21因數(shù)和倍數(shù)ppt-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)一個(gè)長(zhǎng)方形，它的面積是12平方厘米，如果長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬都是整數(shù)，請(qǐng)同學(xué)們猜一猜這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬各是多少？2612??3412??11212??1124362所以12的因數(shù)有：1，2，3，4,6，12用字母表示因數(shù)與倍數(shù)的關(guān)系：?axb

2024-11-21 00:17

公倍數(shù)和公因數(shù)練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】公倍數(shù)和公因數(shù)一、填空。1、18的因數(shù)有（），24的因數(shù)有（），它們的公因數(shù)有（）。2、一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是13，這個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是（）。3、兩個(gè)自然數(shù)a、b的最大公

2024-11-22 00:26

因數(shù)和倍數(shù)(2)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】濮陽(yáng)市南樂(lè)縣谷金樓鄉(xiāng)宋志萍學(xué)習(xí)目標(biāo)：?理解和掌握因數(shù)和倍數(shù)的意義，知道因數(shù)和倍數(shù)是相互依存的。?學(xué)會(huì)求一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法，能夠熟練地求出一個(gè)數(shù)的因數(shù)或倍數(shù).把12個(gè)正方形擺成整排，一共有幾種擺法？12341×12=1212×1=12每排擺12個(gè)，擺了1排每排擺

2024-11-23 10:44

第三單元因數(shù)和倍數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】責(zé)任品質(zhì)誠(chéng)信創(chuàng)新第三單元因數(shù)和倍數(shù)整理與練習(xí)責(zé)任品質(zhì)誠(chéng)信創(chuàng)新知識(shí)整理責(zé)任品質(zhì)誠(chéng)信創(chuàng)新。、5、3的倍數(shù)各有什么特征？你是怎么發(fā)現(xiàn)的？？小組討論知識(shí)整理責(zé)任品質(zhì)誠(chéng)信創(chuàng)新1.下面各組數(shù)中，哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的因數(shù)？

2025-08-01 13:09

范益顯倍數(shù)和因數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)執(zhí)教者：范益顯每排擺幾個(gè)？擺了幾排？用乘法算式把自己的擺法表示出來(lái)，并在小組里交流。123例1用12個(gè)同樣大小的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。1×12=12例1用12個(gè)同樣大小的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。2×6=12例1用12個(gè)同樣大小的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。

2024-11-24 12:22

找因數(shù)和倍數(shù)的方法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、什么是除盡，除不盡？2、什么叫整除？除盡和整除有什么關(guān)系？3、什么是因數(shù)和倍數(shù)？例：8和36的因數(shù)各有哪幾個(gè)？（小組合作、交流成果）小組尋找方法匯報(bào)關(guān)鍵：從最小的自然數(shù)找起，一直找到它本身，一對(duì)對(duì)找。利用積與因數(shù)的關(guān)系一對(duì)一對(duì)地找。一個(gè)數(shù)的因數(shù)是有限的，還是無(wú)限的？

2024-11-30 11:34

第7課時(shí)因數(shù)和倍數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：第7課時(shí)因數(shù)和倍數(shù) 第7課時(shí) 因數(shù)和倍數(shù) 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)生掌握找一個(gè)數(shù)的因數(shù)，倍數(shù)的方法； 2、學(xué)生能了解一個(gè)數(shù)的因數(shù)是有限的，倍數(shù)是無(wú)限的； 3、能熟練地找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)...

2024-10-25 01:20

倍數(shù)和因數(shù)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：倍數(shù)和因數(shù)反思 靈活應(yīng)用教材 ---“倍數(shù)和因數(shù)”的教學(xué)反思 教學(xué)“因數(shù)和倍數(shù)”這一節(jié)內(nèi)容時(shí)，既教教材中例題的方法，同時(shí)也教給學(xué)生新的學(xué)習(xí)方法，這樣有利于學(xué)生鞏固新知。 因數(shù)和倍數(shù)是最...

