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正文內(nèi)容

古詩(shī)詞復(fù)習(xí)課教案(編輯修改稿)

2024-10-25 15:41 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 有什么好處?(2)詩(shī)歌中多處用到某種寫法,請(qǐng)找出一例,并簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)這樣寫的好處?!纠?】白雪歌送武判官歸京北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。翰海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛幕雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門送君去,去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。(問(wèn))“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”使用了什么修辭手法?有什么好處?(答)使用了比喻的修辭手法,以梨花比雪,雄奇明麗,新穎獨(dú)特,落筆傳神。不只寫出了雪來(lái)得突然,寫出了雪的鋪天蓋地,而且以春天比喻冬天,把冬天寫出春意,情調(diào)樂(lè)觀而昂揚(yáng)?!纠?】 酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。(問(wèn))“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春?!笔褂昧耸裁葱揶o手法?表達(dá)了什么哲理?(答)“沉舟”和“病樹”是比喻久遭貶謫的詩(shī)人自己,而“千帆”和“萬(wàn)木”則比喻在貶謫之后那些仕途得意的新貴們。后來(lái)的欣賞者和引用者不以“沉舟”和“病樹”自比了,而只采取這一聯(lián)所表達(dá)的哲理,來(lái)表明:沒(méi)落的事物就讓它沒(méi)落吧,新生事物必然要發(fā)展起來(lái),社會(huì)在前進(jìn),前景無(wú)暇美好的道理。鑒賞技巧:掌握修辭方法(比喻、擬人、夸張、對(duì)偶、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等)掌握表達(dá)方式(記敘、描寫、抒情、議論,重點(diǎn)掌握描寫和抒情)掌握其他表現(xiàn)手法(對(duì)比、襯托、渲染、用典、抑揚(yáng)、聯(lián)想、想象、情景交融、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)相生等)答題步驟:步驟一:(用什么手法)步驟二:(寫什么內(nèi)容)步驟三:(有什么作用)【例10】江城子 密州出獵 蘇軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎!酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼?。▎?wèn))“持節(jié)云中,何日遣馮唐?”運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?有什么作用?(答)用典。把自己比作魏尚,含義是什么時(shí)候朝廷能夠像派馮唐赦免魏尚那樣重用自己呢。比較委婉含蓄的表達(dá)希望朝廷能派人來(lái)赦免他的罪名,讓他有機(jī)會(huì)到西北邊防抵抗外敵入侵。【例11】對(duì)這首詩(shī)的分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(A)使至塞上 王維單車欲問(wèn)邊,屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)選候騎,都護(hù)在燕然。A.“征蓬出漢塞,歸雁入胡天”兩句即景設(shè)喻,說(shuō)自己像遠(yuǎn)飛的蓬草一樣出臨“漢塞”,像“歸雁”一樣進(jìn)入“胡天”,這樣既寫景,又?jǐn)⑹拢徽Z(yǔ)兩指,貼切自然,流露了詩(shī)人輕松愉悅和急切見到邊關(guān)將士的心情。,浩瀚無(wú)邊,所以用了“大漠”的“大”字:邊塞荒涼,景物單調(diào),偶爾出現(xiàn)的一股煙塵格外醒目,因此稱做“孤煙”。,蜿蜒遠(yuǎn)去的黃河橫貫其間,望不到盡頭。一個(gè)“長(zhǎng)”字,既抓住了景物的特征,又準(zhǔn)確表達(dá)了詩(shī)人的感覺。D.“落日”,本來(lái)容易給人以感傷的印象,這里用一“圓”字,卻給人以親切溫暖的感受,意境雄渾。A(并非輕松愉快。因?yàn)榕畈莩S米髌礋o(wú)定的喻意。)第三種模式 【語(yǔ)言賞析型】 提問(wèn)方式:(1)這句詩(shī)中哪個(gè)詞用得最好?請(qǐng)說(shuō)出理由。