【文章內容簡介】 學生思想狀況調查報告專題學生思想狀況調查報告調查結果——學生思想現(xiàn)狀及其特點分析 對學生問卷調查分析，以及學生座談結果顯示，隨著兩個文明建設的發(fā)展，當前學生思想狀況的主流是好的，政治思想呈穩(wěn)定上升趨勢。具體分析如下。(一)學生思想現(xiàn)狀分析調查顯示，廣大學生在基本政治觀點和重大政治問題上的態(tài)度主流是好的。但他們認識上的矛盾和問題仍不可低估。從學生問卷調查數(shù)據(jù)看，學生對堅持黨 的領導、實施改革開放政策的認同度高于堅持社會主義道路的認同度，對中國走 社會主義道路的認識，出現(xiàn)前后不一致的情況。如在學生問卷中，當單項選擇問到是否相信中國要富強只有走社會主義道路時，持肯定態(tài)度的占 %，但在同一張問卷中，當以多項選擇再次問對中國走社會主義道路的看法時，持肯定態(tài) %，%的學生認為不管實行什么制度，有 只要國家富強起來就行，%的學生表示這個問題說不清。這說明他們對社會主義的認識還存在不少困惑。調查表明，當前學生的人生價值取向，總體是健康的、積極向上的。% 的學生認為青年學生應有崇高的社會理想，在人生最重要的七項追求目標中(包 括知識、金錢、榮譽、感情、健康、理想、其它)，選理想的居第一位，%，占認為應把金錢作為人生最重要目標的只占 %；%的學生認為在社會主義 市場經濟條件下仍需大力提倡全心全意為人民服務的精神，%的學生贊成開 展學生志愿為社會服務的活動。調查顯示，學生的勞動觀念比較淡薄。有 %的學生否認勞動最光榮，只有 %的人對勞動是否光榮回答不知道，兩者相加達 %。學生對勞動 在認識上的這種偏差也反映在職業(yè)選擇上。在被調查188 人中，僅有 10 人選 擇產業(yè)工人作為自己的職業(yè)理想，占 %，選擇農民的只有 17人，占 %。調查中，教師對一部分學生不熱愛勞動、輕視體力勞動乃至害怕、逃避艱苦勞動，貪圖輕松、舒適生活的傾向普遍表示擔憂。道德觀念涉及面很廣。其內涵在相當程度上與人生價值觀是交叉的。本次調查立足于對一個社會主義公民處世為人、立身行事的基本要求，考察學生的道德觀念和道德行為水準。調查結果表明，學生中良好的道德品質主要表現(xiàn)在熱心公益、遵守紀律、拾金不昧、誠實守信等方面。如問“當你看到慈善組織為扶貧幫困籌款時，你最可能的做法”時，選擇“慷慨解囊”的達 %；問是否愿意“在公共汽車上為老、弱、病、殘者讓座”時，表示愿意和比較愿意的占 %；問對待隨地吐痰的看法時，%的人認為不可取。在被調查的學生中，%，顯示絕大多數(shù)學生樂觀豁達的良好心態(tài)。說明學生意志力正在增強，已能按照自己既定的目標來 支配自己的行動。在情感發(fā)展方面，也顯示出深沉、寬容的良好心態(tài)。如問及在與同學發(fā)生矛盾時，能否設法主動消除矛盾，持肯定回答的占到 %。(二)當前學生的思想特點調查顯示，當前高中學生的思想呈現(xiàn)出與以往各個時期的中學生明顯不同的 特點。概括起來，當前學生的思想特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面。 調查表明，當代高中學生關心祖國的命運和前途，思想活躍，勇于探索，較之以往的高中生，具有更強的現(xiàn)代意識，包括自立意識、競爭意識、民主法制 意識和開放意識。在自立意識方面，主要表現(xiàn)為“崇尚自我、發(fā)展個性”傾向，集體生活中強烈 的參與欲和自我表現(xiàn)欲以及人際關系中突出的自主、自立、自理要求等。他們感 到自己已經長大成人，總想擺脫對家長、老師的依賴，希望得到家長、老師和社 會的理解與尊重。在競爭觀念方面，他們很愿意接受諸如市場選擇、成功機遇這 些概念，要求公平競爭，對競爭躍躍欲試。 