【總結(jié)】?我國是一個由五十六個民族組成的大家庭。在這個大家庭中有許許多多動人的民間傳說故事。今天讓我們走進(jìn)內(nèi)蒙古的山林里,去看看那美麗的“神鳥”,去聽聽那動人的故事。本文為蒙古族的民間故事,大家一起來讀一讀吧!學(xué)習(xí)要求:?自由地大聲地朗讀課文,學(xué)習(xí)本課的生字新詞,讀準(zhǔn)字音。你會認(rèn)課文中的生字嗎?
2024-11-17 00:38
【總結(jié)】大聲朗讀課文,并在文中找一找你喜歡的詞語或句子,說明理由!說一說“好”在哪里呢?作者給我們講了她的哪些第一次經(jīng)歷?第一次看柚子樹第一次看孵小鳥第一次去露營第一次動手做第一次坐火車第一次坐飛機第一次看見雪第一次看到自已的作品用鉛字印出來……
2024-12-11 04:31
【總結(jié)】變臉精彩開篇詞“看我非我,我看我,我亦非我;裝誰像誰,誰裝誰,誰就像誰”說的是戲曲。川劇是眾多的戲曲劇種之一。川劇變臉絕技,是一代又一代川劇藝人在舞臺表演中不斷地摸索、創(chuàng)造出來的,是300多年來歷代川劇藝人嘔心瀝血的集體智慧的結(jié)晶。今天,我們要學(xué)習(xí)的課文,就是講述有關(guān)川劇的變臉?biāo)囆g(shù)的,它是我國當(dāng)代著名的劇作家魏明倫創(chuàng)作的川劇代表劇目——《變
2024-11-28 09:09
【總結(jié)】1、朗讀法:設(shè)置學(xué)生小組活動,通過咀嚼意味深長的對白來尋找小品的象征意義2、表演法:讓學(xué)生分角色表演劇本。3、合作研討法:為讓學(xué)生理解人物形象,在品讀的基礎(chǔ)上,對文本問題的合作探究,挖掘出人物性格特點,理解作品的主題。4、展示和訓(xùn)練2課時完成。學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識目標(biāo):①熟悉課文,了解小品劇情。②了解小品的基本結(jié)構(gòu)
2024-11-28 03:07
【總結(jié)】理想教學(xué)設(shè)計(第一課時)教學(xué)目標(biāo)1、有感情的朗讀、背誦這首詩,體會其形象化的語言。2、聯(lián)系生活實際及個人經(jīng)歷,理解詩歌的主旨。
2024-12-12 16:49
【總結(jié)】中小學(xué)課件十三歲的際遇田曉菲中小學(xué)課件賞圖激志中小學(xué)課件中小學(xué)課件未名湖景區(qū)未名湖景區(qū)是燕園的主體和中心,是北大校園中最美麗動人的地方。中小學(xué)課件未名湖春光
2024-12-13 10:05
【總結(jié)】地球之巔登上郭超人珠穆朗瑪峰,位于中國西藏自治區(qū)同尼泊爾、印度等國邊境上的喜馬拉雅山脈的最高峰,它高達(dá),是世界最高峰。珠峰峰頂?shù)淖畹蜌鉁爻D暝诹阆氯氖當(dāng)z氏度,空氣稀薄,經(jīng)常刮七八級大風(fēng),十二級大風(fēng)也不少見。風(fēng)吹積雪,四濺飛舞,彌漫天際。由于珠峰的地理環(huán)境獨特,具有重大的科學(xué)研究價值。珠穆
【總結(jié)】森林中的紳士茅盾你知道什么是紳士嗎??本詞最早出現(xiàn)在英國,一般說來當(dāng)時的英國紳士通常會手拿文明棍,頭戴大禮帽,身著筆挺的西裝,足登亮皮鞋。紳士風(fēng)度,彬彬有禮,待人謙和,衣冠得體,談吐高雅,自身修養(yǎng),知識淵博,見多識廣,有愛心,尊老愛幼,尊重女性,無不良嗜好,人際關(guān)系良好。?考究的著裝,文雅的舉止,尊重女性,尊
2024-11-19 16:48
【總結(jié)】[美]弗羅斯特走近作者弗羅斯特(1874—1963),美國詩人。生于加利福尼亞州。父親在他11歲時去世。母親把他帶到祖籍新英格蘭地區(qū)的馬薩諸塞州。中學(xué)畢業(yè)后,在哈佛大學(xué)肄業(yè)二年。這前后曾做過紡織工人、教員,經(jīng)營過農(nóng)場,并開始寫詩。他徒步漫游過許多地方,被認(rèn)為是“新英格蘭的農(nóng)民詩人”
2024-11-17 13:57
【總結(jié)】風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳家事國事天下事事事關(guān)心在現(xiàn)實生活中,同學(xué)們往往通過哪些方式去關(guān)心國事家事天下事呢?新聞是我們了解時代生活的一個窗口,是社會變化的一個晴雨表。新聞縮短了你、我、他之間的距離。讓我們尋常百姓足不出戶,便可了解國內(nèi)外時事,獲取各種生活的信息。好的新聞是可以穿越時空,供人們品讀與回味的。今天,讓我們來共同研讀一篇來自于解
2024-12-07 13:20
【總結(jié)】波黑戰(zhàn)爭中,埋在廢墟里的母親,割開自己的靜脈,讓孩子吸吮鮮血來延續(xù)孩子的生命。一位母親在飛機失事時,用生命護(hù)衛(wèi)著懷里的孩子,至死都沒有松開摟抱孩子的手……媽媽我想對您說,話到嘴邊又咽下,媽媽我想對您笑,眼里卻點點淚花。噢媽媽,燭光里的媽媽,您的黑發(fā)泛起了霜花,噢媽媽,
2024-12-07 13:13
【總結(jié)】中小學(xué)課件11﹡信客中小學(xué)課件在很長的時期中,信客沉重的腳步,是鄉(xiāng)村和城市的紐帶。中小學(xué)課件不是人民需要我,哪個喜歡天天走。為人民服務(wù)不算苦,再苦再累卻幸福?!珖]政勞模王順友中小學(xué)課件余秋雨1946年出生,浙江余姚人,我國當(dāng)代著名藝術(shù)理論家、文
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件陳從周說屏7C中小學(xué)課件【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1、識記并積累重點字詞(讀準(zhǔn)讀音、正確書寫字形、解釋詞義)?2、通過梳理文章結(jié)構(gòu),理解本文從哪些方面來介紹“屏”的。?3、結(jié)合課文具體語句,繼續(xù)學(xué)習(xí)多種說明方法及其作用。7C中小學(xué)課件yíng讀準(zhǔn)下面的字詞,特別是紅字的
2024-12-08 03:21
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)整體感知研讀課文課文小結(jié)布置作業(yè)情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入同學(xué)們,請你輕聲朗讀大屏幕上的這幾個字(夏天到來,令我回憶),想一想,你感受到了一種怎樣的情緒?(生交流)大家交流得很豐富。你知道作家何立偉是怎樣說的嗎?他說,每當(dāng)回憶往事的時候,內(nèi)心深處總會有
【總結(jié)】中小學(xué)課件列夫·托爾斯泰茨威格教學(xué)目標(biāo)1、了解托爾斯泰的生平事跡;學(xué)習(xí)通過肖像描寫客戶人物性格的方法。2、感知課文對托爾斯泰獨到細(xì)致的刻畫;體會作者對托爾斯泰的崇敬、贊美、之情,體會課文采用欲揚先抑手法的藝術(shù)效果。文體知識——傳記傳記:是文學(xué)體裁的一種。也是早期
2024-12-14 22:54