(2)詩(shī)中某個(gè)詞能否改為其它的詞,說(shuō)說(shuō)你的看法?!纠?2】望岳 杜甫 [多媒體] 岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云,決呲入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(問(wèn))這首詩(shī)頷聯(lián)是描寫近望泰山所見扔景物,其中“鐘”“割”兩字用得好,歷來(lái)被人稱道。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“割”字好在何處?(答)“割”字寫出了高大的泰山將山南山北的陽(yáng)光切斷,形成兩種不同的自然景觀。突出了泰山遮天蔽日的形象?!纠?3】春望 杜甫國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。(問(wèn))“深”是否可以改為“盛”?說(shuō)說(shuō)你的看法。(答)“深”字既寫出了春回大地、萬(wàn)物生機(jī)之“盛”,又極好的襯托內(nèi)心深重的沉痛。該后表達(dá)效果不如原文,與全詩(shī)氛圍不符。【例14】次北固山下 王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊。(問(wèn))“海日生殘夜,江春入舊年”歷來(lái)得到人們的好評(píng),請(qǐng)選一個(gè)角度,作簡(jiǎn)要賞析。(答)當(dāng)殘夜還未消退之時(shí),一輪紅日已從海上升起;當(dāng)舊年尚未逝去,江上已呈露春意。海日生于殘夜,將驅(qū)盡黑暗;江春,那江上景物所表現(xiàn)的“春意”,闖入舊年,將趕走嚴(yán)冬。①透出自然的理趣,形象的寫出了夜退日出,冬去春來(lái)的變化。②把“日”與“春”作為新生的美好事物的象征,提到主語(yǔ)的位置而加以強(qiáng)調(diào)。③“生”字和“入”字?jǐn)M人化,賦予它們以人的意志和情思。④透漏出樂(lè)觀、積極、向上的感情?!纠?5】山坡羊潼關(guān)懷古峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬(wàn)間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。(問(wèn))你認(rèn)為“峰巒如聚,波濤如怒”中的哪一個(gè)詞用得最好?請(qǐng)說(shuō)出理由。(答)一個(gè)“聚”字,既寫出了潼關(guān)被群山包圍的險(xiǎn)要地勢(shì),又賦予了群山生命和意志,它們守衛(wèi)著潼關(guān)。一個(gè)“怒”字,既寫出了黃河的咆哮,又交代了潼關(guān)處于黃河之邊的險(xiǎn)要。四、總結(jié)最后,強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):提高古詩(shī)詞鑒賞能力不是聽?zhēng)资追治鼍湍芙鉀Q問(wèn)題的,關(guān)鍵在于大家平時(shí)的鉆研和積累。任何老師和資料所講的技巧、規(guī)律都不能死板運(yùn)用。要根據(jù)情況靈活運(yùn)用。附練習(xí)鞏固題(中考鏈接)天凈沙?秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。?抒發(fā)了怎樣的感情? b.“小橋流水人家”一句描寫出溫馨恬靜的景象,聯(lián)系全詩(shī),談?wù)勛髡邽槭裁催@樣寫。 感到孤苦寂寞,思念家鄉(xiāng)親人(意思對(duì)即可),通過(guò)對(duì)比,襯托出游子的孤獨(dú)凄涼以及對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 李 白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。?“我寄愁心與明月”這句詩(shī)從修辭和作者情感表達(dá)兩個(gè)角度作簡(jiǎn)要賞析。;隨君直到夜郎西。;抒發(fā)了作者對(duì)友人被貶遠(yuǎn)行的憂慮、關(guān)心之情。 杜牧煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱《后庭花》。?有什么作用?“不知亡國(guó)恨”,實(shí)際上另有弦外之音。那么,本詩(shī)的言外之意是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)析。,清冷寂靜。渲染了迷蒙冷寂的氣氛,表達(dá)了詩(shī)人的傷感情懷。、官僚貴族等封建統(tǒng)治者,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的唐朝已處于風(fēng)雨飄搖之中,他們不以國(guó)事為重,反而尋歡作樂(lè),毫無(wú)亡國(guó)之憂。李白誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。