【總結(jié)】5確定圓的條件【基礎(chǔ)梳理】,必須確定___________和半徑的長度.(1)過一個點(diǎn)可作_____個圓,過兩個點(diǎn)可作_____個圓.(2)_______________的三個點(diǎn)確定一個圓.圓心的位置無數(shù)無數(shù)不在同一直線上三角形的_________確定的圓.(1)定義:三
2025-06-21 02:26
2025-06-12 12:40
【總結(jié)】單元2(3-4)圓周角和圓心角的關(guān)系、確定圓的條件典型例題分析例1:等于半徑的弦所對的圓周角等于。[點(diǎn)撥].畫圖分析,如圖,弦長等于半徑,聯(lián)想等邊三角形,則60AOB??,要注意弦AB所對圓周角有兩種情況:一是C點(diǎn)在優(yōu)弧ACB上,11603022ACBAOB??????;
2024-11-18 23:39
【總結(jié)】一、選擇題1.在△ABC中,∠C=90°,AB=3cm,BC=2cm,以點(diǎn)A為圓心、2cm為半徑作圓,則點(diǎn)C和⊙A的位置關(guān)系是()A.點(diǎn)C在⊙A上B.點(diǎn)C在⊙A外[C.點(diǎn)C在⊙A內(nèi)D.不能確
2024-11-28 22:31
【總結(jié)】第三章圓圓廣東省佛山市華英學(xué)校鄭義如圖所示,一些學(xué)生正在做投圈游戲,他們呈“一”字排開。問題:這樣的隊形對每一人都公平嗎?你認(rèn)為他們應(yīng)當(dāng)排成什么樣的隊形?每一人到玩具的距離相等時才公平。請大家用自己的方式在草稿紙上畫一個圓要求:(1)嘗試用多種方法(
2024-12-07 21:21
【總結(jié)】5確定圓的條件第三章圓課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升5確定圓的條件第三章圓課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題5確定圓的條件1.下列四個命題中正確的有()①經(jīng)過三角形頂點(diǎn)的圓是三角形的外接圓;②任何一個三角形一定有一個外接圓,并且只有一個外接圓;③任何一個圓一定有一個內(nèi)接三角形,并且只有一個內(nèi)
2025-06-12 12:07
【總結(jié)】確定圓的條件學(xué)習(xí)目標(biāo):通過經(jīng)歷不在同一直線上的三個點(diǎn)確定一個圓的探索,了解不在同一直線上的三個點(diǎn)確定一個圓,掌握過不在同一直線上的三個點(diǎn)作圓的方法,了解三角形的外接圓、三角形的外心,圓的內(nèi)接三角形的概念,進(jìn)一步體會解決數(shù)學(xué)問題的策略.學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.定理:不在同一直線上的三個點(diǎn)確定一個圓.定理中“不在同一直線”這個條件不可忽略,
2024-11-24 12:59
2025-06-18 01:07
【總結(jié)】確定圓的條件1、過一點(diǎn)可以作幾條直線?2、過幾點(diǎn)可確定一條直線?過幾點(diǎn)可以確定一個圓呢?回顧一位考古學(xué)家在長沙馬王堆漢墓挖掘時,發(fā)現(xiàn)一圓形瓷器碎片,你能幫助這位考古學(xué)家畫出這個碎片所在的整圓,以便于進(jìn)行深入的研究嗎?要確定一個圓必須滿足幾個條件?情景創(chuàng)設(shè)經(jīng)過一
2024-11-19 16:49
【總結(jié)】【圓】(P65-67頁)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道并領(lǐng)會圓、弦、直徑、弧、半圓、等圓、等弧的概念;2、能根據(jù)點(diǎn)到圓心的距離d和圓的半徑r的關(guān)系判定點(diǎn)與圓的位置關(guān)系。一、新知學(xué)習(xí)1、自學(xué)課本65頁到67頁,寫下疑惑摘要:2、請同學(xué)們畫一個圓,并從畫圓的過程中闡述圓是如何形成的。如下圖,在一個平面內(nèi),線
2024-11-28 17:51
【總結(jié)】第三章圓《圓》教學(xué)設(shè)計說明佛山市華英學(xué)校鄭義一、學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ)學(xué)生在小學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)過圓的相關(guān)知識,對弦、弧、直徑、半徑、半圓、等圓的相關(guān)概念有初步的了解.但還沒有抽象出“平面上到定點(diǎn)的距離等于定長的所有點(diǎn)組成的圖形叫做圓”的概念.學(xué)生活動經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)在圓的相關(guān)知識的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生
【總結(jié)】--(教案)備課時間:主備人:一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知識與技能:了解“不在同一條直線上三點(diǎn)確定一個圓”的定理及掌握它的作圖方法。了解三角形的外接圓,三角形的外心,圓的內(nèi)接三角形的概念。2.過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、概括的能力;培養(yǎng)學(xué)生動手作圖的準(zhǔn)確操作的能力。3.情感態(tài)度與價值觀
2024-11-28 16:57
【總結(jié)】北師大版九年級(下)第三章圓1圓硬幣人民幣美圓英鎊圓圓倍速課時學(xué)練一石激起千層浪奧運(yùn)五環(huán)福建土樓樂在其中小憩片刻祥子?一、創(chuàng)設(shè)情境引入新課車輪為什么做成圓形?探求新知車輪做成三角
【總結(jié)】《確定圓的條件》學(xué)案〖學(xué)習(xí)目標(biāo)〗:①理解不在同一直線上的三個點(diǎn)確定一個圓;②掌握過不在同一直線上的三個點(diǎn)作圓的方法;③了解三角形的外接圓、三角形的外心等概念,提高應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。:經(jīng)歷不在同一直線上的三個點(diǎn)確定一個圓的探索過程,體會歸納、類比以及由特殊到一般的數(shù)學(xué)思想方法。與價值觀:在探索活動中培養(yǎng)學(xué)生
2024-11-19 12:46
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎
2025-06-14 05:17