【總結(jié)】一元二次方程教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容一元二次方程概念及一元二次方程一般式及有關(guān)概念.教學(xué)目標1.了解一元二次方程的概念和一般式ax2+bx+c=0(a≠0)中系數(shù)的確定;應(yīng)用一元二次方程概念解決一些簡單題目.2.通過設(shè)置問題,建立一元二次方程模型.
2024-11-21 22:10
【總結(jié)】第一篇:《一元二次方程的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計 《一元二次方程的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計 金水初中 朱健樂 一、教學(xué)目標: a、知識與技能目標 (1)以一元二次方程解決的實際問題為載體,使學(xué)生初步掌握數(shù)學(xué)建...
2024-09-23 03:27
【總結(jié)】第一篇:一元二次方程教學(xué)設(shè)計 一元二次方程教學(xué)設(shè)計 海門市海南中學(xué)顧健 學(xué)習(xí)目標: ,,、思考、討論等探究過程,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力,感悟“從特殊到一般”“轉(zhuǎn)化”“類比”等數(shù)學(xué)思想方法,、交流,...
2024-10-28 17:10
【總結(jié)】教學(xué)目標:1.經(jīng)歷探索二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系的過程,體會方程與函數(shù)之間的聯(lián)系,理解二次函數(shù)與x軸交點的個數(shù)與一元二次方程的根的關(guān)系,理解何時方程有兩個不等的實根、兩個相等的實根和沒有實根.?,培養(yǎng)學(xué)生的探索能力和創(chuàng)新精神,通過觀察二次函數(shù)與x軸交點的個數(shù),討論一元二次方程的根的情況,,培養(yǎng)合作交流意識.,體驗數(shù)學(xué)活動充滿著探索與創(chuàng)造,感受數(shù)學(xué)的嚴謹性
2025-04-16 13:00
【總結(jié)】一元二次方程正方形桌面的面積是2m2.問:正方形的邊長與面積之間有何數(shù)量關(guān)系?你用什么樣的數(shù)學(xué)式子來描述它們之間的關(guān)系?設(shè)正方形桌面的邊長是xm,可得:x2=2.【問題情境】問題1:如圖,矩形花圃一面靠墻,另外三面所圍的柵欄的總長度是19m,花圃的面積是24m2.問:矩形花圃的寬與面積之間有何關(guān)系?你用
2024-12-28 00:07
【總結(jié)】一.復(fù)習(xí)?我們學(xué)過那些方程???學(xué)習(xí)目標,根據(jù)一元二次方程的一般式,確定各項系數(shù)解決有關(guān)問題解的概念,并能解決相關(guān)問題.有一塊長100cm,寬50cm的鐵皮,在它的四周各減去一個同樣大的正方形,然后制作成一個無蓋的地面積為3600cm
2024-11-21 01:22
【總結(jié)】第二章第二課時:一元二次方程Wjl321制作.一元二次方程及其解法(1)一般形式:ax2+bx+c=0(a≠0).(2)一元二次方程的四種解法:①直接開平方法:形如x2=k(k≥0)的形式均可用此法求解.②配方法:要先化二次項系數(shù)為1,然后方程兩邊同加上一次項系數(shù)的一半的平方,配成左邊是完全平
2024-11-06 18:38
【總結(jié)】一元二次方程單元測驗一、選擇題:(每小題3分,共36分)1.下列方程中是一元二次方程的是 ()(A) (B)(C) (D)2.方程的根為()(A) (B)(C) (D)3.解方程7(8x+3)=6(8x+3)2的最佳方法應(yīng)選擇()(A)因式分解法 (B)直接開平方法 (C)配方法 (D)公式法4.
2025-03-24 05:32
【總結(jié)】一元二次方程?學(xué)習(xí)目標:1.理解一元二次方程的概念;2.掌握一元二次方程的一般形式,正確認識二次項系數(shù)、一次項系數(shù)及常數(shù)項.?學(xué)習(xí)重點:一元二次方程的概念.1.創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新知思考以下問題如何解決:1.要設(shè)計一座高2m的人體雕像,使它的上部(腰以上)與下部(腰以下)的高度比,等于下
2024-11-22 00:49
【總結(jié)】(第二課時)1、自學(xué)P272、什么叫方程的解?3、一元二次方程的根的情況與一元一次方程有什么不同嗎?自學(xué)檢測1、下面哪些數(shù)是方程x2-x-6=0的根?-4-3-2-1012342、你能寫出方程x2-x=
2024-11-21 00:05
【總結(jié)】等號兩邊都是整式,只含有一個未知數(shù)(一元),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2(二次)的方程叫做一元二次方程(quadraticequationinoneunknown)一元二次方程的概念特點:①都是整式方程;②只含一個未知數(shù);③未知數(shù)的最高次數(shù)是2.ax2+bx+c
【總結(jié)】第1課時主備人王學(xué)磊數(shù)學(xué)組教學(xué)內(nèi)容:一元二次方程教學(xué)目標:知識與技能目標:1.使學(xué)生了解一元二次方程及整式方程的意義;2.掌握一元二次方程的一般形式,正確識別二次項系數(shù)、一次項系數(shù)及常數(shù)項.過程與方法目標:1.通過一元二次方程的引入,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力;2.通過一元二次方程概念的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對概念理
2025-04-16 12:24
【總結(jié)】用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容:課本P24問題1,P26問題3、4.知識整理:1、列方程的關(guān)鍵是找出相等關(guān)系.列一元二次方程解應(yīng)用題一般有“審、設(shè)、列、解、檢驗、答”六個步驟。2、進一步增強實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型的能力,并能根據(jù)實際情況對方程的根的情況進行討論。嘗試練習(xí):1、用長為100
2024-12-08 21:49
【總結(jié)】《一元二次方程的概念》教學(xué)設(shè)計河北省景縣洚河流鎮(zhèn)中學(xué)秦艷茶一、教案背景1、面向?qū)W生:九年級學(xué)生2、學(xué)科:九年數(shù)學(xué)3、課時:1課時4、學(xué)生情況:我校是一所農(nóng)村學(xué)校,學(xué)生的基礎(chǔ)較差,因此針對學(xué)生的實際特點和學(xué)習(xí)經(jīng)驗設(shè)計本節(jié)教案。二、教材分析本章的主要內(nèi)容包括兩個方面:1、一元二次方程的基本概念及其解法;2、一
2025-06-24 04:14
【總結(jié)】《一元二次方程》說課稿孟軍一、教材分析:一元二次方程是人教版九年級上第二十二章第一節(jié),是中學(xué)數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容,在初中代數(shù)中占有重要的地位.實數(shù)與代數(shù)式的運算、一元一次方程是學(xué)習(xí)一元二次方程的基礎(chǔ),通過一元二次方程的學(xué)習(xí),可以對上述內(nèi)容加以鞏固.同時,一元二次方程也是以后學(xué)習(xí)(指數(shù)方程、對數(shù)方程、三角方程以及不等式、函數(shù)、二次曲線等內(nèi)容)的基礎(chǔ).此外,學(xué)習(xí)一元二次方程對其他
2025-04-16 12:46