調查顯示，當代學生思想的主流是好的，但其思想發(fā)展存在明顯的不協(xié)調性 和不平衡性。思想發(fā)展的不協(xié)調性，主要表現(xiàn)在三個方面。(1)認識水平與行為表現(xiàn)的不協(xié)調。從學生問卷調查結果看，學生對大部分問 項的正確觀點的認同率都相當高。如前所述，政治方面他們擁護四項基本原則，思想方面認為應提倡勤儉節(jié)約，道德方面愿意在公共汽車上讓座，在遵紀守法方 面表示應遵守各種法規(guī)，包括見綠燈亮時再過馬路等等。這些統(tǒng)計結果與教師座 談反映以及我們日常所看到的情況是有差距的。(2)理論認識與能力發(fā)展的不協(xié)調。高中學生經過多年的學習積累，特別是思 想政治課較系統(tǒng)的馬克思主義基本常識和社會科學常識的傳授，已具有一定的理 論知識基礎，但運用學到的理論觀點去觀察、分析和說明現(xiàn)實問題的能力差距還 比較大。對學生問卷調查結果分析顯示，有的同學對同一類問題甚至同一個問題，有時看法截然不同，出現(xiàn)前后矛盾的情況。(3)競爭意識與心理發(fā)展的不協(xié)調。如前所述，當代高中學生競爭意識明顯增 強，他們有進取心，喜歡發(fā)表獨立見解，遇事愛爭個高低。無論是上課、討論還 是集體活動，都愛表現(xiàn)自我。但他們對競爭中的困難與可能出現(xiàn)的挫折缺乏心理 準備和心理承受能力。三、對調查結果的思考——當前學生思想狀況成因分析和對策建議(一)當前學生思想狀況成因分析 當前學生的思想狀況，其主流是積極向上的，他們正在健康地成長，同時也 存在著一定的消極面，不可忽視。根據(jù)我們對其形成原因的初步研究，主要有四 個方面的因素?！母镩_放的輝煌成就和暫時困難同時并存 這一代中學生步入中學的時候，正是我們國家的社會主義現(xiàn)代化建設進入新 的歷史階段的時期。這一時期，我們黨在鄧小平建設有中國特色社會主義理論和 黨的基本路線指引下，提出了建立社會主義市場經濟體制的改革目標，改革開放 邁出了重大步伐，國民經濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展。我國的綜合國力大為增強，人民生活顯著提高。就上海而言，90 年代的前五年，隨著浦東開發(fā)開放，社會 經濟飛躍發(fā)展，一年一個樣，三年大變樣，建設成就舉世矚目?！袌鼋洕恼嫘拓撁嫘瑫r并存 培育和發(fā)展 社會主義市場經濟體制，是當前社會經濟生活的主題。人們的衣、食、住、行，都離不開市場，離不開市場經濟。社會主義市場經濟的發(fā)展，不僅有力地推動社 會生產力的發(fā)展，而且有力地沖擊著舊的落后于時代發(fā)展的傳統(tǒng)觀念，給人們的 觀念現(xiàn)代化帶來空前的動力。市場經濟的競爭性和自主性，促使人們奮發(fā)向上，求真務實，積極進取，追求自強、自立和獨立的人格。市場經濟的自主性也帶來 了人們組織紀律觀念的淡化與松馳。當前在部分高中學生中，講求實惠，追求自 我價值，而國家觀念、集體觀念和社會責任感趨于淡漠，與市場經濟的負面效應 有著密切的聯(lián)系。第三篇：大二學生思想狀況調查報告大二學生思想狀況調查為準確把握當前大二學生思想狀況，做好大二學生思想政治教育工作，本人近期對所帶材料工程系09級學生進行思想狀況調查。這次調查涵蓋了大二學生的政治觀、價值觀、人生觀、大學生活、就業(yè)擇偶、心理健康等多個方面。一、當前大二學生思想狀況調查結果顯示我系大二學生思想狀況的主流是好的，主要表現(xiàn)在以下方面：1）對黨和國家一年來的工作感到滿意，對中國特色社會主義事業(yè)充滿信心。2）關注社會熱點，愛國