鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)活動(dòng)實(shí)施方案(編輯修改稿)
2024-10-25 15:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容使學(xué)生了解一些基礎(chǔ)的美術(shù)知識(shí)，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、學(xué)習(xí)素描石膏幾何形體繪畫技法）。以繪畫為主，以剪紙為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。進(jìn)行剪紙教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。四、舉行繪畫比賽美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。開展美術(shù)小組活動(dòng)，使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義，真正使學(xué)生學(xué)有所得，我將盡最大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將第二課堂美術(shù)小組開展得豐富多彩、富有特色。小河頭聯(lián)校 2014年9月第三篇：鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)活動(dòng)實(shí)施方案鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為了促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，讓廣大未成年孩子享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的課余教育特色活動(dòng)，以動(dòng)手動(dòng)腦為主要手段，引導(dǎo)學(xué)生積極參加豐富多彩的的美術(shù)教育活動(dòng)，陶冶學(xué)生的情操，發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力，形成學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)，達(dá)到促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的形成和全面發(fā)展的目標(biāo)。二、學(xué)齡階段的劃分 小學(xué)組（2——6年級(jí)）三、項(xiàng)目設(shè)置：； ； 四、活動(dòng)時(shí)間周二、周三、周四下午4：005:00以及周日下午 3:305：30為少年宮美術(shù)活動(dòng)時(shí)間。五、活動(dòng)內(nèi)容小學(xué)中低年級(jí)的學(xué)生早期僅僅是對(duì)繪畫活動(dòng)過程感興趣，他們從繪畫活動(dòng)過程、本身得到快樂，得到滿足，小學(xué)中低年級(jí)覺得作畫是一種借助畫筆為媒介的游戲活動(dòng)。所以在設(shè)立素描課程項(xiàng)目上要抓住小學(xué)生的這個(gè)特點(diǎn)，使兒童從單色素描中得到樂趣，同時(shí)，通過立體幾何的練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的立體思維能力以及沉著冷靜的學(xué)習(xí)心態(tài)。：認(rèn)識(shí)色彩、學(xué)習(xí)色彩搭配；：藝術(shù)風(fēng)格獨(dú)特，主要鍛煉學(xué)生的繪畫基本功以及沉著、冷靜的學(xué)習(xí)心態(tài)。：在幾何石膏的基礎(chǔ)上加入日常生活中常見的事物，如書包、課本、水果等，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的學(xué)習(xí)熱情，以及細(xì)致入微的觀察習(xí)慣。小學(xué)中低年級(jí)的學(xué)生，隨著知識(shí)的增長，認(rèn)識(shí)能力的提高，在繪畫方面開始有了初步的寫實(shí)傾向，力求較真實(shí)的描繪各種形象，但是他們的心理發(fā)展水平，無論是觀察能力、分析判斷能力都不能使他們正確的理解某些較復(fù)雜的事物。因此，以上這些項(xiàng)目中會(huì)根據(jù)實(shí)際情況有效利用。要想將少年宮美術(shù)課堂辦的有聲有色，我認(rèn)為該從以下幾方面去著手。一、組織健全美術(shù)小組美術(shù)小組的成員不應(yīng)該太多，大約10人左右，所以參加這次美術(shù)小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生?；顒?dòng)要固定，而且不能輕易暫停，除了特殊情況外。我將精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證美術(shù)小組的深度、廣度和力度。二、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容使學(xué)生了解一些基礎(chǔ)的美術(shù)知識(shí)，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、學(xué)習(xí)素描石膏幾何形體繪畫技法）。兒童畫以繪畫為主，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。三、舉行繪畫比賽美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。開展美術(shù)小組活動(dòng)，使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義，真正使學(xué)生學(xué)有所得，我將盡最大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將少年宮美術(shù)小組開展得豐富多彩、富有特色。2014年9月第四篇：鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)活動(dòng)實(shí)施方案鄉(xiāng)村少年宮繪畫興趣小組活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為了促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，讓廣大未成年孩子享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的課余教育特色活動(dòng)，以動(dòng)手動(dòng)腦為主要手段，引導(dǎo)學(xué)生積極參加豐富多彩的的美術(shù)教育活動(dòng)，陶冶學(xué)生的情操，發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力，形成學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)，達(dá)到促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的形成和全面發(fā)展的目標(biāo)。二、學(xué)齡階段的劃分 低年級(jí)組（1——2年級(jí)）高年級(jí)組（3——5年級(jí)）以下美術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目，教師可根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn)的實(shí)
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