【總結(jié)】《賣火柴的小女孩》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標 1.會寫7個生字,能正確讀寫和理解生字所組成的詞語。 2.有感情地朗讀課文,把握課文內(nèi)容,關(guān)注課文中人物的命運,體會作者的思想感情。 3.了解作者實虛...
2024-12-07 03:27
【總結(jié)】22.《賣火柴的小女孩》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:1、能正確讀生字、新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容,初步感受賣火柴的小女孩命運的悲慘。教學(xué)重點:正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)難點:理解課文內(nèi)容,初步感受賣火柴的小女孩命運的悲慘。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入,揭示課題。
2024-11-21 03:09
【總結(jié)】第一篇:賣火柴的小女孩教案 《賣火柴的小女孩》教案 教學(xué)目標: 1、學(xué)習(xí)課文中的生字詞 2、通讀課文,歸納文章的主要內(nèi)容。 3、重點學(xué)習(xí)1—4自然段。通過反復(fù)地有感情地朗讀,體會小女孩的“可...
2024-10-25 16:23
【總結(jié)】《賣火柴的小女孩》教學(xué)設(shè)計 《賣火柴的小女孩》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標: 1、學(xué)習(xí)課文,理解課文內(nèi)容,從字里行間體會作者的思想感情,及其學(xué)生對資本主義社會里貧苦兒童悲慘生活的同情。 2...
2024-12-06 00:44
【總結(jié)】賣火柴的小女孩教學(xué)設(shè)計 一、教材分析 《賣火柴的小女孩》是安徒生創(chuàng)作于1846年的一篇融幻想于現(xiàn)實的“新童話”。19世紀,偏愛想象與幻想的浪漫主義者們通過夢幻找到了表現(xiàn)文學(xué)理想的“神器...
【總結(jié)】第一篇:賣火柴的小女孩教學(xué)設(shè)計(定稿) 賣火柴的小女孩 梧桐花鎮(zhèn)中心小學(xué)陳英偉 一、教學(xué)目標 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,感受賣火柴小女孩命運的悲慘,體會作者的思想...
2024-10-25 15:27
【總結(jié)】《賣火柴小女孩》說課稿 《賣火柴小女孩》說課稿1 ?。ㄒ唬┙滩姆治觥? 《賣火柴的小女孩》一文為人教版小學(xué)語文十二冊第五單元的一篇精讀課文,本單元內(nèi)容均為外國文學(xué)或以外國...
2024-12-06 00:54
【總結(jié)】第一篇:賣火柴的小女孩反思 昨夜研讀了竇桂梅執(zhí)教的《賣火柴的小女孩》,深深為她研讀相關(guān)著作160余部,前后易稿12次,終究形成這一篇教學(xué)設(shè)計而感動——名師是這樣煉成的!為她深厚的文化底蘊,基于現(xiàn)實,...
2024-10-25 16:10
【總結(jié)】第一篇:賣火柴的小女孩教案(范文模版) 《賣火柴的小女孩》教學(xué)設(shè)計 彬縣實驗小學(xué)張靜 教材分析: 《賣火柴的小女孩》是人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書六年級下冊第四組的一篇精讀課文。本單元圍繞...
2024-10-25 16:35
【總結(jié)】第一篇:《賣火柴的小女孩》教案與反思 《賣火柴的小女孩》教案 教學(xué)目標:。 、流利、有感情地朗讀課文。 ,感受賣火柴小女孩命運的悲慘,體會作者的思想感情。 。 。教學(xué)重點: 認識小女孩現(xiàn)...
2024-10-25 13:47
【總結(jié)】第一篇:《賣火柴的小女孩》說課稿 《賣火柴的小女孩》說課稿 一、教材: 《賣火柴的小女孩》是義務(wù)教育六年制小學(xué)語文,第十冊第六單元安徒生寫的一篇童話。它講了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的故...
2024-10-25 13:56
【總結(jié)】第一篇:賣火柴的小女孩優(yōu)質(zhì)課教案設(shè)計 賣火柴的小女孩優(yōu)質(zhì)課教案設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容 《賣火柴的小女孩》是第五組的一篇精讀課文,這篇課文是安徒生的一篇著名童話,課文先敘述大年夜,天下著雪,又黑又冷,...
【總結(jié)】《賣火柴的小女孩》說課稿一.說教材1.教材內(nèi)容:我教學(xué)的《賣火柴的小女孩》是人教版第十二冊第四組的一篇講讀課文。主要講了一個賣火柴的小女孩大年夜凍死在街頭的故事。這個小女孩又冷又餓,在臨死前為了暖和暖和擦燃了一根根火柴,從火柴的亮光中,她看到了種種幻象。這種種幻象與她饑寒交迫的現(xiàn)實生活形成了鮮明的對比。安徒生通過這個通話,表達了對窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情。全文以火柴為線索,
2025-05-12 12:01
【總結(jié)】主講人:陳陽妹乖巧圍裙衣兜硬幣哎呀櫥窗蜷縮火柴梗哆哆嗦嗦閱讀課文5至10自然段,填表:擦了幾次火柴?分別出現(xiàn)了什么幻象?反映了小女孩怎樣的現(xiàn)實?你讀后有什么感受?第一次第二次第三次第
2025-01-21 21:22
【總結(jié)】賣火柴對小女孩廠街鄉(xiāng)岔路村完?。憾爬?020年9月21日賣火柴對小女孩介紹作者安徒生(1805——1875),他是19世紀丹麥著名的作家,被稱為“世界童話之王”他一生寫了160多篇童話。他的童話愛憎分明,想象力豐富,構(gòu)思巧妙,情節(jié)生動。第幾次擦燃火柴原因幻景說明現(xiàn)實
2024-09-01 12:21