【文章內(nèi)容簡介】 度，堅(jiān)持民主評(píng)議干部并健全舉報(bào)制度，如中晚餐食堂、學(xué)校小賣部、學(xué)校門店以及學(xué)生飲水等承包問題，均實(shí)行招標(biāo)或舉行聽證會(huì)，確保安全、正常運(yùn)轉(zhuǎn)。機(jī)構(gòu)設(shè)置與管理運(yùn)行學(xué)?，F(xiàn)在校長1名，副校長5人，黨支部書記1人，支委3人，校辦主任1人，工會(huì)主席1人，教導(dǎo)處主任5人，教務(wù)員1人，政教處主任2人，政教員3人，總務(wù)處主任3人，總務(wù)人員2人，教研組長6人實(shí)驗(yàn)、微機(jī)員“人圖書檔案管理人員2人，年級(jí)主任3人，機(jī)構(gòu)的設(shè)置原則：精減增效，符合規(guī)定。各職能部門職責(zé)明確，分工合理，協(xié)調(diào)配合，政令暢通，管理有序，運(yùn)轉(zhuǎn)靈活，調(diào)控及時(shí)，優(yōu)質(zhì)高效。（四）管理內(nèi)容、方法、體系計(jì)劃管理與制度管理（1）學(xué)校、處室、年級(jí)組、教研組，班級(jí)均有（學(xué)期）工作計(jì)劃，目標(biāo)和內(nèi)容符合“三全”方針，結(jié)合工作實(shí)際，措施得力，開拓創(chuàng)新，同時(shí)，學(xué)校實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制，注重檢查落實(shí)，反饋調(diào)整，考核評(píng)價(jià)工作。（2）各項(xiàng)工作，各個(gè)崗位，各個(gè)部門均有規(guī)范的責(zé)任制度，學(xué)校已形成具有東中特色的完整的管理制度和科學(xué)體系，且執(zhí)行嚴(yán)格，有檢查，有記載，反饋及時(shí)，督辦有力，獎(jiǎng)懲分明，不打無準(zhǔn)備之仗，不算糊涂帳。教務(wù)管理(1)學(xué)校遵守國務(wù)院、省政府的政令和教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，制定好校歷表、課程表和作息時(shí)間表。(2)建立并健全了學(xué)籍管理制度，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定招收新生和辦理學(xué)生的休、轉(zhuǎn)手續(xù)，班學(xué)額和留級(jí)面得以很好的控制，防流堵輟工作實(shí)行“班級(jí)捆綁責(zé)任制”，成績受到上級(jí)表彰，普及程度達(dá)“普九”標(biāo)準(zhǔn)。（3）德育工作常規(guī)和教學(xué)工作常規(guī)有制度、有檢查、有記載、有考核、落到實(shí)處，秩序正常。（4）學(xué)校體、衛(wèi)工作符合兩個(gè)《條例》，每學(xué)期有計(jì)劃，有措施，有新的成效。（5）實(shí)驗(yàn)室、圖書室、醫(yī)務(wù)室、多媒體教室、微機(jī)室、打印室、語音室等一應(yīng)俱全，學(xué)校采取措施，提高它們的使用率，開出率和開放率，人員配備符合上級(jí)要求。學(xué)生體質(zhì)、體能、常見病、傳染病發(fā)病情況有檢查、有記載、統(tǒng)計(jì)、分析，還有措施。（6）對(duì)學(xué)生的考勤獎(jiǎng)懲制度健全，處理嚴(yán)肅認(rèn)真、恰當(dāng)及時(shí)，效果良好?？倓?wù)管理（1）學(xué)校對(duì)校園、校舍、裝備、水電的建、購、管、用有健全的管理制度，定人定責(zé)，臺(tái)帳清楚，定時(shí)檢查，及時(shí)維修，保證了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。（2）嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，透明度高，堅(jiān)持收支兩條線，無亂收費(fèi)現(xiàn)象，經(jīng)費(fèi)使用合理。（3）師生食堂辦得好，清潔衛(wèi)生，師生滿意率較高，師生宿舍的管理嚴(yán)謹(jǐn)有序，設(shè)施齊全、文明、衛(wèi)生、安全。（4）學(xué)校經(jīng)常開展安全教育與檢查，制度健全，師生安全意識(shí)強(qiáng)，保衛(wèi)措施有力，無安全事故發(fā)生。