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正文內(nèi)容

人教版四年級(jí)語文上冊(cè)期末總復(fù)習(xí)資料(編輯修改稿)

2024-10-25 15:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 一顆奪目的紅寶石。利用大地震暫停的間隔,臺(tái)灣青年的骨髓,終于從身軀里涓涓流出??(仿寫:??終于??)仿寫:經(jīng)過中國政府毫不松懈地努力,香港終于在1997年回歸到祖國的懷抱。誰知中國巡警不但不懲處肇事的洋人,反而把她訓(xùn)斥了一通。(仿寫:??不但不??反而??)仿寫:春天來到了,巨人的花園不但不花紅柳綠,反而更加風(fēng)雪怒吼。緊走搭石慢過橋。(仿寫俗語)仿寫:低頭不見抬頭見。霎時(shí),潮頭奔騰而去,可是余波還在漫天卷地般涌來,江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。(將句中加點(diǎn)的詞語換個(gè)說法,不改變句子的原意。)改句:剎那間,潮頭奔騰西去,可是余波還在漫天卷地般涌來,江面上依舊浪吼。昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊﹗(改為陳述句)改句:昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥的天堂”就是鳥的天堂。說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?(改為陳述句)改句:說它貪玩吧,的確是呀,它會(huì)一天一夜不回家。它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來不可?。ǜ臑殛愂鼍洌└木洌核料⒛?,一連就是幾個(gè)鐘頭,直到把老鼠等出來。1但是,在外國租界里,誰又敢怎么樣呢?(改為陳述句)改句:但是,在外國租界里,誰也不敢怎么樣。1這件事叫我們感動(dòng)。(改為反問句)改句:這件事怎能不叫我們感動(dòng)呢?1站在長城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,很自然地想起古代修筑長城的勞動(dòng)人民來。(改為反問句)改句:站在長城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,怎能不想起古代修筑長城的勞動(dòng)人民來呢?1蟋蟀并不是挖掘技術(shù)的專家,它的工具是那樣柔弱,所以人們對(duì)它的勞動(dòng)成果感到驚奇。(改為雙重否定句)改句:蟋蟀并不是挖掘技術(shù)的專家,它的工具是那樣柔弱,所以人們對(duì)它的勞動(dòng)成果不能不感到驚奇。1巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比的幸福。(改為感嘆句)改句:巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比的幸福啊!1多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。(改為感嘆句)改句:多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城?。?頤和園到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。(改為感嘆句)改句:頤和園到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞吧!1科學(xué)正在為人類創(chuàng)造著比以往任何時(shí)代都要美好的生活。(改為感嘆句)改句:科學(xué)正在為人類創(chuàng)造著比以往任何時(shí)代都要美好的生活呢!1伐木人用斧子把那棵樹砍倒,拉到山谷里去了。(改為“被”字句)改句:那棵樹被伐木人用斧子砍倒,拉到山谷里去了。他親切之中蘊(yùn)含的認(rèn)真,質(zhì)樸之中包含著期待,把我小小的心融化了,以至不知黃昏的到來。(改為“被”字句)改句:我小小的心被他親切之中蘊(yùn)含的認(rèn)真,質(zhì)樸之中包含的期待融化了,以至不知黃昏的到來。2一棵樹和一只鳥兒是好朋友。(擴(kuò)寫)改句:一棵挺拔的楊樹和一只聲音婉轉(zhuǎn)悅耳的白靈鳥是互相關(guān)愛的好朋友。2孩子們做作業(yè)。(擴(kuò)句提示:什么樣的孩子們?怎樣做?什么作業(yè)?)改句:一群嘰嘰喳喳的孩子們圍坐在綠綠的草地上做課外實(shí)踐作業(yè)。2柳條拂動(dòng)著湖面。