【總結(jié)】BS八(下)教學(xué)課件第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)復(fù)習(xí)課1.對(duì)應(yīng)線段;對(duì)應(yīng)角;圖形的形狀和大小都不發(fā)生改變.2.對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等.平行且相等相等知識(shí)梳理平移的特征1(1)原圖形向左(右)平移a個(gè)單位長(zhǎng)度:(a0)向右平移
2025-06-13 12:19
【總結(jié)】1圖形的平移第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)、理解平移的基本內(nèi)涵.,對(duì)應(yīng)線段平行且相等,對(duì)應(yīng)角相等的性質(zhì).,學(xué)會(huì)平移作圖,掌握作圖技巧.升國(guó)旗小狗拉著盒子在平整的地面上跑.上升的水桶ABCDEFGH在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿著某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)
2025-06-21 08:15
2025-06-12 06:30
【總結(jié)】圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時(shí)旋轉(zhuǎn)的定義和性質(zhì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過(guò)具體事例認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn),理解旋轉(zhuǎn)前后兩個(gè)圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等,對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角彼此相等的性質(zhì).【學(xué)習(xí)方法】自主探究與合作交流相結(jié)合?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):掌握旋轉(zhuǎn)的定義和基本性質(zhì),并利用數(shù)學(xué)知識(shí)解釋生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象.難點(diǎn):探索旋轉(zhuǎn)的不變性.旋轉(zhuǎn)角的性質(zhì)
2024-11-19 15:44
【總結(jié)】1不等關(guān)系北師大版八年級(jí)下冊(cè)你還記得小孩玩的翹翹板嗎?你想過(guò)它的工作原理嗎?其實(shí),翹翹板就是靠不斷改變兩端的重量對(duì)比來(lái)工作的.此例中含不等關(guān)系。探究新知探究新知探究新知探究新知警告!為了你的生命安全,燃放時(shí)請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)移至5米之外。此例中有不等關(guān)系:“大于5”生產(chǎn)日期
2024-11-17 08:34
【總結(jié)】一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。──愛(ài)因斯坦
2024-12-07 22:07
【總結(jié)】第三章《圖形的平移與旋轉(zhuǎn)》檢測(cè)題A一.選擇題(共10小題)1.(2020?臨夏州)下列圖形中,是中心對(duì)稱圖形的是()A.B.C.D.2.(2020?武漢)已知點(diǎn)A(a,1)與點(diǎn)A′(5,b)關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)對(duì)稱,則實(shí)數(shù)a、b的值是()A.a(chǎn)=5,b=1B.
2024-11-15 11:08
【總結(jié)】第三章《圖形的平移與旋轉(zhuǎn)》檢測(cè)題B一.選擇題(共12小題)1.(2020?來(lái)賓)下列3個(gè)圖形中,能通過(guò)旋轉(zhuǎn)得到右側(cè)圖形的有()A.①②B.①③C.②③D.①②③2.(2020?揚(yáng)州)剪紙是揚(yáng)州的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,下列剪紙作品中是中心對(duì)稱圖形的
2024-11-15 16:25
【總結(jié)】2分式的乘除法北師大版八年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)與回顧分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母同乘(除以)同一個(gè)非零多項(xiàng)式,所得分式與原分式相等;CBCABA???CBCABA???(C≠0)用字母表示為:把一個(gè)分式的分子和分母的公因式約去,不改變分式的值,這種變形叫做分式的約分。約分
2024-11-17 08:33
【總結(jié)】4簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)北師大版八年級(jí)下冊(cè)“圖形變換”方式:圖形變換軸對(duì)稱變換平移變換旋轉(zhuǎn)變換復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知下面的圖案可以看作由什么“基本圖案”經(jīng)過(guò)怎樣的變換而形成的?1231可以看成是第一個(gè)圓環(huán)經(jīng)過(guò)三次平移得到的,平移的距離為圓的直徑減去重合部分的長(zhǎng)度。2第一個(gè)C經(jīng)
【總結(jié)】一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。──巴爾扎克
【總結(jié)】圖形的旋轉(zhuǎn)(二)北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°通常先畫(huà)與旋轉(zhuǎn)點(diǎn)連接的線段。繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。ABCB’C’繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。ABCA’C’,填一填。順90順9090順①
2024-11-16 23:59
【總結(jié)】中心對(duì)稱第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo),會(huì)識(shí)別中心對(duì)稱圖形.(重點(diǎn))掌握中心對(duì)稱及中心對(duì)稱圖形的性質(zhì)解決實(shí)際問(wèn)題.(重點(diǎn))導(dǎo)入新課A旋轉(zhuǎn)到B,旋轉(zhuǎn)中心是?旋轉(zhuǎn)角是多少度呢?oABCDA旋轉(zhuǎn)到C呢?A旋轉(zhuǎn)到D呢?情境引入1魔術(shù)時(shí)間
【總結(jié)】旋轉(zhuǎn)度數(shù)旋轉(zhuǎn)方向旋轉(zhuǎn)點(diǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)與有關(guān)記?。哼@是圖形旋轉(zhuǎn)的三要素。北師大版六年級(jí)下冊(cè)第三單元圖形的運(yùn)動(dòng)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°AOABO圖形B可以看作圖形A繞O點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到。900AOAOBC圖形C可
2024-11-17 00:07
【總結(jié)】1因式分解北師大版八年級(jí)下冊(cè)第四章因式分解整式乘法因式分解①②③特征:()abcabac???)(cbaacab???2222)(bababa????222)(2bababa????22))((bababa????))((22bababa????積和