【總結(jié)】開(kāi)放與革新的隋唐時(shí)代第六單元隋朝是怎樣建立并完成統(tǒng)一的?隋朝在歷史上做出了哪些貢獻(xiàn)?南北朝政權(quán)更替示意圖北魏宋齊梁陳東魏北齊北周西魏溫故知新隋南北朝分裂局面是怎樣結(jié)束的?581589一、隋朝
2024-11-26 18:58
【總結(jié)】第40課清朝專制統(tǒng)治的強(qiáng)化上圖是軍機(jī)處外景。軍機(jī)處的設(shè)立,標(biāo)志著我國(guó)封建君主專制的極端強(qiáng)化。除了軍機(jī)處的設(shè)立,清朝還采取哪些措施強(qiáng)化專制統(tǒng)治?一、軍機(jī)處的設(shè)立1.清朝前期中央機(jī)構(gòu)的演變(1)清初,議政王大臣會(huì)議(2)康熙時(shí),設(shè)立南書(shū)房(3)雍正時(shí),設(shè)立軍機(jī)處軍機(jī)處的設(shè)立:簡(jiǎn)速密
2025-06-20 14:50
【總結(jié)】第36課元朝的經(jīng)濟(jì)、科技與文化知識(shí)提要一、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展:元世祖多次下令禁止將農(nóng)田改作牧場(chǎng),鼓勵(lì)墾荒,興修水利,把新增田地和人口的多少作為考核官吏的重要條件?!掇r(nóng)桑輯要》《農(nóng)書(shū)》等農(nóng)學(xué)著作。《農(nóng)桑輯要》是現(xiàn)存最早的官修農(nóng)書(shū)。《農(nóng)書(shū)》的作者是王禎,堪稱中國(guó)最早的圖文并茂的農(nóng)具史料:(1)紡織業(yè):用棉花紡紗織布已成為江南地區(qū)主要的家
2024-12-09 02:39
【總結(jié)】第10課元朝的統(tǒng)一練習(xí)一、選擇題取豐富的歷史信息?!度纸?jīng)》“贏秦氏,始兼并……迨至隋,一土宇……元滅金,絕宋世。太祖興,國(guó)大明”中所反映的從長(zhǎng)期分裂走向統(tǒng)一的朝代有()隋宋隋元元明元明,領(lǐng)導(dǎo)南宋軍民頑強(qiáng)抵抗的將領(lǐng)是()
2024-11-27 22:17
【總結(jié)】第33課都市繁華與市井文化的興起都市繁華與市井文化的興起一、都市生活和市井文化二、宋詞的流行一、都市生活和市井文化宋代商業(yè)繁盛,人口不斷向城市集中,日益旺盛的貿(mào)易需求徹底打破了城市中居住區(qū)和商業(yè)區(qū)的界限,市場(chǎng)、店鋪散布在官邸、民宅之間城市商業(yè)活動(dòng)突破了晝夜的限制,除白天營(yíng)業(yè)外
2024-12-08 04:06
【總結(jié)】謎語(yǔ)一:一物生的真奇怪,腰里長(zhǎng)出胡子來(lái),拔掉胡子剝開(kāi)看,露出牙齒一排排。謎語(yǔ)二:摘下紅纓帽,脫下千層襖,金珠手拉手,來(lái)把柱子抱。上述謎語(yǔ)的謎底是一種植物,你知道謎底嗎?該植物是什么時(shí)候傳入中國(guó)的?同時(shí)期還有哪些高產(chǎn)作物傳入中國(guó)?猜謎語(yǔ)1工商業(yè)的發(fā)達(dá)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展人口增長(zhǎng)231.知道
2024-12-07 23:38
【總結(jié)】第11課元朝的統(tǒng)治?教學(xué)分析?【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力了解元朝的疆域概況、行省制度的實(shí)施;掌握西藏正式歸屬中央政府管轄的歷史實(shí)施,以及元朝管理西藏的機(jī)構(gòu)。過(guò)程與方法通過(guò)對(duì)元朝加強(qiáng)對(duì)西藏地區(qū)的統(tǒng)治的講解,啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)元朝擴(kuò)大和鞏固統(tǒng)一多民族國(guó)家所作的貢獻(xiàn),由此培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)分析問(wèn)題的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀
2024-11-19 15:38
