【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 卻在敘事中飽含了詩(shī)人強(qiáng)烈的思想感情。D．《石壕吏》反映了詩(shī)人當(dāng)時(shí)思想上的矛盾：他歌頌石壕老婦人承擔(dān)苦難的精神，表明他支持唐王朝的平叛斗爭(zhēng)；但他又寫出了老婦人一家的悲慘遭遇，表明他為戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的巨大災(zāi)難而深感悲痛。按課文原句填空⑴？齊魯青未了。⑵烽火連三月。⑶夜久語(yǔ)聲絕。請(qǐng)將左右兩邊相應(yīng)的內(nèi)容用線連起來(lái) ⑴三男鄴城戍 生活貧困 ⑵二男新戰(zhàn)死 戰(zhàn)爭(zhēng)慘烈 ⑶出入無(wú)完裙 兵役苛酷 課文精段賞讀（一）望岳對(duì)下列詩(shī)句節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（）A、岱宗／夫／如何？齊魯／青／未了。B蕩胸／生／曾云，決眥／入／歸鳥(niǎo)。C、國(guó)破／山河／在，城春／草木／深。D、感時(shí)／花濺／淚，恨別／鳥(niǎo)驚／心。下列對(duì)詩(shī)句的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．岱宗夫如何？齊魯青未了。這兩句詩(shī)是詩(shī)人遠(yuǎn)望所見(jiàn)。是借遼闊無(wú)邊的齊魯大平原來(lái)烘托泰山那拔地而起、齊天聳立的形象。B．蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)。這兩句詩(shī)是詩(shī)人細(xì)望所見(jiàn)。“蕩胸”即心胸?fù)u蕩，“決眥”即眼角幾乎裂開(kāi)，寫出詩(shī)人長(zhǎng)時(shí)間睜大眼鏡觀賞美景的情景，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)泰山美景的喜愛(ài)之情。C．造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。這是詩(shī)人近望所見(jiàn)。上句寫泰山的秀美，用的是實(shí)筆；下句寫泰山的高大，用的是虛寫。虛實(shí)結(jié)合，寫盡泰山之風(fēng)韻。D．全詩(shī)沒(méi)有一個(gè)“望”字，但句句寫“望”，距離由遠(yuǎn)而近，時(shí)間由朝到暮，最后順理成章地表達(dá)了要登上頂峰俯瞰眾山小的豪情。有人說(shuō)“陰陽(yáng)割昏曉”中“割”字用得極妙，你能說(shuō)明理由嗎？詩(shī)的最后一聯(lián)表現(xiàn)了詩(shī)人什么樣的豪情壯志？二、春望“春望”這一題目的意思是。詩(shī)中哪幾聯(lián)照應(yīng)了題目中的“春”字？詩(shī)的第一聯(lián)為借景抒情，你能具體說(shuō)說(shuō)抒發(fā)了詩(shī)人的什么感情嗎？“白頭搔更短，渾欲不勝簪”應(yīng)怎樣理解？對(duì)這首詩(shī)理解分析不正確的一項(xiàng)是（）A．這首詩(shī)作于詩(shī)人陷在被安祿山占領(lǐng)的長(zhǎng)安城之時(shí)，詩(shī)中充分的抒寫了詩(shī)人傷時(shí)恨別、憂國(guó)思家之情。B．“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”是借物抒發(fā)憂國(guó)之情。本來(lái)人們平時(shí)喜愛(ài)花鳥(niǎo)，但在“國(guó)破”、“草木深”的今天，卻見(jiàn)之而垂淚，聞之而驚心。C．“烽火連三月”寫出戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)間之長(zhǎng)，“家書(shū)抵萬(wàn)金”寫出跟家人通音信之艱難，體現(xiàn)了 2 詩(shī)人對(duì)親人的思念和對(duì)唐王朝發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨。D．