“聞?wù)哿笔鞘裁匆馑???《折楊柳》笛曲(意思?duì)即可)。(意思對(duì)即可) 岳 杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀。陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。a.這首詩(shī)歷來(lái)被譽(yù)為歌詠泰山的名作。全詩(shī)緊扣題目中的“ ”字展開,熱情贊美了泰山的 氣勢(shì)和神奇秀麗的景色。b.“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”兩句體現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情? a.望 高大雄偉b.表達(dá)了詩(shī)人不怕困難、誓要攀登自己人生頂峰、實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)的雄心壯志。(意思對(duì)即可) 李 白渡遠(yuǎn)荊門外,來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。請(qǐng)自選一個(gè)字加以賞析。? a.示例:“盡”字表達(dá)了剛從三峽中出來(lái)的詩(shī)人頓時(shí)喜悅開朗的心情。//“下”是動(dòng)詞,月亮下來(lái)了,月影像一面鏡子從天上飛下來(lái)了,想像奇特。(如“盡”“入”“下”“結(jié)”“憐”等,選名詞如國(guó)、月、樓不給分。賞析只要說(shuō)明該字的表達(dá)效果即可)。 文天祥辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍?;炭譃╊^說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。a.詩(shī)中以“風(fēng)飄絮”、“雨打萍”的形象比喻,抒寫了 的悲哀;借 和 兩個(gè)地名,暗示了形勢(shì)的險(xiǎn)惡和作者境況的危苦。b.結(jié)合我國(guó)歷代名人志士對(duì)待生死的價(jià)值觀,舉例談?wù)勀銓?duì)“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的理解。a.國(guó)破家亡 惶恐灘 零丁洋b.人難免一死,為拯救祖國(guó)而死,一片丹心垂于史冊(cè),映照千古,詩(shī)句表明了詩(shī)人舍生取義的決心,充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)。如:聞一多拍案而起,橫眉怒對(duì)國(guó)民黨的手槍,寧可倒下去,不愿屈服,表現(xiàn)了我們民族的英雄氣慨。(意近即可,其他符合要求的答案亦可) 王安石飛來(lái)峰上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層“浮云”這一意象指的是什么?b..你從這首詩(shī)中領(lǐng)悟到什么人生哲理?、挫折、障礙等,才能看得遠(yuǎn)。(任何時(shí)候都不要怕困難、挫折) 溫庭筠梳洗罷,獨(dú)倚望江樓。過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲?!?”到“ ”,寫出了詞中女子等等遠(yuǎn)行愛人歸來(lái)的時(shí)間之長(zhǎng)。2.“ ”一詞,寫出了詞中女子一次次失望之后內(nèi)心的痛苦和哀傷。 斜暉 詞 劉禹錫自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。a.“晴空一鶴”這一意象表明什么?,它的新意主要表現(xiàn)在哪里?。,表達(dá)頌秋的情意。(意近即可) 為陳同甫賦壯詞以寄之 辛棄疾醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生。a.“八百里麾下炙,五十弦翻塞外聲”這兩句詞,營(yíng)造了一種什么樣的氛圍??、豪邁高昂的軍營(yíng)生活氛圍。、建功立業(yè)的愛國(guó)情感和報(bào)國(guó)無(wú)門、壯志未酬的悲憤。 杜甫昔聞洞庭水,今上岳陽(yáng)樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。親朋無(wú)一字,老病有孤舟。戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。a.這首詩(shī)是如何來(lái)寫景的?寫出了洞庭湖怎樣的特點(diǎn)?b.杜甫“憑軒涕泗流”的原因是什么?說(shuō)說(shuō)你的看法。a.要點(diǎn):這首詩(shī)是三四句寫景,既是實(shí)寫,又寓想像。寫出了洞庭湖壯闊和氣勢(shì)恢弘的特點(diǎn)。(意對(duì)即
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