（5）學(xué)校勤工儉學(xué)效益高，既為學(xué)校提供了辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，又為學(xué)生提供了勞動(dòng)實(shí)踐場所。信息管理學(xué)校配備了合格的專、兼職檔案、信息管理人員。檔案資料管理規(guī)范，借閱、使用手續(xù)齊全。同時(shí)，學(xué)校還初步建立起了計(jì)算機(jī)智能管理體系，增加了學(xué)校管理工作的亮點(diǎn)，逐步朝教務(wù)、總務(wù)、政務(wù)等管理的信息化目標(biāo)發(fā)展。四、辦學(xué)條件方面（95分）我校始建于1979年，占地面積60畝，建筑面積28673平方米，教學(xué)樓兩棟，可容納XX名學(xué)生學(xué)習(xí)，宿舍樓一棟，按國家一類標(biāo)準(zhǔn)配有物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室和電子備課室、微機(jī)室、多功能室教室；圖書、閱覽室各一個(gè)，藏書近40000冊(cè)，電子圖書庫一個(gè)，電子圖書一萬多冊(cè)；學(xué)校還建有100m直跑道、250m環(huán)行跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場一個(gè)，籃球場三個(gè)、乒乓球臺(tái)6個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)化的羽毛球場一個(gè)、廁所東、西兩邊各一個(gè)；同時(shí)，學(xué)校還有教工宿舍四棟，學(xué)生公寓和學(xué)生食堂一棟，可供700師生同時(shí)進(jìn)餐。學(xué)校道路全部硬化，并且主道已經(jīng)刷黑。校園內(nèi)四季常青、花草繁茂，先后被授予“綠化合格學(xué)?！?、“花園式學(xué)?！焙汀熬G色合格學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。主要工作措施以及取得的成績?nèi)缦拢ㄒ唬┳マk學(xué)經(jīng)費(fèi)的落實(shí) XX年以來，我校在背負(fù)嚴(yán)重債務(wù)的情況下，除努力爭取長效機(jī)制款項(xiàng)外，還能夠確保公用經(jīng)費(fèi)按規(guī)定比例投入，并自籌資金盡力改善辦學(xué)條件。爭取長效機(jī)制款項(xiàng)。XX年，我們爭取地方轉(zhuǎn)移資金18萬元，建學(xué)生宿舍一棟，2010年，我們爭取資金45萬元，建學(xué)生食堂一棟。確保公用經(jīng)費(fèi)按規(guī)定比例投入。如XX年年，公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算投入3萬元，我校實(shí)際投入換西教學(xué)樓北窗約2萬元，南墻貼瓷磚粉刷約2萬元，增添實(shí)驗(yàn)儀器6萬多元，僅此三項(xiàng)計(jì)10多萬元；2010年，公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算投入8萬元，我校實(shí)際的投入是：年初用于冰雪災(zāi)害造成的水管破裂、圍墻倒塌維修計(jì)約3萬元，新建學(xué)生食堂（除上級(jí)撥款45萬元外）；還投入7萬元建閱覽室。008兩年，我們的實(shí)際投入已經(jīng)超過預(yù)算15萬元。這一是確保公用經(jīng)費(fèi)按規(guī)定比例投入改善辦學(xué)條件，二是我校近兩年自籌資金15萬元努力改善辦學(xué)條件，其中不包括006兩年的資金投入。2010年，我們有加大資金投入，改善辦學(xué)條件：翻修操場，興建電子備課室，辦公室刷白，辦公桌凳全部更換，并實(shí)行了電改。（二）抓校舍建設(shè)在應(yīng)城市教育局等有關(guān)部門的大力支持下，XX年，我們爭取地方轉(zhuǎn)移資金18萬元，建起400平方米的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓一棟，解決部分遠(yuǎn)道學(xué)生上學(xué)難的問題；2010年。我們又爭取長效機(jī)制款項(xiàng)45萬元，基本解決學(xué)生就餐難的問題。（三）抓技裝現(xiàn)代化建設(shè)XX年，學(xué)校初配64座微機(jī)室，XX年底，隨著綜合樓的落成，學(xué)校重建了一流的可供80名學(xué)生同時(shí)使用的理、化、生實(shí)驗(yàn)室、語音室，初建了多媒體教室，學(xué)校電教設(shè)施得到了較大的改善。