全詩(shī)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、對(duì)仗工整，語(yǔ)句凝練，情景交融，是五言律詩(shī)的典范之作。（三）石壕吏⑴三男鄴城戍⑵二男新戰(zhàn)死⑶請(qǐng)從吏夜歸⑷猶得備晨炊解釋下列句子的大意。⑴老翁逾墻走⑵存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣“吏呼一何怒！婦啼一何苦！”用了什么修辭方法？怎樣理解這句話？給第三段劃分層次，并總結(jié)層意老婦人被抓走了嗎？你判斷的依據(jù)是什么？本詩(shī)的寫作背景是“安史之亂”，這是指和兩人發(fā)動(dòng)的叛亂。參考答案 基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用d224。i z236。 l237。ng fēng zān y sh249。 y249。⑴不盡；⑵聚集；⑶簡(jiǎn)直；⑷前面的路。唐，詩(shī)圣，詩(shī)史，杜工部。D（A“層”應(yīng)為“曾”；B“河山”應(yīng)為“山河”；C“騷”應(yīng)為“搔”，“?！睉?yīng)為“勝”，所以應(yīng)選D）⑴會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山??；⑵感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心；⑶天明登前途，獨(dú)與老翁別；⑷三男鄴城戍，一男附書(shū)至，二男新戰(zhàn)死；A（A項(xiàng)錯(cuò)在：《望岳》不是寫于“安史之亂”前期，而寫于杜甫青年時(shí)期，即“開(kāi)元盛世”時(shí)期）⑴岱宗夫如何？⑵家書(shū)抵萬(wàn)金；⑶如聞泣幽咽。⑴三男鄴城戍兵役苛苦；⑵二男新戰(zhàn)死戰(zhàn)爭(zhēng)慘烈；⑶出入無(wú)完裙生活貧困。課文精段賞讀（一）D（D應(yīng)為：感時(shí)／花／濺淚，恨別／鳥(niǎo)／驚心）C（上句是用虛筆，下句用的是實(shí)寫）“割”字用的極好，從山的北面來(lái)看，那照臨下土的陽(yáng)光就像被一把碩大無(wú)朋的刀切斷了一樣，突出了泰山遮天蔽日的形象；從這兩句詩(shī)中，我們可以看到詩(shī)人不怕困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概。這正是杜甫成為一個(gè)偉大詩(shī)人的關(guān)鍵所在。略。（二）春天登高遠(yuǎn)望國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。國(guó)都長(zhǎng)安在淪陷后已經(jīng)變得殘破不堪，然而山河依舊是那個(gè)樣子；春天降臨長(zhǎng)安城，然而眼前卻是亂草叢生。如此強(qiáng)烈的反差令人觸目驚心。詩(shī)人借寫景痛切地傳達(dá)了憂國(guó)傷時(shí)的感情。詩(shī)人因?yàn)閼n愁而經(jīng)?！吧Α鳖^，使?jié)M頭白發(fā)越來(lái)越短少，稀疏得簡(jiǎn)直連簪子都插不住了。詩(shī)人者一年僅45歲，其蒼老之態(tài)如此，可見(jiàn)他憂國(guó)、傷時(shí)、思家之切。C（C項(xiàng)：“安史之亂”是安祿山發(fā)動(dòng)的叛亂，唐王朝為平叛而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)是正當(dāng)?shù)?，杜甫他支持平叛。所以說(shuō)“憎惡唐王朝發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)”不妥，故C錯(cuò)）（三）⑴防守； ⑵最近； ⑶請(qǐng)讓我； ⑷能夠。⑴老翁越過(guò)墻逃跑了；⑵活著的人茍且活著，死去的人永遠(yuǎn)完結(jié)了。對(duì)偶；“小吏大聲呼喝多么兇惡！老婦人哭哭啼啼多么痛苦！”這兩句描寫真切地表現(xiàn)了石壕吏的兇暴氣焰和冷酷無(wú)情，也表現(xiàn)了安史之亂給人民帶來(lái)的苦難。第一層（前六句）：寫老婦人訴說(shuō)三個(gè)兒子的境況，說(shuō)明這一家人已為國(guó)家作出了重大犧牲。第二層（中間四句）：寫老婦人訴說(shuō)家中的現(xiàn)狀。