【總結】圖形的旋轉(第1課時)九年級上冊?本課是在學生已經學習了平移、軸對稱的有關知識的基礎上,進一步研究旋轉的概念和旋轉的性質,以及應用旋轉性質畫一個圖形作旋轉后所得的圖形.課件說明?學習目標:1.通過觀察具體實例學習旋轉概念,會畫一個圖形作旋轉后所得的圖形;2.探究旋轉的性質,并在觀察、猜想、驗證、歸納
2025-11-12 00:10
【總結】2.旋轉的特征3.旋轉對稱圖形,第一頁,編輯于星期六:五點五十九分。,1.知道什么是旋轉對稱圖形,并能找出圖形的旋轉中心和旋轉角.2.理解旋轉的特征并加以應用.(重點)3.理解旋轉的特征,利用旋轉的特...
2025-10-12 19:26
【總結】圖形的旋轉第1課時【學習目標】旋轉的定義及基本性質【學習重點】旋轉的基本性質【學習難點】探索旋轉的基本性質【侯課朗讀】生活中的平移【學習過程】一.解讀教材(1)以上情景中的轉動現象都有什么共同特點?(2)汽車的方向盤、輪胎在轉動過程中,其形狀、大小、位置是否發(fā)生改變?地球在
2025-11-09 17:35
【總結】旋轉木馬旋轉飛機華東師大版?七年級《數學下》§第一課時?2、旋轉中心是什么?3、旋轉的過程中,旋轉中心發(fā)生變化了嗎?4、旋轉方向是什么?5、你認為決定圖形旋轉的主要因素是什么?,對應線段?對應角?數量關系是?7、旋轉角度是什么?如何通過量角器測量測量旋轉角度
2025-06-12 14:17
【總結】圖形的平移第3課時坐標系中的點沿x軸、y軸的兩次平移第三章圖形的平移與旋轉平移的轉化,以及平移引起的點的坐標的變化規(guī)律;(重點、難點)2.了解平面直角坐標系是數與形之間的橋梁,感受代數與幾何的相互轉化,初步建立空間觀念.學習目標導入新課復習引入1.(x,y)?(x,y+4)2.(
2025-06-15 12:05
【總結】簡單的圖案設計第三章圖形的平移與旋轉學習目標、軸對稱或平移進行簡單的圖案設計.(重點)、旋轉在現實生活中的應用.計.(難點)導入新課問題:經過一波三折,東京奧組公布了2020年東京夏季奧運會新會徽,名為“組合市松紋”的方案最終勝出.據稱,該方案的設計靈感源自在日本江戶時代頗為流行的西洋跳棋黑白棋盤格
2025-06-20 15:42
【總結】第三章圖形的平移與旋轉圖形的旋轉(一)以上情景中的轉動現象,有什么共同特征?鐘表的指針在轉動過程中,其形狀、大小、位置是否發(fā)生改變?飛機的螺旋槳、電風扇的葉輪的轉動呢?觀察思考回顧1、確定一個圖形平移后的位置,除需要原來的位置外,還需要的條件是平移的_______
2025-06-18 14:22
【總結】中心對稱第三章圖形的平移與旋轉學習目標,會識別中心對稱圖形.(重點)掌握中心對稱及中心對稱圖形的性質解決實際問題.(重點)導入新課A旋轉到B,旋轉中心是?旋轉角是多少度呢?oABCDA旋轉到C呢?A旋轉到D呢?情境引入1魔術時間
2025-06-13 12:19
【總結】第2課時旋轉作圖與旋轉的坐標變換北師大版八年級下冊1、“旋轉”的定義:在平面內,將一個圖形繞一個定點按某個方向轉動一個角度,這樣的圖形運動稱為旋轉(變換)。2、“旋轉”的基本性質:(1)經過旋轉,圖形的形狀和大小不變;(2)經過旋轉,圖形上的每一點都繞旋轉中心沿相同的方向轉動了相同的角
2025-11-07 23:16
【總結】感悟生活體驗快樂數學實驗室數學實驗室操作歸納探索觀察CBOA'B'C'A旋轉中心旋轉角旋轉方向B'BCAA'在平面內,將一個圖形繞一個
2025-08-04 13:55
【總結】圖形的平移第2課時坐標系中的點沿x軸、y軸的一次平移第三章圖形的平移與旋轉引起的點的坐標的變化規(guī)律;(重點、難點)2.使學生看到平面直角坐標系是數與形之間的橋梁,感受代數與幾何的相互轉化,初步建立空間觀念.學習目標導入新課觀察與思考問題:你會下象棋嗎?如果下一步想“馬走日”“象走
【總結】圖形的旋轉以上情景中的轉動現象,有什么共同特征?鐘表的指針在轉動過程中,其形狀、大小、位置是否發(fā)生改變?飛機的螺旋槳、電風扇的葉輪的轉動呢?觀察思考FABCDEO?你能否描述一下什么叫旋轉?FABCDEO
2025-11-21 15:23
【總結】一個人的價值,應當看他貢獻了什么,而不應當看他取得了什么。──愛因斯坦
2025-11-28 22:07
【總結】1、旋轉不改變圖形的形狀和大?。?、旋轉前后對應線段相等,對應角相等;3、對應點到旋轉中心的距離相等.4、圖形中的每一點都繞著旋轉中心按同一旋轉方向旋轉了同樣大小的角度。問題情景你能聯(lián)系日常生活,舉出自己所知道的繞著某一定點旋轉一定角度后能與自身重合的圖形嗎?如:五角星,電扇葉片,螺旋槳
2025-06-20 17:11
【總結】圖形的旋轉第2課時【學習目標】能夠按要求作出簡單平面圖形旋轉后的圖形.【學習重點】簡單平面圖形旋轉后的圖形的作法.【學習難點】簡單平面圖形旋轉后的圖形的作法.【學習過程】一.學習準備1、平移與旋轉的要素2、旋轉的性質對應線段對應角對應點與旋轉中心連線所成的角3、