2024-10-08 21:37

倍數(shù)和因數(shù)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：倍數(shù)和因數(shù)教案 倍數(shù)和因數(shù) 教學(xué)內(nèi)容： 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)（蘇教版）數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第70—72頁(yè) 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生結(jié)合整數(shù)乘、除法運(yùn)算初步認(rèn)識(shí)理解倍數(shù)和因數(shù)的意義，探索...

2024-10-08 21:24

倍數(shù)和因數(shù)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】倍數(shù)和因數(shù)教學(xué)內(nèi)容：P70-72頁(yè)例題及相應(yīng)的“試一試”，第72頁(yè)“想想做做”第1—3題。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)動(dòng)手操作并寫(xiě)出不同的乘法算式，認(rèn)識(shí)倍數(shù)和因數(shù)，初步理解倍數(shù)和因數(shù)相互依存的關(guān)系。能在1—100的自然數(shù)中找出10以?xún)?nèi)某個(gè)數(shù)的所有倍數(shù)，能找出100以?xún)?nèi)某個(gè)數(shù)的所有因數(shù)。2、使學(xué)生在認(rèn)識(shí)倍數(shù)和因數(shù)以及探索一個(gè)數(shù)的倍

2024-11-22 03:02

因數(shù)和倍數(shù)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：因數(shù)和倍數(shù)教案 因數(shù)和倍數(shù) 朔州市懷仁縣吳家窯寄宿制小學(xué)校 王存祥教材內(nèi)容： 《因數(shù)和倍數(shù)》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第二單元中的第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)： 1、從操作活動(dòng)中理解因數(shù)和倍數(shù)的...

2024-10-08 22:50

倍數(shù)和因數(shù)說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 《倍數(shù)和因數(shù)》說(shuō)課稿 一、教學(xué)分析 （一）教學(xué)內(nèi)容分析（課件呈現(xiàn)） 本課是在學(xué)生對(duì)乘法運(yùn)算和對(duì)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬、面積的關(guān)系已有認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)之上進(jìn)行教學(xué)的，教材設(shè)計(jì)讓學(xué)生經(jīng)歷操作引入概念、探索...

2024-12-03 01:49

因數(shù)和倍數(shù)單元練習(xí)題范文大全-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：因數(shù)和倍數(shù)單元練習(xí)題 因數(shù)和倍數(shù)單元練習(xí)題 一、填空。 1、在50以?xún)?nèi)的自然數(shù)中，最大的質(zhì)數(shù)是（），最小的合數(shù)是（）。 2、既是質(zhì)數(shù)又是奇數(shù)的最小的一位數(shù)是（）。 3、在20以?xún)?nèi)的質(zhì)...

2024-10-26 16:10

溫州市龍灣區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)公倍數(shù)和公因數(shù)練習(xí)課課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】a、b、c都是非0的整數(shù)，如果存在ab=c，那么（）是（）的因數(shù)，（）是（）的倍數(shù)。a和bcca和b5×4=20，則（）是（）的因數(shù)，（）是（）的倍數(shù)。4和520204和542的因數(shù)42的倍數(shù)142

2024-12-04 21:30

因數(shù)與倍數(shù)的練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“因數(shù)和倍數(shù)”練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)綜合練習(xí)，使學(xué)生鞏固倍數(shù)和因數(shù)意義的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步掌握2、5和3的倍數(shù)的特征的認(rèn)識(shí)，能從不同角度加深對(duì)偶數(shù)、奇數(shù)的理解。教學(xué)重點(diǎn)：掌握倍數(shù)、因數(shù)、偶數(shù)、奇數(shù)的意義。教學(xué)難點(diǎn)：能根據(jù)特征判斷2、5、3的倍數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備：自制課件教學(xué)過(guò)程：一、因數(shù)與倍數(shù)師：我們每天要與數(shù)字打交道，下面請(qǐng)大

2024-11-23 15:33

因數(shù)和倍數(shù)練習(xí)課(專(zhuān)業(yè)版)

因數(shù)和倍數(shù)練習(xí)課(留存版)

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