第三層（最后四句）：寫老婦人自請(qǐng)應(yīng)役。安祿山，史思明?！抖鸥υ?shī)三首》中考鏈接一、望岳①這首詩(shī)歷來(lái)被譽(yù)為歌詠泰山的名作。全詩(shī)緊扣題目中的__望___字展開(kāi)，熱情贊美了泰山的__高大雄偉___氣勢(shì)和神奇秀麗的景色。(2分)(＇06徐州市)②全詩(shī)緊扣“望”字來(lái)寫，“望”的角度是（B）(＇12泰安市) ③寫出本詩(shī)的韻腳字：__了__，__曉__，__鳥(niǎo)__，__小__。(＇03邵陽(yáng)市)造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。①“陰陽(yáng)割昏曉”一句寫出了泰山__巍峨（高大）__的特點(diǎn)。(＇03河南省)②請(qǐng)從“鐘”字入手，對(duì)“造化鐘神秀”這句詩(shī)作簡(jiǎn)要賞析。(＇03河南省)“鐘”字賦予大自然以人的感情，是大自然把泰山營(yíng)造得神奇秀麗，從而表現(xiàn)泰山的神奇秀麗的景象。③“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”一聯(lián)中的“割”字突出了泰山怎樣的形象？(＇11湛江市)高大巍峨④詩(shī)中加點(diǎn)的“割”字煉得極好，從山的北面來(lái)看，那陽(yáng)光就像被一把碩大無(wú)朋的刀切斷了一樣，突山了泰山遮天蔽日（“巍峨高大”“高大雄偉”）的形象。（2分）(＇09襄樊市)蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)。對(duì)“蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)”的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（D）(＇12泰安市)。，鳥(niǎo)兒從山中飛出。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。①最能體現(xiàn)詩(shī)人希望攀登絕頂，俯視一切的雄心壯志的詩(shī)句是（D）(＇12泰安市)？齊魯青未了。，陰陽(yáng)割昏曉。，決眥入歸鳥(niǎo)。，一覽眾山小。②名句恒久遠(yuǎn)，千古永流傳。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)千古傳誦的名句“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的理解。（2分）(＇09襄樊市)這里是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，在這里卻有深刻的含義：它不止是詩(shī)人要攀登泰山極頂?shù)氖难?，也是?shī)人要攀登人生頂峰的誓言。（或“這句富有哲理的話表達(dá)了作者不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概”；或“這句話抒發(fā)了詩(shī)人的壯志情懷：昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取、勇于攀登、俯視一切??”若從詩(shī)句字面含義去理解也可。2分）③“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”寓含的人生哲理是什么？(＇03河南省)站得高，看得遠(yuǎn)。只有登上絕頂才能俯視一切。只有努力戰(zhàn)勝困難，才能享受成功后的自豪與喜悅。（答出任意一點(diǎn)即可，從其他角度言之成理也可。）④畫(huà)線句寫出泰山什么樣的特點(diǎn)？表達(dá)了詩(shī)人的什么感情？（3分）(＇12昭通市)［畫(huà)線句：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。］寫出泰山雄偉高峻的特點(diǎn)（1分），表現(xiàn)詩(shī)人不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概（2分）。