【總結】第一篇:三位數(shù)減三位數(shù)退位減法教學反思 《三位數(shù)減三位數(shù)退位減法》教學反思 《三位數(shù)減三位數(shù)退位減法》是人教版三上的教學內(nèi)容。三位數(shù)的連續(xù)退位減法是筆算教學中的難點,本節(jié)課是在學生已經(jīng)學習了萬以內(nèi)...
2024-11-15 00:55
【總結】用一位數(shù)除三位數(shù)商兩位數(shù)教學內(nèi)容:教科書39頁~40頁例3、例4及做一做,練習十1題~3題。素質(zhì)教育目標(一)知識教學點使學生在理解的基礎上初步掌握除數(shù)是一位數(shù)筆算除法法則,會計算一位數(shù)除三位數(shù)商二位數(shù)的筆算除法。(二)能力訓練點1.在動手操作中促使學生思維推理能力得到發(fā)展。2.通過學生學習討論,
2024-12-11 09:18
【總結】第一篇:三位數(shù)減三位數(shù)連續(xù)退位減教學設計 三位數(shù)減三位數(shù)連續(xù)退位減教學設計 課前復習準備 56-28= 43-27= 82-69= 一、創(chuàng)設情境,導入新課’ 師:同學們,你們喜歡旅游嗎?...
2024-10-21 15:31
【總結】第一篇:《三位數(shù)加三位數(shù)不進位加法》教學設計 《三位數(shù)加三位數(shù)不進位加法》教學設計 海口市山高學校 一、教材研究 本節(jié)教學內(nèi)容是學生在已經(jīng)學習了幾百幾十加、減幾百幾十的進位加法和退位減法,以及...
2024-10-08 20:02
【總結】第一篇:三位數(shù)減三位數(shù)退位減法教案 三位數(shù)減三位數(shù)退位減法教案 教學內(nèi)容: 教科書第62~63頁的內(nèi)容。教學目標: 1.在具體情境中,經(jīng)歷探索筆算減法中隔位退位計算方法過程,并能正確地進行計算...
2024-10-28 20:50
【總結】第一篇:《三位數(shù)減三位數(shù)(不退位減)》教學設計 《三位數(shù)減三位數(shù)(不退位減)》教學設計 教學內(nèi)容:義務教育課程標準實驗教科書蘇教版數(shù)學二年級(下冊)第52--53頁。教學目標: (不退位)計算方...
2024-10-28 23:23
【總結】《一位數(shù)除三位數(shù)》數(shù)學教學反思 課堂回顧 1、簡單的復習鋪墊(一位數(shù)除兩位數(shù))后,揭示本課教學內(nèi)容“一位數(shù)除三位數(shù)”。 2、出示題目:684÷2 729÷3 ...
2024-12-03 01:04
【總結】“除數(shù)是一位數(shù)的筆算除法”教學設計三年級李玉梅教學內(nèi)容:人教版小學數(shù)學三年級下冊第22頁練習5相關題。教學目標:知識目標:1.調(diào)動學生已有的計算知識和經(jīng)驗,主動探索一位數(shù)除三位數(shù)筆算除法(被除數(shù)最高位上不夠商1)的算理和算法,并能正確進行計算。能力目標:2.在筆算前,通過估算確定大致結果,體會不同算
2024-11-22 00:49
【總結】第一篇:《三位數(shù)加三位數(shù)進位》優(yōu)秀教學設計 一、教學目標 (一)知識與技能 理解三位數(shù)加三位數(shù)的算理,掌握萬以內(nèi)加法的計算方法,并能正確計算。 (二)過程與方法 經(jīng)歷三位數(shù)加法筆算方法的探究...
2024-10-17 12:07
【總結】第一篇:《三位數(shù)減三位數(shù)的連續(xù)退位減法》教學設計 《三位數(shù)減三位數(shù)的連續(xù)退位減法》教學設計 教學內(nèi)容:人教版小學數(shù)學三年級上冊第22頁的內(nèi)容教學目標:知識與技能目標: 1、初步理解筆算減法中連續(xù)...
2024-10-27 08:49
【總結】第一篇:三位數(shù)加三位數(shù)進位加法教學反思 本課教學由復習簡單的進位加法口算開始,接著復習了不進位加法的豎式計算,鞏固了豎式計算中數(shù)位對齊,從個位算起的方法。這樣的復習即鞏固了舊知又為新知作鋪墊。 一...
2024-10-08 20:28
【總結】第一篇:《三位數(shù)加三位數(shù)進位加法》教學反思 《三位數(shù)加三位數(shù)進位加法》教學反思 安陽市紅廟街小學 付麗娜本節(jié)課是在學生已經(jīng)掌握了100以內(nèi)的口算加法,筆算兩位數(shù)加兩位數(shù)的連續(xù)進位加法的基礎上教學...
2024-10-08 20:10
【總結】第一篇:《三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進位加法》教學設計 《三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進位加法》教 學設計 教學內(nèi)容: 第18頁的例2。 教學目標:、使學生掌握筆算加法的法則,能正確的進行萬以內(nèi)連續(xù)進位加...
2024-10-08 19:53
【總結】第一篇:《三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進位加法》教案 《三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進位加法》 教學內(nèi)容:人教版課程標準實驗教材三年級上冊第38頁的例3。教學目標: 1、掌握估算的方法。 2、進一步掌握加法的...
2024-10-08 20:00
【總結】第一篇:《三位數(shù)乘兩位數(shù)》教學設計 _____教學設計 豐城鎮(zhèn)玉皇山小學執(zhí)教人:梁艷艷 【教材分析】 本課知識是在學生掌握了兩位數(shù)乘一位數(shù)(進位,積小于100)、整百數(shù)乘整十數(shù)的口算、三位數(shù)乘...
2024-09-23 03:27