【正文】 懶惰—懶怠平穩(wěn)—穩(wěn)當(dāng)俗語—俗話燦爛—絢爛凋零—凋謝唯有—只有期待—盼望空曠—廣闊可憐—憐憫莊重端莊依然—仍然恍然大悟茅塞頓開禮物—禮品寬?！辉Ｉ駳狻L(fēng) 喜悅—高興快樂—快活爭奪—爭搶疑惑—迷惑吵嚷—吵鬧懲處—懲罰踴躍—積極推薦—引薦仔細—細心確切—準(zhǔn)確溫暖—暖和居然竟然閃爍—閃耀蘊含包含搖曳搖蕩楷?！駱訍芤狻獫M意匆匆—急急疲倦—困倦 筋疲力盡—心力交瘁認識—熟知冒昧—唐突嫉妒—忌妒討教—請教寂寞—孤寂發(fā)現(xiàn)—發(fā)覺發(fā)明—創(chuàng)造依賴—依靠寄托—寄予料到—想到奧秘秘密舒適—舒服依然依舊住宅—住房指揮—調(diào)度立即—立刻取出—拿出儲存—存放操作—操縱控制—操縱兇猛—殘暴遲鈍—遲緩翱翔—飛翔相似—相同后裔—后代保存—保留繁衍 –繁殖精美—精致特殊—特別美妙—美好差異—差別遨游—漫游勤勞勤奮十，反義詞：寬闊―狹窄平靜―動蕩風(fēng)平浪靜—風(fēng)號浪吼漲—降隱—現(xiàn)人聲鼎沸―鴉雀無聲加重―減輕緩慢―快速節(jié)省―浪費分散―聚攏茂盛—枯萎美麗—丑陋靜寂—熱鬧清楚—模糊鎮(zhèn)靜—慌亂伸開—縮攏威武—沮喪笑盈盈—哭啼啼恍恍惚惚—清清楚楚一模一樣—截然不同巨大—細小神秘—平常原始—現(xiàn)代寒冷—炎熱珍貴—普通窄—寬豐年—歉年柳暗花明—山窮水盡舒服――難受彎曲――筆直緊―松 均勻―懸殊牢固―脆弱新鮮―陳腐伸出―縮回干燥―潮濕平坦―崎嶇簡單―復(fù)雜粗糙――細膩幸福―悲慘謙虛―驕傲快樂―傷心寬闊―狹窄強健―軟弱清澈――渾濁勤勤懇懇――懶懶散散明白―糊涂茂密―稀疏成功―失敗寒冷―溫暖憤怒―高興靈活―笨拙準(zhǔn)許―拒絕 熱情―冷淡勤勞―懶惰分散—聚集迅速—遲鈍認真—馬虎失敗—勝利猶豫—果斷堅定—動搖膨大—縮小遲鈍—靈活笨重—輕便臨時―長期慎重―馬虎柔弱―剛強干燥―濕潤光滑―粗糙靜謐―熱鬧凹―凸嶄新―陳舊開始―結(jié)尾漂亮―丑陋喧鬧―寧靜容易―困難凋謝―盛開溫暖―寒冷朋友―敵人寒冷―溫暖山谷―山峰點燃―熄滅神奇―平常笑嘻嘻―哭兮兮 熱鬧―安靜拽住―放開關(guān)心―冷漠高傲―謙遜鄭重―輕率從容―慌張一絲不茍―敷衍了事奢侈―寒酸敏捷―遲緩合上―打開浮―沉老實―狡猾溫柔―粗暴豐富―貧乏高興―難過淘氣―規(guī)矩討厭―喜歡反抗―順從忠厚―奸詐溫暖―寒冷蜿蜒―筆直堅固―脆弱清楚―模糊陡峭―平坦偉大―渺小美麗―丑陋古老―現(xiàn)代隱隱約約―清清楚楚享譽世界―默默無聞宏大―微小魁梧―矮小豐滿―干癟故人―新朋朝―暮無名―有名懶惰―勤勞滿意―失望相背而行―相向而行燦爛―暗淡凋零―盛開容易―困難希望―失望安全―危險可憐―可恨 莊重―輕浮 熱情―冷淡堅強――懦弱恍然大悟―百思不解寬裕―拮據(jù) 神氣―頹喪喜悅―憂傷 繁華―蕭條熱鬧―寧靜襤褸―華麗踴躍―消極仔細―粗心具體―大略快樂―悲傷清晰―模糊第四篇：人教版四年級上冊語文期末總復(fù)習(xí)資料精選版人教版四年級上冊語文期末總復(fù)習(xí)資料精選版第一單元知識梳理一、生字觀潮（ch225。我佇立江邊，目送友人的小舟愈行愈遠，漸漸消失在水天相接的地方，只望見浩浩蕩蕩的江水流向天際。一重重山，又一道道水，疑惑無路可行間，忽見柳色濃綠，花色明麗，一個村莊出現(xiàn)在眼前。為什么不能看清廬山的真實面目呢？因為置身在此山之中?！稙跛敷w會：明白了在生活中要克服依賴，要有自立精神以及獨立生活的能力?！督o予是快樂的》體會：明白了給予是快樂的道理。《白鵝》體會到作者很喜歡白鵝?！毒奕说幕▓@》王爾德（英國）道理：讓我們體會到，快樂應(yīng)當(dāng)和大家一起分享。）1“20世紀的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容.”（引用古詩，說明了現(xiàn)代科技發(fā)展的成就之大，范圍之廣?！保ㄖ溉藗兿胂笾械某撟匀坏哪芰Α！