20xx版八年級數(shù)學(xué)下冊第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)1圖形的平移教學(xué)課件新版北師大版(編輯修改稿)
2024-07-18 08:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 移，得點 D； CD,線段 CD即為所求作 . B D 【 反思 】 本作法運用了平移的什么性質(zhì)？ A C 將線段 AB沿著射線 XY方向平移 3cm. X Y 【 作法二 】 A平移，得點 C。 C點作線段 AB的平行線 CZ； CZ上截取線段 CD,使CD=AB，則線段 CD即為所求作 . B D Z 【 反思 】 本作法運用了平移的什么性質(zhì)？ 如圖所示，經(jīng)過平移，線段 AB的端點 A移到了點 D，你能作出線段 AB平移后的圖形嗎？ A B D 【 解析 】 ∴ 線段 DE就是線段 AB平移后的圖形 E AD B作 BE平行 且等于 AD DE 【 跟蹤訓(xùn)練 】 如果經(jīng)過平移，△ ABC的頂點 A移到了點 作出平移后的三角形嗎 ? 【 作法 】 BC沿 AD方向平移AD長距離，得線段 EF。 DE, DF； △ DEF即為所求作 . B 【 反思 】 本作法運用了平
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