(擴(kuò)寫)擴(kuò)寫:一枝柳條輕輕地拂動(dòng)著波光粼粼的湖面。2恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化,最終變成了凌空翱翔的鳥兒。(縮寫)縮寫:恐龍的一支變成了鳥。2向東遠(yuǎn)眺,隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。(造句:隱隱約約)改句:透過晨霧,隱隱約約可以看到黛色的遠(yuǎn)山連綿起伏如波浪。2一陣突如其來的余震,使針頭從肌膚里脫落,李博士不得不停止工作。(改為肯定句)改句:李博士一陣突如其來的余震,使針頭從肌膚里脫落只能停止工作。第三篇:四年級(jí)上冊(cè)語文總復(fù)習(xí)資料四年級(jí)上冊(cè)語文總復(fù)習(xí)資料 一、四字詞語和各種形式的詞語。昂首東望若隱若現(xiàn)風(fēng)平浪靜水天相接橫貫江面齊頭并進(jìn) 漫天卷地引人注意毫不可惜隨遇而安鮮花盛開綠樹成陰 鮮果飄香狂風(fēng)大作雪花飛舞草翠花開局促不安毫不相讓 一日三餐從容不迫揚(yáng)長而去空空如也供養(yǎng)不周不勝其煩 架子十足屏息凝視變化多端枝折花落氣魄雄偉神清氣爽 金碧輝煌隱隱約約姿態(tài)不一山洪暴發(fā)清波漾漾理所當(dāng)然 談何容易平安無事突如其來骨肉同胞血脈親情帝國主義 燈紅酒綠熱鬧非凡風(fēng)和日麗耀武揚(yáng)威得意揚(yáng)揚(yáng)振興中華 呼風(fēng)喚雨出乎意料農(nóng)耕社會(huì)騰云駕霧程控電話歸根到底 欣喜若狂形態(tài)各異人聲鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫測(cè) 神來之筆千姿百態(tài)人跡罕至 應(yīng)接不暇坐臥不安消磨時(shí)光 不可思議精神大振枉費(fèi)心機(jī)引吭大叫慢條斯理趁其不備 神態(tài)自若電話號(hào)碼浩如煙海枯枝敗葉久經(jīng)沙場南征北戰(zhàn) 所向披靡若有所思殊死拼搏號(hào)啕大哭恍然大悟協(xié)調(diào)有序 形單影只和睦相處患難與共收益匪淺年少氣盛年逾古稀 筋疲力盡鏗鏘有力遠(yuǎn)洋船舶用武之地美味佳肴尺有所短 寸有所長ABB:興沖沖毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金燦燦笑盈盈 AABB:恍恍惚惚郁郁蒼蒼蹦蹦跳跳勤勤懇懇隱隱約約原原本本形形色色口口聲聲 ABCC:可憐巴巴生氣勃勃得意揚(yáng)揚(yáng)空空如也人影綽綽清波漾漾千里迢迢ABAC:自由自在 如怨如訴無憂無慮無邊無際無影無蹤不聞不問 AABC:涓涓細(xì)流簾簾飛瀑躍躍欲試滔滔江水空空如也二、多音字組詞乘sh232。nɡ(千乘)ch233。nɡ(乘法)降ji224。nɡ(下降)xi225。nɡ(投降)卷ju224。n(卷子)juǎn(卷發(fā))間jiān(時(shí)間)ji224。n(間隔)漲zhǎnɡ(漲潮)zh224。nɡ(漲大)惡 ě(惡心)232。(兇惡)w249。(可惡)屏p237。nɡ(屏幕)bǐnɡ(屏息)的de(我的)d237。(的確)d236。(目的)調(diào)ti225。o(調(diào)整)di224。o(調(diào)動(dòng))供 ɡōnɡ(供養(yǎng))ɡ242。nɡ(供品)縫f232。nɡ(縫隙)f233。nɡ(裁縫)給jǐ(給予)ɡěi(送給)冠ɡu224。n(冠軍)ɡuān(雞冠花)禁jīn(情不自禁)j236。n(禁止)似sh236。(似的)s236。(似乎)興x236。nɡ(高興)xīnɡ(興奮)蒙měnɡ(蒙古)mēnɡ(蒙人)悶mēn(悶熱)m232。n(悶雷滾動(dòng))鋪pū(鋪路)p249。(店鋪)應(yīng)(yīnɡ)應(yīng)該(y236。nɡ)答應(yīng)難n225。n(困難)n224。n(災(zāi)難)轉(zhuǎn)zhu224。n(轉(zhuǎn)圈)zhuǎn(轉(zhuǎn)彎)號(hào)h224。o(號(hào)子)h225。o(風(fēng)號(hào)浪吼)薄b243。(單?。゜225。o(薄霧)稱chēnɡ(號(hào)稱)ch232。n(勻稱)數(shù)shǔ(不可計(jì)數(shù))sh249。(數(shù)學(xué))模m(模樣)m243。(模型)空k242。nɡ(空隙)kōnɡ(空間)重ch243。nɡ(重疊)zh242。nɡ(重要)喝hē(喝水)h232。(喝彩)折 sh233。(枝折花落)zhē(折騰)zh233。(打折)差 ch?。ú顒e)ch224。(差不多)chāi(出差)cī(參差不齊)強(qiáng) qi225。nɡ(強(qiáng)大)ji224。