保ㄕf明了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對人類生活的巨大影響，科學(xué)技術(shù)對改變?nèi)祟惿钣泻苌钸h的現(xiàn)實意義。）1“20世紀是一個呼風(fēng)喚雨的世紀”（原指神仙道士運用法力喚來風(fēng)雨，這里比喻人們能夠比較自由地控制自然，支配自然。）1在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著。（“拂”，輕輕擦過，“春風(fēng)拂面”指像春風(fēng)一樣從臉上輕輕擦過，形容使人感到非常愉快、舒服?！耙?guī)范”，指語言標(biāo)準(zhǔn)、典范。）1使得句子干凈了也規(guī)范了。時間已過去將近三十年了，但當(dāng)時的情景如在眼前。周恩來不愿意自己的民族再這樣軟弱，不愿意自己的同胞再受到這樣的欺凌，要為祖國的興盛和民族的振興而學(xué)習(xí)、奮斗。整句話表達了作者對古代勞動人民的無限贊嘆之情。）多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。（這句話承上啟下，過渡自然。（用“無論——也——”說明貓不高興時極端冷漠。表現(xiàn)了貓的盡職盡責(zé)。（用“任憑——也——”這組關(guān)聯(lián)詞語，突出貓極其貪玩，一玩起來就要玩?zhèn)€痛痛快快。）為什么“鳥的天堂”有的地方加引號，有的地方?jīng)]加引號？（加引號的“鳥的天堂”指大榕樹，是一種特殊稱謂，沒加引號的“鳥的天堂”是指在作者心里，大榕樹的的確確是鳥的天堂。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。（說明榕樹很大，給鳥兒提供了廣闊的生活空間。真是“天下奇觀。）浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像天地都被震得顫動起來。（郭沫若）五、成語歸類：（1）打比方的成語：細雨如絲 骨瘦如柴驕陽似火月光如水（2）描寫四季特點：春：春意盎然 春暖花開滿園春色 春華秋實春風(fēng)化雨 夏：驕陽似火暑氣蒸人烈日炎炎秋：秋風(fēng)送爽秋高氣爽秋色宜人 冬：冰天雪地寒氣襲人寒冬臘月（3）描寫神態(tài)（表情）的：神采奕奕垂頭喪氣滿面春光（4）寫人物品質(zhì)的：樂于助人知錯就改無私奉獻（5）描寫黃昏的：夕陽西下落日余暉晚霞滿天（6）寫夜晚的：月明星稀萬家燈火夜深人靜三更半夜（7）形容說話的：自言自語吞吞吐吐對答如流滔滔不絕（8）描寫眉毛的：濃眉大眼喜上眉梢眉飛色舞眉開眼笑（9）關(guān)于讀書學(xué)習(xí)的:一絲不茍專心致志聚精會神勤學(xué)苦練日積月累（10）描寫建筑的：古色古香紅墻綠瓦金碧輝煌氣勢宏偉（11）描寫工藝品：小巧玲瓏巧奪天工栩栩如生光彩奪目持之以恒（12）描寫月亮星空的：月光如水 月明星稀明月高懸滿天繁星群星閃爍 眾星拱月（13）描寫天氣的：艷陽高照、烏云滿天、陽光明媚、雷聲大作（14）描寫心情的：心花怒放驚喜萬分興高采烈心曠神怡（15）描寫山和水的：山清水秀千山萬水青山綠水 山高水深（16）描寫儀表的：儀表堂堂 舉止文雅（17）描寫英雄人物的：氣壯山河 壯烈豪邁 臨危不懼 英勇頑強（18）描寫人間情誼： 風(fēng)雨同舟手足情深血濃于水生死相依（19）描寫花草樹木：百花齊放萬紫千紅桃紅柳綠綠樹成蔭（20）帶有近義詞的成語：興國安邦 百依百順 甜言蜜語 眼疾手快（21）帶有反義詞的成語：生離死別一無所有前因后果天昏地暗（22）十二生肖成語：膽小如鼠對牛彈琴殺雞嚇猴如狼似虎守株待兔狗急跳墻葉公好龍畫蛇添足呆若木雞人仰馬翻順手牽羊人怕出名豬怕壯（23）數(shù)字成語一絲不茍五湖四海九死一生百家爭鳴千山萬水千辛萬苦獨樹一幟五體投地十萬火急十拿九穩(wěn)百聞不如一見六、重點句子理解：錢塘江大潮，自古以來被稱為“天下奇觀。（牛頓）在新的科學(xué)宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的科學(xué)幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情。