XX年，學(xué)校安裝了遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)b模式，更換微機(jī)19臺(tái)，升級(jí)33臺(tái),又給各處室及多位骨干教師配備了電腦，初步建立了學(xué)校電子讀書庫、電教資源庫，初步實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)化。XX年，建起了東馬坊中學(xué)網(wǎng)站（），近80臺(tái)電腦全部聯(lián)網(wǎng)。XX年年，b模式改換成c模式,學(xué)校新添電腦32臺(tái)，自配12臺(tái)，增建了一個(gè)多媒體教室，另新增教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器6萬多元。2010年再次投資近7萬，建成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化閱覽室，更新遠(yuǎn)程教育設(shè)備并改造了校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了“校園網(wǎng)”、“計(jì)算機(jī)教室局域網(wǎng)”、“閉路電視網(wǎng)”、“廣播網(wǎng)”的四網(wǎng)合一，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資源的共享。進(jìn)一步規(guī)范了電教資源管理，各學(xué)科分類建立了優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)秀論文庫、優(yōu)質(zhì)課件庫、優(yōu)秀習(xí)題庫，遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)資料庫等，現(xiàn)建立的電教資源庫的容量是達(dá)一百多g大硬盤。2010年，學(xué)校建起了電子備課室，基本上做到了“硬件是品牌，資源有保證，終端進(jìn)教室，教師會(huì)應(yīng)用”，為學(xué)校教育現(xiàn)代化創(chuàng)造了條件。（四）抓活動(dòng)場地的落實(shí)我校除建有100m直跑道、250m環(huán)行跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場一個(gè)以外，還建有籃球場兩個(gè)、乒乓球臺(tái)6個(gè)，另外，建起標(biāo)準(zhǔn)化的羽毛球場地一個(gè)，深受師生歡迎。（五）抓環(huán)境綠化美化我校是應(yīng)城市“綠化合格學(xué)?！?、“綠色合格學(xué)校”，還是孝感市“花園式學(xué)校”。我們?cè)?010年一年就投資約5000元，栽種樟樹、李樹等常青樹40余棵，成活綠100%。學(xué)校目前綠化率100%，覆蓋率60%，綠樹成蔭；2010年我校投入3000元，建垃圾處理屋一處及綠色垃圾箱20個(gè)，（其中鋪設(shè)彩色瓷磚300平方米）。如今的東馬坊初中，校園景色宜人，成為師生教學(xué)的好場所，也成為社區(qū)居民良好的休閑場所。五、教育教學(xué)工作（97分）近幾年來，我校堅(jiān)持學(xué)生思想品德教育與日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合的方針，積極探索新時(shí)期學(xué)生思想品德教育的新途徑。學(xué)校始終將德育放在學(xué)校工作全局的首位，寓德育于教學(xué)，寓德育于體育，寓德育于生活管理體制之中，堅(jiān)持用濃厚的人文素養(yǎng)，優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，健康的現(xiàn)代時(shí)尚和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神教育學(xué)生，熏陶學(xué)生，感化學(xué)生。我們有計(jì)劃、有步驟的開展了系列化的德育教育活動(dòng)：做好留守生監(jiān)管工作，給他們留下親情電話；抓好“三題”德育工作；作好法制宣傳教育，使學(xué)生的思想素質(zhì)和行為品格得以健康發(fā)展；通過校紀(jì)校風(fēng)教育，法制講座和禮儀規(guī)范教育，學(xué)生的法制觀念較強(qiáng)，自覺遵守校紀(jì)國法，學(xué)生中講正氣樹新風(fēng)，敢于同不良傾向作斗爭的現(xiàn)象越來越多。