nɡ(倔強(qiáng))qiǎnɡ(勉強(qiáng))三、小常識(shí):《爬山虎的腳》作者是葉圣陶;《蟋蟀的住宅》作者是法國的著名的昆蟲家法布爾,創(chuàng)作了著名的《昆蟲記》;《白鵝》的作者是豐子愷; 《貓》和《母雞》的作者是老舍; 《那片綠綠的爬山虎》的作者是肖復(fù)興。《格林童話》是在人民群眾中口頭流傳,后經(jīng)德國的格林兄弟搜集整理的,共有210篇,其中有《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》等。截止2003年7月,我國已有29處景觀被列入《世界遺產(chǎn)名錄》,其中長城、頤和園以及兵馬俑都屬于文化遺產(chǎn)。《愛的教育》是一部日記體兒童小說,原名《心》。書中以小學(xué)生的口吻,記述了發(fā)生在四年級(jí)學(xué)生中的一百個(gè)動(dòng)人的故事。故事的主人公主要是學(xué)生,還有老師以及學(xué)生的父母親等平凡的人。四、積累?運(yùn)用(一)對(duì)聯(lián)(有關(guān)自然景觀的對(duì)聯(lián))霧鎖山頭山鎖霧天連水尾水連天(回文聯(lián),可順讀、倒讀)綠水本無憂因風(fēng)皺面青山原不老為雪白頭山山水水處處明明秀秀晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇(疊字聯(lián))重重疊疊山曲曲環(huán)環(huán)路丁丁冬冬泉高高下下樹 好讀書不好讀書好讀書不好讀書(趣聯(lián))坐請(qǐng)坐請(qǐng)上坐茶敬茶敬香茶(故事聯(lián))(二)花名歌謠正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝,三月桃花連十里,四月薔薇靠短墻,五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘,七月梔子頭上戴,八月丹桂滿枝黃,九月菊花初開放,十月芙蓉正上妝,十一月水仙供上案,十二月臘梅雪里藏。(三)成語故事胸有成竹——也說“成竹在胸”,畫竹子時(shí)心里有一幅竹子的形象,比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。(該成語講的是北宋畫家文于可的故事)杏林春滿——也說“譽(yù)滿杏林”,來贊揚(yáng)醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德。其中“杏林”稱頌醫(yī)生。(該成語講的是三國時(shí)期,吳國醫(yī)生董奉的故事)(四)詩《雨中的樹林》 雨中的樹林雨中的樹林是個(gè)童話世界,走進(jìn)去你就會(huì)變成一個(gè)小精靈。每棵樹都會(huì)送給你很多喜悅,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上,蜘蛛吐絲給你串一串項(xiàng)鏈。落花鋪成的地毯又軟又香,還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。鳥兒在雨中也愿一展歌喉,聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴。細(xì)雨淋過的漿果酸甜可口,刺猬扎滿一身運(yùn)回了家。連那些小雨點(diǎn)兒都會(huì)變魔術(shù),落在地上立刻就變成了蘑菇。(五)關(guān)于動(dòng)物的成語望子成龍來龍去脈群龍無首龍飛鳳舞如虎添翼調(diào)虎離山 騎虎難下照貓畫虎天馬行空汗馬功勞馬到成功老馬識(shí)途 牛刀小試笨鳥先飛呆若木雞膽小如鼠(六)風(fēng)景名勝區(qū)對(duì)聯(lián)一徑竹陰云滿地半簾花影月籠紗(北京頤和園月波樓)樹紅樹碧高低影煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋(四川青城山真武殿)四面荷花三面柳一城山色半城湖(山東濟(jì)南大明湖)清風(fēng)明月本無價(jià)近水遙山皆有情(江蘇蘇州滄浪亭)(七)古詩過故人莊孟浩然(唐)古人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。該詩描寫了山村風(fēng)光,以及朋友的歡聚場面,表現(xiàn)了詩人恬淡閑適的心境和在農(nóng)村生活的情趣。題西林壁蘇軾(宋)橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。