（陶淵明）（感嘆時間一去不復(fù)返，勉勵人們應(yīng)抓緊時間做有意義的事情。）盛年不重來，一日難再晨。）業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。）莫以善小而不為，莫以惡小而為之。（周恩來19歲作）（八）古代名句有志者事竟成。大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。該詩表達了詩人送別友人時無限依戀的感情，也寫出了祖國河山的壯麗美好。黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白（唐）故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。該詩不僅對廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)景象的贊美，而且還蘊含著人生的哲理，即要想對某個事物有全面的、符合實際的認識，就必須站在客觀的立場上，正如俗語所說：當(dāng)局者迷，旁觀者清。題西林壁蘇軾（宋）橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。待到重陽日，還來就菊花。綠樹村邊合，青山郭外斜。連那些小雨點兒都會變魔術(shù)，落在地上立刻就變成了蘑菇。鳥兒在雨中也愿一展歌喉，聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴。晶瑩的雨珠滾動在葉面上，蜘蛛吐絲給你串一串項鏈。（該成語講的是三國時期，吳國醫(yī)生董奉的故事）（四）詩《雨中的樹林》 雨中的樹林雨中的樹林是個童話世界，走進去你就會變成一個小精靈。（該成語講的是北宋畫家文于可的故事）杏林春滿——也說“譽滿杏林”，來贊揚醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德。四、積累?運用（一）對聯(lián)（有關(guān)自然景觀的對聯(lián)）霧鎖山頭山鎖霧天連水尾水連天（回文聯(lián)，可順讀、倒讀）綠水本無憂因風(fēng)皺面青山原不老為雪白頭山山水水處處明明秀秀晴晴雨雨時時好好奇奇（疊字聯(lián)）重重疊疊山曲曲環(huán)環(huán)路丁丁冬冬泉高高下下樹 好讀書不好讀書好讀書不好讀書（趣聯(lián)）坐請坐請上坐茶敬茶敬香茶（故事聯(lián)）（二）花名歌謠正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝，三月桃花連十里，四月薔薇靠短墻，五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘，七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃，九月菊花初開放，十月芙蓉正上妝，十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里藏。書中以小學(xué)生的口吻，記述了發(fā)生在四年級學(xué)生中的一百個動人的故事。截止2003年7月，我國已有29處景觀被列入《世界遺產(chǎn)名錄》，其中長城、頤和園以及兵馬俑都屬于文化遺產(chǎn)。nɡ（倔強）qiǎnɡ（勉強）三、小常識：《爬山虎的腳》作者是葉圣陶；《蟋蟀的住宅》作者是法國的著名的昆蟲家法布爾，創(chuàng)作了著名的《昆蟲記》；《白鵝》的作者是豐子愷； 《貓》和《母雞》的作者是老舍； 《那片綠綠的爬山虎》的作者是肖復(fù)興。（差不多）chāi（出差）cī（參差不齊）強 qi225。（枝折花落）zhē（折騰）zh233。nɡ（重要）喝hē（喝水）h232。nɡ（空隙）kōnɡ（空間）重ch243。（模樣）m243。n（勻稱）數(shù)shǔ（不可計數(shù)）sh249。