絕大多數(shù)學(xué)生具有良好的品行習(xí)慣，能做到誠實(shí)正直、友愛待人、尊敬師長、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約；配合學(xué)期學(xué)年操行評(píng)定工作，我校加大了對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的宣傳和表彰的力度，通過典型引路，帶動(dòng)群體上進(jìn)。學(xué)校教育教學(xué)工作注重面向全體學(xué)生，現(xiàn)有25個(gè)教學(xué)班，各年級(jí)為平行班，無快慢班和重點(diǎn)班之分。各年級(jí)補(bǔ)差與培優(yōu)并舉，因材施教，努力發(fā)展學(xué)生的個(gè)性、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，取得了顯著的成績。通過教師的精心教學(xué)和學(xué)生的刻苦努力，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高；體、美、勞等教學(xué)工作也得到了加強(qiáng)，學(xué)生全面發(fā)展的效果顯著。我校堅(jiān)持開齊開足課程，常規(guī)教學(xué)秩序井然。學(xué)校按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足課時(shí)，沒有增減節(jié)次，尤其對(duì)于地方課程、校本課程的開設(shè)落到了實(shí)處，總表、班級(jí)用表與教師用表一致，教導(dǎo)處隨時(shí)進(jìn)行教學(xué)行為督查；嚴(yán)格作息時(shí)間，按照規(guī)定時(shí)間按時(shí)到校離校，接受社會(huì)的監(jiān)督；科技文體活動(dòng)以體育、藝術(shù)以及科技制作、科學(xué)探究等活動(dòng)為主。教務(wù)處每學(xué)期初制訂常規(guī)教學(xué)管理制度，每月進(jìn)行一次常規(guī)教學(xué)檢查，并寫好通報(bào)，及時(shí)反饋，限期整改，同時(shí)考核量化，與獎(jiǎng)懲掛鉤；同時(shí)我們還深入開展教學(xué)研究活動(dòng)，學(xué)區(qū)主任、校長親自參與聽課與評(píng)課活動(dòng)。對(duì)于兩次大型考試我們都要進(jìn)行精心組織，寫好質(zhì)量分析報(bào)告；對(duì)各實(shí)驗(yàn)室和遠(yuǎn)程教育也有加強(qiáng)，學(xué)校檔案室、圖書室及實(shí)驗(yàn)室配有專門管理人員，各室都能有效使用，定期做好衛(wèi)生，而且對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理形成制度，按照各課實(shí)驗(yàn)要求嚴(yán)格實(shí)施，開出率100％，并作好記載。暑期還專門派人外出學(xué)習(xí)，對(duì)遠(yuǎn)程工作也格外重視，按照上級(jí)要求進(jìn)行安裝、調(diào)試、下載和刻錄和收藏。2010年年底，全市電化教學(xué)及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育現(xiàn)場會(huì)在我校成功召開。學(xué)校堅(jiān)守“文明守紀(jì)，勤奮好學(xué)”的學(xué)風(fēng)，注重“雙基”的落實(shí)和提高，積極向?qū)W生號(hào)召：發(fā)憤讀書，報(bào)效祖國，為人民幸福、社會(huì)進(jìn)步而讀書，因而，學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、能力過硬，能正確面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的各種矛盾和困難，心理狀態(tài)日趨成熟、穩(wěn)定。我校始終注重對(duì)畢業(yè)年級(jí)的教育教學(xué)管理，特別重視畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)管理，使得學(xué)校在激烈的中考競爭中一直