⑤“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”兩句體現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（2分）(＇06徐州市)表達(dá)了詩(shī)人不怕困難、誓要攀登自己人生頂峰、實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)的雄心壯志。⑥這首詩(shī)最后一聯(lián)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？(＇11湛江市)不畏艱難，勇于攀高的豪氣壯志。二、春望①詩(shī)的前四句都統(tǒng)領(lǐng)在一個(gè)“ 望 ”字中，詩(shī)人的視野由遠(yuǎn)及近，由大到小，由 山河 到 草木花鳥(niǎo)。(2分)(＇05黃岡市)②詩(shī)人在這首詩(shī)中抒發(fā)了怎樣的感情？(＇04揚(yáng)州市)感時(shí)憂國(guó)，思念家人。③從本詩(shī)中你感受到詩(shī)人怎樣的思想感情？（＇07浙江?。n國(guó)思家的情懷。④詩(shī)歌表達(dá)了詩(shī)人__憂國(guó)傷時(shí)、念家悲己。__的感情。（2分）(＇12荊州市)國(guó)破山河在，城春草木深。①這是一首寫景抒情詩(shī)，詩(shī)中所望所感都緣自“ “國(guó)破”或“破” ”一詞，透過(guò)這個(gè)詞，我們讀出了詩(shī)人深深的愛(ài)國(guó)情懷。（2分）(＇11仙桃市)②本詩(shī)首聯(lián)作者寫春望所見(jiàn)。一個(gè)“__破__”字，使人怵目驚心；一個(gè)“深”字，讓人__滿目凄然__。雖是寫景，但實(shí)為抒感，寄情于物，托感于景。（2分）(＇11黃岡市)8 ③“國(guó)破山河在，城春草木深”中，“破”和“深”字體現(xiàn)了詩(shī)人的思想感情。（2分）(＇09濱州市)一個(gè)“破”字，使人怵目驚心；一個(gè)“深”字，令人滿目凄然。如此慘象，花也濺淚，鳥(niǎo)亦驚心。④“城春草木深”中的“深”字很有表現(xiàn)力，歷來(lái)為人所稱道，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)它的表達(dá)作用。(＇04揚(yáng)州市)用詞凝練；一個(gè)“深”字表現(xiàn)了因戰(zhàn)亂而荒蕪的景象。⑤本詩(shī)首聯(lián)寫作者春望所見(jiàn)，這些景物描寫有什么作用？(＇12樂(lè)山市)融情于景，奠定全詩(shī)的感情基調(diào)。國(guó)家山河依舊，可淪陷后的國(guó)都?xì)埰撇豢啊y草叢生，這與昔日繁華形成巨大反差（1分），痛徹地表達(dá)出詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)的強(qiáng)烈感情。（1分）感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。對(duì)“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”一聯(lián)歷來(lái)有不同的解釋，你的理解是什么？（2分）(＇09濱州市)花鳥(niǎo)本為娛人之物，但因感時(shí)恨別，卻使詩(shī)人見(jiàn)了反而墮淚驚心。另一種解釋為，以花鳥(niǎo)擬人，感時(shí)傷別，花也濺淚，鳥(niǎo)亦驚心。兩說(shuō)雖則有別，其精神卻能相通，一則觸景生情，一則移情于物，正見(jiàn)好詩(shī)含蘊(yùn)之豐富。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。①“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。”一聯(lián)中，詩(shī)人用“抵萬(wàn)金”來(lái)形容什么？（＇07浙江?。┬稳菁視?shū)的珍貴，表達(dá)對(duì)妻子兒女強(qiáng)烈的思念之情。②請(qǐng)賞析“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。”這一名句的妙處。（2分）(＇12荊州市)在戰(zhàn)火連綿不斷的日子里，消息隔絕。