（單?。゜225。o（號子）h225。n（災(zāi)難）轉(zhuǎn)zhu224。nɡ）答應(yīng)難n225。n（悶雷滾動）鋪pū（鋪路）p249。（似乎）興x236。n（禁止）似sh236。nɡ（裁縫）給jǐ（給予）ɡěi（送給）冠ɡu224。nɡ（供品）縫f232。o（調(diào)整）di224。（的確）d236。（可惡）屏p237。nɡ（漲大）惡 ě（惡心）232。n（卷子）juǎn（卷發(fā)）間jiān（時間）ji224。nɡ（下降）xi225。nɡ（千乘）ch233。第三篇：四年級上冊語文總復(fù)習(xí)資料四年級上冊語文總復(fù)習(xí)資料 一、四字詞語和各種形式的詞語。2一陣突如其來的余震，使針頭從肌膚里脫落，李博士不得不停止工作。2向東遠眺，隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。2恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。2柳條拂動著湖面。2孩子們做作業(yè)。2一棵樹和一只鳥兒是好朋友。他親切之中蘊含的認真，質(zhì)樸之中包含著期待，把我小小的心融化了，以至不知黃昏的到來。（改為感嘆句）改句：科學(xué)正在為人類創(chuàng)造著比以往任何時代都要美好的生活呢！1伐木人用斧子把那棵樹砍倒，拉到山谷里去了。（改為感嘆句）改句：多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城??！1頤和園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會去細細游賞。1巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比的幸福。（改為反問句）改句：站在長城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，怎能不想起古代修筑長城的勞動人民來呢？1蟋蟀并不是挖掘技術(shù)的專家，它的工具是那樣柔弱，所以人們對它的勞動成果感到驚奇。1這件事叫我們感動。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可?。ǜ臑殛愂鼍洌└木洌核料⒛暎贿B就是幾個鐘頭，直到把老鼠等出來。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊﹗（改為陳述句）改句：昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”就是鳥的天堂。（將句中加點的詞語換個說法，不改變句子的原意。（仿寫俗語）仿寫：低頭不見抬頭見。（仿寫：??不但不??反而??）仿寫：春天來到了，巨人的花園不但不花紅柳綠，反而更加風(fēng)雪怒吼。利用大地震暫停的間隔，臺灣青年的骨髓，終于從身軀里涓涓流出??（仿寫：??終于??）仿寫：經(jīng)過中國政府毫不松懈地努力，香港終于在1997年回歸到祖國的懷抱。這樣從容不迫地吃飯，必須有一個人在旁侍候，像飯館里的堂倌一樣。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。”——高爾基七、句式轉(zhuǎn)換浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。”——孔子“泰山不讓其土，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深?！薄袪査固叭绻f我比別人看得略遠些，那是我站在巨人的肩膀上。（孔子）謙虛“謙受益，滿招損”。——諺語文明禮貌不學(xué)禮，無以立?！V語 三個臭皮匠頂個諸葛亮——俗語 團結(jié)就是力量?！渍Z 能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣?！ㄌ疲├畎?同是天