【總結】河北黃驊新世紀中學初三數學組王老師制作.問題:你知道趙州橋嗎?它是1300多年前我國隋代建造的石拱橋,是我國古代人民勤勞與智慧的結晶.它的主橋是圓弧形,它的跨度(弧所對的弦的長)為,拱高(弧的中點到弦的距離)為,你能求出趙洲橋主橋拱的半徑嗎?趙州橋主橋拱的半徑是多少?·OABCD
2024-11-27 23:31
【總結】精彩練習九年級數學第三章圓的基本性質垂徑定理(2)練就好基礎更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎ABBB(第2題圖)(第4題圖)D第3頁垂徑定理5.如圖所示,⊙O的弦AB,AC的夾角為50°,MN分別為
2025-06-12 12:19
【總結】課題垂徑定理惠陽區(qū)第四中學教材分析?教材的地位和作用:本節(jié)課要研究的是圓的軸對稱性與垂徑定理及簡單應用,垂徑定理既是前面圓的性質的重要體現,是圓的軸對稱性的具體化,也是今后證明線段相等、角相等、弧相等、垂直關系的重要依據,同時也是為進行圓的計算和作圖提供了方法和依據,所以它在教材中處于非常重要的位置。學情分析?
2025-10-08 10:32
【總結】北京二十中王云松初中數學資源網O圓除了是旋轉對稱圖形外,還是軸對稱圖形提問:圓是什么對稱圖形?初中數學資源網OACBNMD圓是軸對稱圖形,經過圓心的每一條直線都是它的對稱軸。初中數學資源網OACBN
2024-11-12 02:37
【總結】1、我們所學的圓是不是軸對稱圖形呢?.2、我們所學的圓是不是中心對稱圖形呢?3、填空:(1)根據圓的定義,“圓”指的是“”,是線,而不是“圓面”。(2)圓心和半徑是確定一個圓的兩個必需條件,圓心決定圓的,半徑決定圓的,二者缺一不可。(3)同一個圓的半徑
2025-08-04 23:38
【總結】O.CAEBD垂徑定理觀察并回答(1)兩條直徑AB、CD,CD平分AB嗎?(2)若把直徑AB向下平移,變成非直徑的弦,弦AB是否一定被直徑CD平分?ADOCBADOCB思考:當非直徑的弦AB與直徑CD有什么位置關系時,弦AB有可能被直徑CD平分?·
2025-08-05 04:35
【總結】九年級數學上冊(JJ)
2025-06-13 06:30
【總結】*垂徑定理...如圖所示,AB是⊙O的一條弦,作直徑CD,使CD⊥AB,垂足為M.(1)右圖是軸對稱圖形嗎?如果是,其對稱軸是什么?(2)你能發(fā)現圖中有哪些等量關系?說一說你的理由.垂徑定理垂直弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對的弧.已知:如圖所
2025-01-12 10:39
【總結】與垂徑定理有關的輔助線一連半徑構造直角三角形(教材P83練習第1題)如圖1,在⊙O中,弦AB的長為8cm,圓心O到AB的距離為3cm,求⊙O的半徑.圖1變形1答圖解:作OE⊥AB于E,連接OA,則AE=12AB=12×8=4(cm),OE=3cm,
2024-12-03 05:51
【總結】問題:你知道趙洲橋嗎?它是1300多年前我國隋代建造的石拱橋,是我國古代人民勤勞與智慧的結晶.它的主橋是圓弧形,它的跨度(弧所對的弦的長)為,拱高(弧的中點到弦的距離)為,你能求出趙洲橋主橋拱的半徑嗎?趙洲橋的半徑是多少?實踐探究用紙剪一個圓,沿著圓的任意一條直徑對折,重復幾次,你發(fā)現了什么?由此你能得
2024-11-19 01:03
【總結】第三章圓垂徑定理廣東省佛山華英學校羅建輝?等腰三角形是軸對稱圖形嗎??如果將一等腰三角形沿底邊上的高對折,可以發(fā)現什么結論??如果以這個等腰三角形的頂角頂點為圓心,腰長為半徑畫圓,得到的圖形是否是軸對稱圖形呢?類比引入③AM=BM,●OABCDM└①CD是直徑
2024-11-17 00:01
【總結】課題:垂徑定理課型:新授課年級:九年級教學目標:、垂徑定理及其逆定理的過程.、垂徑定理及其逆定理,并會運用其解決有關問題..進一步體會和理解研究幾何圖形的各種方法.教學重點與難點:重點:探索圓的軸對稱性、垂徑定理及其逆定理的過程.難點:運用垂徑定理及其逆定理解決有關問題
2024-12-08 05:04
【總結】已知⊙O的半徑為5,弦AB∥CD,AB=6,CD=8,則AB和CD的距離為.測試:.O.OABABCDCDMNMN垂徑定理垂直于弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對的兩條弧。題設結論(1)過圓心(2)垂直于弦
2024-11-19 06:49
【總結】復習回顧1、垂徑定理:垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所對的兩條?。?、垂徑定理的推論:平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的兩條弧.①經過圓心②垂直弦③平分弦④平分優(yōu)?、萜椒至踊?、五要素“知二推三”:4、基本圖形:OBAC弦心距·
2025-08-05 04:10
【總結】第二十八章圓28.4垂徑定理知識目標目標突破第二十八章圓總結反思知識目標28.4垂徑定理1.通過動手操作理解垂徑定理及垂徑定理的推論,會用垂徑定理進行簡單的證明和計算.2.通過對垂徑定理進一步的認識,能利用垂徑定理解決實際問題.目標突破目標一能利用垂徑定理進行計算2
2025-06-17 19:06