20xx春人教版道德與法治七下第五課第2課時(shí)在品味情感中成長(zhǎng)ppt教學(xué)課件(編輯修改稿)
2025-01-12 13:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 物館 走進(jìn)大自然 中小學(xué)課件 欣賞藝術(shù)作品 中小學(xué)課件 一 探究點(diǎn)二：傳遞情感正能量 一 二 活動(dòng)二： 情景分析 情景一： 小明學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，但在班里總是以同學(xué)的生理特點(diǎn)來(lái)起綽號(hào)為樂(lè)，逐漸他的同學(xué)都不愿意和他玩了。他感到很郁悶，把煩惱說(shuō)給媽媽聽(tīng)。媽媽告訴他： “ 如果有同學(xué)拿長(zhǎng)得胖取綽號(hào)取樂(lè)，你會(huì)有什么感受？ ” 小明想想，知道自己怎么做了。第二天，小明向那些同學(xué)道歉，開(kāi)始關(guān)心、幫助同學(xué)，利用自己學(xué)習(xí)好的優(yōu)勢(shì)幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。 思考： 小明遇到了什么問(wèn)題？他又是怎么做的呢？ 中小學(xué)課件 ？ （ 1）在情感體驗(yàn)中，我們并不總是被動(dòng)地接受外部環(huán)境的影響，也可以用自己的熱情和行動(dòng)來(lái)影響環(huán)境。我們要學(xué)會(huì)改變自己所處的環(huán)境，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，掌握技巧。 （ 2）我們的情感需要表達(dá)、回應(yīng)，需要共鳴。在與他人的情感交流中，我們可以傳遞美好的情感，傳
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