該詩不僅對(duì)廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)景象的贊美,而且還蘊(yùn)含著人生的哲理,即要想對(duì)某個(gè)事物有全面的、符合實(shí)際的認(rèn)識(shí),就必須站在客觀的立場上,正如俗語所說:當(dāng)局者迷,旁觀者清。游山西村陸游(宋)莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。該詩生動(dòng)地描繪了豐收之年農(nóng)村歡悅一片的氣象和鄉(xiāng)間的風(fēng)光習(xí)俗,刻畫了農(nóng)民淳樸、好客的品性,表現(xiàn)了詩人對(duì)農(nóng)村生活的真摯感情。黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白(唐)故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。該詩表達(dá)了詩人送別友人時(shí)無限依戀的感情,也寫出了祖國河山的壯麗美好。送元二使安西王維(唐)渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。該詩借分手在即時(shí)的勸酒,表達(dá)出對(duì)友人的留戀、關(guān)切與祝福,使人不難想到這對(duì)好友頻頻祝酒、殷殷話別的情景。大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。(周恩來19歲作)(八)古代名句有志者事竟成。《后漢書》(意思是有志氣的人只要堅(jiān)持不懈,事情終究會(huì)取得成功。)莫以善小而不為,莫以惡小而為之。(劉備)(意思是說好事再小也要去做,但壞事再小也不能去做。)業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。(韓愈)(意思是說學(xué)業(yè)的精深,在于勤奮刻苦,學(xué)業(yè)的荒廢,在于嬉戲游樂;道德行為的成功在于深思熟慮,敗毀在因循茍且。)盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。(陶淵明)(感嘆時(shí)間一去不復(fù)返,勉勵(lì)人們應(yīng)抓緊時(shí)間做有意義的事情。)(九)探索科學(xué)的名人名言沒有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。(牛頓)在新的科學(xué)宮里,勝利屬于新型的勇敢的人,他們有大膽的科學(xué)幻想,心里燃燒著探求新事物的熱情。(阿?費(fèi)爾斯曼)既異想天開,又實(shí)事求是,這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格,讓我們?cè)跓o窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。(郭沫若)五、成語歸類:(1)打比方的成語:細(xì)雨如絲 骨瘦如柴驕陽似火月光如水(2)描寫四季特點(diǎn):春:春意盎然 春暖花開滿園春色 春華秋實(shí)春風(fēng)化雨 夏:驕陽似火暑氣蒸人烈日炎炎秋:秋風(fēng)送爽秋高氣爽秋色宜人 冬:冰天雪地寒氣襲人寒冬臘月(3)描寫神態(tài)(表情)的:神采奕奕垂頭喪氣滿面春光(4)寫人物品質(zhì)的:樂于助人知錯(cuò)就改無私奉獻(xiàn)(5)描寫黃昏的:夕陽西下落日余暉晚霞滿天(6)寫夜晚的:月明星稀萬家燈火夜深人靜三更半夜(7)形容說話的:自言自語吞吞吐吐對(duì)答如流滔滔不絕(8)描寫眉毛的:濃眉大眼喜上眉梢眉飛色舞眉開眼笑(9)關(guān)于讀書學(xué)習(xí)的:一絲不茍專心致志聚精會(huì)神勤學(xué)苦練日積月累(10)描寫建筑的:古色古香紅墻綠瓦金碧輝煌氣勢(shì)宏偉(11)描寫工藝品:小巧玲瓏巧奪天工栩栩如生光彩奪目持之以恒(12)描寫月亮星空的:月光如水 月明星稀明月高懸滿天繁星群星閃爍 眾星拱月(13)描寫天氣的:艷陽高照、烏云滿天、陽光明媚、雷聲大作(14)描寫心情的:心花怒放驚喜萬分興高采烈心曠神怡(15)描寫山和水的:山清水秀千山萬水青山綠水 山高水深(16)描寫儀表的:儀表堂堂 舉止文雅(17)描寫英雄人物的:氣壯山河 壯烈豪邁 臨危不懼 英勇頑強(qiáng)(18)描寫人間情誼: 風(fēng)雨同舟手足情深血濃于水生死相依(19)描寫花草樹木:百花齊放萬紫千紅桃紅柳綠綠樹成蔭(20)帶有近義詞的成語:興國安邦 百依百順 甜言蜜語 眼疾手快(21)帶有反義詞的成語:生離死別一無所有前因后果天昏地暗(22)十二生肖成語:膽小如鼠對(duì)牛彈琴殺雞嚇猴如狼似虎守株待兔狗急跳墻葉公
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