮萍的葉只有幾毫米;楓香的葉寬大如拳,而松樹的葉細如縫針。葉的形態(tài)、結構和功能等特征與植物生長的環(huán)境密切相關。例如,生活在潮濕、
2025-11-16 21:52
【總結】第六節(jié)表示物質的符號回顧:物質、元素、分子、原子有什么關系?微觀粒子(講種類、講個數(shù))宏觀概念(只講種類、不講個數(shù))原子分子物質元素構成構成構成相同核電荷數(shù)組成元素可以用元素符號來表示,那么,由
2025-11-29 10:08
【總結】植物的葉與蒸騰作用教學設計一、教材分析《植物的葉與蒸騰作用》本節(jié)選自浙江教育出版社出版的八年級下冊科學第四章第五節(jié)。本節(jié)內容是第四章的重難點之一。本章內容按“土壤—植物—土壤”,植物營養(yǎng)器官自下而上的展開:根—莖—葉。之前已經學習了植物的根與物質吸收、植物的莖與物質運輸,本節(jié)內容主要學習植物的葉的結構以及吸收來的水的用途,少量保留在
2025-11-19 22:26
【總結】第6節(jié)表示物質的符號(2)一、學習目標:1.知識與技能:能用符號表示常見離子(如氯離子、碳酸根離子);能說化學式如CO2的意義;能熟練書寫氫氧根離子、碳酸根離、硫酸根離、硝酸根離;請從離子符號判斷離子的帶電情況。2.過程與方法:運用“觀察——歸納——應用”的方式自主學習。3.情感、態(tài)度與價值觀:體會尋找規(guī)律、應
2025-11-19 10:16
【總結】電磁鐵電磁鐵:內部帶有鐵芯的通電螺線管。電磁鐵的工作原理:利用電流的磁效應來工作的的.鐵芯通電螺線管和_
2025-11-08 00:20
【總結】復習引入1、世界是由物質組成的。從微觀角度來看,物質由什么構成?由分子、原子、離子等微粒構成2、元素的定義是什么?具有相同核電荷數(shù)(或質子數(shù))的同一類原子總稱為元素。3、從宏觀分析,物質又是由什么組成?元素在古代,有人認為世間萬物都是由“火、氣、水、土”四種元素組成的,這是古代人對物質組成最粗淺的認識。隨著
【總結】中國古代物質觀第4節(jié)組成物質的元素現(xiàn)在人類已知組成物質的元素有110多種。有些是人造元素。大部分物質由幾十種常見元素組成。比如由碳、氫、氧三種元素組成的物質就有很多很多。氧氣水雙氧水二氧化碳一氧化碳氫氣下面這些物質,你能按照元素的組成情況進行分類嗎?
【總結】復習引入1、世界是由物質組成的。從微觀角度來看,物質由什么構成?由分子、原子、離子等微粒構成2、元素的定義是什么?具有相同核電荷數(shù)(或質子數(shù))的同一類原子總稱為元素。3、從宏觀分析,物質又是由什么組成?元素在古代,有人認為世間萬物都是由“火、氣、水、土”四種元素組成的,這是古代人對物質組成最粗淺的認識。隨
【總結】土壤分層土壤生活位置小動物活動的主要場所之一土壤的最表層上土層枯枝落葉層下土層少量根系及微生物土壤的上、中層土壤的最低層,下面是巖石植物根系大量分布,也有土壤動物分布土壤生物動物植物微生物細菌真菌放線菌非生命物
2025-11-21 05:20
【總結】課題第1節(jié)模型、符號的建立與作用日期教學目標1.了解用符號和模型來表示復雜的事物或過程的科學方法。2.舉例說出學習和生活中所見過的符號和模型。3.學會用模型解釋簡單的科學現(xiàn)象和過程。重點難點分析1.了解用符號和模型來表示復雜事物或過
2025-11-10 04:31
【總結】上土層下土層枯枝落葉層土壤中植物的根系正常根變態(tài)根塊莖果實土壤中除了植物的各種器官外,有沒有其他生物?鰓金龜子麗金龜子蚯蚓地老虎幼蟲螞蟻及卵螻蛄蜈蚣蝸牛螨動物:真菌細菌微生
2025-11-08 16:00
【總結】第2節(jié)物質與微觀粒子模型1.分子是構成物質并保持物質化學性質的一種粒子。在由分子構成的物質中,分子是保持物質化學性質的最小粒子。水由水分子構成,水分子是保持水化學性質的最小粒子。2.原子是化學變化中的最小粒子。有些物質如金屬、稀有氣體直接由原子構成。:在化學變化中,分子可
【總結】圖(2)《地球的繞日運動》(第2課時)班級姓名【學習目標】了解地球公轉運動產生的晝夜長短變化?!局攸c難點】重、難點:了解地球公轉運動產生的晝夜長短變化?!菊n前自學】仔細閱讀課本P139
2025-11-19 03:42
【總結】第2節(jié)物質的微觀粒子模型七年級學過的分子,你還記得嗎?2、分子的體積和質量都很?。?、分子是構成物質的一種微粒;3、同種分子性質相同,不同種分子性質不同;4、分子運動論:①分子在不斷地做無規(guī)則運動②分子之間存在間隔③分子間存在相互吸引和排斥的作用微觀粒子:它們表示什么:圖2
2025-11-15 21:15