作者用“抵萬(wàn)金”來(lái)形容家書(shū)的珍貴，表達(dá)了對(duì)妻子兒女的強(qiáng)烈思念，能激起人強(qiáng)烈的共鳴。白頭搔更短，渾欲不勝簪。①古人作詩(shī)十分講究煉字。本詩(shī)尾聯(lián)中的“搔”字錘煉得好，好在哪里？(＇12樂(lè)山市)“搔”字是對(duì)詩(shī)人想解愁而不得的細(xì)節(jié)描寫（1分），傳神地表達(dá)了詩(shī)人內(nèi)心難以排遣的憂國(guó)思家之情。（1分）②請(qǐng)展開(kāi)想像，描述“白頭搔更短，渾欲不勝簪”所展現(xiàn)的畫(huà)面，并揭示詩(shī)句的含義。(2分)(＇05黃岡市)參考示例：面對(duì)淪陷的山河，一位滿頭白發(fā)的老人因焦慮憂愁不停地?fù)项^嘆息。老人昔日那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)如今紛紛斷落，已經(jīng)短得無(wú)法梳髻插簪。詩(shī)句所描寫 10 的這一細(xì)節(jié)，含蓄而深刻地表現(xiàn)了詩(shī)人憂國(guó)思家的情懷。(2分，畫(huà)面描寫、揭示含義各1分，意同即可)③請(qǐng)對(duì)本詩(shī)尾聯(lián)刻畫(huà)的詩(shī)人形象作簡(jiǎn)要賞析。（2分）(＇11黃岡市)描畫(huà)出了詩(shī)人蒼老的形象，展示出了詩(shī)人悲涼的心情。第四篇：七年級(jí)語(yǔ)文杜甫詩(shī)三首杜甫詩(shī)三首（唐）杜 甫第一課時(shí) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】１．背誦并默寫《登岳陽(yáng)樓》、《登高》，熟讀《石壕吏》，初步了解杜甫及其作品。２．體會(huì)杜詩(shī)的景物描寫中呈現(xiàn)的感情色彩，理解詩(shī)歌的景與情的關(guān)系。３．了解杜詩(shī)關(guān)注現(xiàn)實(shí)、關(guān)注民生的現(xiàn)實(shí)主義精神與情懷。【課文提示】１．杜甫，字子美，是偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，被譽(yù)為“詩(shī)圣”。杜甫的詩(shī)歌，真實(shí)而全方位地反映了唐王朝經(jīng)“安史之亂”由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過(guò)程，被譽(yù)為“詩(shī)史”。２．杜甫詩(shī)歌的主要風(fēng)格是“沉郁”，即濃厚深沉、憂郁蒼涼。杜甫的重要作品有“三吏三別”：《新安吏》《潼關(guān)吏》《石壕吏》《新婚別》《無(wú)家別》《垂老別》。３．杜甫與李白齊名，他們并稱“李杜”，是唐代詩(shī)壇的最耀眼的雙子星，是中國(guó)詩(shī)歌世界中兩座并峙的高峰?！菊粽帧扣錭h232。渚zhǔ 逾y鄴y232。戍sh249。（辨析：戊w249。戌xū）嫗y249。 【朗讀課文】 【課文分析】《登岳陽(yáng)樓》與《登高》兩首詩(shī)，都是杜甫晚年流浪途中，登高遠(yuǎn)望之作。昔聞洞庭水，今上岳陽(yáng)樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無(wú)一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流?！兜窃狸?yáng)樓》是歌吟岳陽(yáng)樓的名作?！兜窃狸?yáng)樓》通過(guò)宏偉壯麗的景象來(lái)寄托詩(shī)人的情感。開(kāi)頭四句極力渲染洞庭湖水勢(shì)浩渺、無(wú)邊無(wú)際的宏麗形象?？雌饋?lái)這與詩(shī)人的情感不一致，但實(shí)際上，當(dāng)我們知道了這樣的景象是“漂泊西南天地間”的杜甫眼中的景象，就不難明白詩(shī)句里蘊(yùn)含的傷感與悲憤了。所以景象越是宏大，越是能反襯詩(shī)人的渺小和無(wú)助，越是能反襯在無(wú)限時(shí)空面前人的無(wú)足輕重。接下去，詩(shī)人直抒胸臆，“親朋無(wú)一字，老病有孤舟”，將自己孤苦伶仃的不幸遭遇直接展現(xiàn)在讀者面前。但詩(shī)人的傷感又不僅只為一己，他眺望萬(wàn)里關(guān)山，想起天下還處在兵荒馬亂的動(dòng)蕩之中，不禁涕泗滂沱，