【總結(jié)】滿江紅怒發(fā)沖冠憑欄處瀟瀟雨歇抬望眼仰天長(zhǎng)嘯壯懷激烈三十功名塵與土八千里路云和月莫等閑白了少年頭空悲切靖康恥猶未
2025-06-20 20:07
【總結(jié)】第37課明朝的建立和明初政治《鳳陽(yáng)花鼓》說(shuō)鳳陽(yáng),道鳳陽(yáng),鳳陽(yáng)是個(gè)好地方,自從有了朱皇帝,十年倒有九年荒。安徽民謠“朱皇帝”指誰(shuí)?姓名:朱元璋別名:朱重八朱國(guó)瑞性別:男民族:漢學(xué)歷:無(wú)文憑,后曾自學(xué)過(guò)。職業(yè):皇帝家庭出身:(至少三代)貧
2025-06-20 14:57
【總結(jié)】第12課秦朝的統(tǒng)一()以后()475年221年230年220年權(quán)國(guó)家的統(tǒng)治情況,你會(huì)向他推薦()
2024-11-29 12:31
【總結(jié)】一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古二、元朝大統(tǒng)一三、民族關(guān)系的發(fā)展一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古1.鐵木真統(tǒng)一蒙古各部及建立政權(quán)鐵木真是怎樣統(tǒng)一蒙古各部的?蒙古人狩獵圖一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古1.鐵木真統(tǒng)一蒙古各部及建立政權(quán)蒙古汗國(guó)是怎樣建立起來(lái)的?1206年成吉思汗建立蒙古汗國(guó)鐵木真(
2024-11-22 00:45
【總結(jié)】第41課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展清朝的疆域1820年元朝時(shí),西藏正式成為一個(gè)行政區(qū)(宣政院)唐朝:和親(文成公主、金城公主)清朝是如何加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄的呢?一、加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄:冊(cè)封“達(dá)拉喇嘛”:冊(cè)封“班禪額爾德尼”順治帝冊(cè)封達(dá)賴?yán)锏慕鹩】滴醯蹆?cè)封班禪額爾德尼的金印達(dá)賴
2025-06-21 02:45
【總結(jié)】開(kāi)放與革新的隋唐時(shí)代第23課隋朝的興衰與唐朝的建立自主學(xué)習(xí)1、隋朝建立的背景、三要素。2、隋朝建立后,統(tǒng)治者采取了哪些措施鞏固統(tǒng)治?3、大運(yùn)河修建的時(shí)間、影響。4、隋朝滅亡的原因。5、請(qǐng)你認(rèn)真分析三省六部制和科舉制的內(nèi)容、意義。6、隋朝“二世而亡”會(huì)讓你聯(lián)想到哪個(gè)朝代?請(qǐng)嘗試將這兩個(gè)朝代進(jìn)行一下對(duì)比。
2025-06-20 22:45
【總結(jié)】第26課:唐代的社會(huì)風(fēng)尚與文化一、多元開(kāi)放的社會(huì)風(fēng)尚二、五彩紛呈的唐詩(shī)一、多元開(kāi)放的社會(huì)風(fēng)尚1.“胡風(fēng)盛行”3.?huà)D女地位提高2.中西文化交流1.“胡風(fēng)盛行”唐代文化兼收并蓄,域外民族的生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣、音樂(lè)舞蹈相繼傳入中原地區(qū),并日益流行,出現(xiàn)了“胡風(fēng)盛行”的景象。胡
2024-11-30 14:33
【總結(jié)】七年級(jí)歷史(下)教案教學(xué)單元第七單元、多民族政權(quán)并立與兩宋社會(huì)變化課時(shí)計(jì)劃:1課題第28課北宋的統(tǒng)治教學(xué)內(nèi)容北宋的建立與中央集權(quán)的強(qiáng)化、重文輕武的國(guó)策教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:北宋的建立;北宋結(jié)束五代十國(guó)分裂局面;北宋強(qiáng)化中央集權(quán)的措施及評(píng)價(jià);科舉制的發(fā)展。過(guò)程與方法:(1)、
2024-12-07 22:21