高二數(shù)學(xué)期中考試總結(jié)大全(編輯修改稿)
2024-10-28 16:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 9分10人；120129分42人中間層人數(shù)高度密集110119分67人；100109分131人；9099分143人；、后進面比較大：60分以下低分人數(shù)50人高二期中考試理科數(shù)學(xué)試題及各題得分情況的分析：本次考試內(nèi)容分為兩部分：第一部分考查內(nèi)容為“基本算法、統(tǒng)計初步、排列組合、概率”滿分100分，第二部分考查內(nèi)容為“函數(shù)、三角、數(shù)列”滿分50分，試題難度：；；各題得分情況如下表：平均分選擇填空15題16題17題1819題20題21題22題前73優(yōu)560人優(yōu)170人優(yōu)187人優(yōu)256人優(yōu)316人優(yōu)160人優(yōu)43人優(yōu)76人優(yōu)10人各題得分與同類學(xué)校對比：（1）選擇題得分比較理想(2)第1117題作為模塊考基礎(chǔ)題得分太低.(3)第2存在問題及原因以上數(shù)據(jù)分析體現(xiàn)出：基礎(chǔ)知識的鞏固、計算能力的訓(xùn)練、書寫規(guī)范的指導(dǎo)需一如既往地大力加強；高分段單薄反映出教學(xué)中對數(shù)學(xué)思想方法體系的構(gòu)建有待重視，面對較大的后進面須加強思想疏導(dǎo)和教學(xué)的管理，、教學(xué)策略：鞏固推進——加強新知識的基礎(chǔ)知識的準確把握；提高熟練程度，做到理性把握知識的基礎(chǔ)上使學(xué)生對知識的掌握更趨于理性的直觀。注重回頭——充分利用廣州市水平測試資料，將其合理分配到每天的訓(xùn)練中，提高對舊知識熟悉的同時，、方法引領(lǐng)——在選修部分學(xué)習(xí)的課堂中強化數(shù)學(xué)思想方法滲透，提高學(xué)生綜合分析能力，讓學(xué)生有駕馭問題分析過程的能力，做到宏觀分析準確，微觀處理到位。嚴抓規(guī)范——嚴格答題步驟的規(guī)范及解題思維的規(guī)范，規(guī)范審題過程（不要把審題簡單化為讀題?。袑嵓訌妴栴}的轉(zhuǎn)譯能力，強化表達問題的邏輯性，養(yǎng)成有理推證的良好思維習(xí)慣。關(guān)注落實——合理安排課堂內(nèi)外作業(yè)，關(guān)注學(xué)生作業(yè)的質(zhì)與量.第四篇：學(xué)生高二期中考試總結(jié)（數(shù)學(xué)）學(xué)生高二期中考試總結(jié)（數(shù)學(xué)）或許是我人生的坎坷，或許是上天對我的考驗，亦或是命運的捉弄，更為是學(xué)習(xí)旅途中所需要面臨的種種不愉快或各種悲傷的情調(diào)！這次期中考試，雖然不是命運的決定，但是單為數(shù)學(xué)這一科就讓人心寒，我熱愛數(shù)學(xué)，喜歡鉆數(shù)學(xué)題海之路，可是就是每次凸顯出來就是個人的粗心大意，有些題真的很容易，可是偏偏在考試時卻容易讓我出錯，每次考完跟別人對起答案我都有種恐懼感，所以我很少跟同學(xué)對答案！可是我重新做一次這份試題時，卻總是發(fā)現(xiàn)很多問題，或許真是人生之不盡人如意?。τ谶x擇題！可謂我的粗心大意之根源，一不小心就錯
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