【正文】 （三）成語故事胸有成竹——也說“成竹在胸”，畫竹子時心里有一幅竹子的形象。類型眾多的恐龍。第8單元課文（科學技術）O(∩_∩)O 成大事不在于力量多少，而在能堅持多久O(∩_∩)O呼風喚雨的世紀。平易近人，堪稱楷模的葉圣陶。關愛弟弟，只求奉獻不求索取的小男孩。一心為他人著想，無私奉獻的臺灣青年。第6單元課文（人間真情）默默無聞、無私奉獻、一心為他人著想的鄉(xiāng)親們。風景優(yōu)美的頤和園。慈愛盡職的母雞。全是海軍上將派頭的白公鵝。狡猾的小紅狐。珍惜友情，信守承諾的鳥兒。努力去尋找幸福的青年。不輕易改變自己想法的魏格納。第2單元課文（觀察）嫩綠的爬山虎。鳥類眾多的鳥的天堂。我喜歡錢塘江大潮的壯觀景象。1《烏塔》 體會：明白了在生活中要克服依賴，要有自立精神以及獨立生活的能力?！督o予是快樂的》 體會：明白了給予是快樂的道理?！度ツ甑臉洹沸旅滥霞ㄈ毡荆┑览恚鹤屛颐靼琢俗鋈艘湎в亚?，信守承諾的道理?！杜郎交ⅰ?葉圣陶道理：只要我們善于觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵 》李白（唐）贊美了祖國河山的壯麗美好，表達了詩人送別友人時依依惜別的感情?！队紊轿鞔濉逢懹危ㄋ危└嬖V我們：遇到困難不要灰心，總會有新的契機出現(xiàn)。（8）唐?李白與友人送別時，寫下了“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流，”表達了與友人依依惜別之情！（9）唐?王維與友人送別時，寫下了“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人，”表達了與友人依依惜別之情！七、課文道理（體會）匯總《題西林壁》蘇軾（宋）告訴我們：觀察的角度不同，觀察的效果也不相同。說明這個道理的詩句是：“不識廬山真面目，只緣身在此山 O(∩_∩)O 成大事不在于力量多少，而在能堅持多久O(∩_∩)O中。學而不厭，誨人不倦。爸爸，請你放心，我不會讓你失望的。（4）月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我“踏破鐵鞋無覓處”時，爸爸走了過來，助我一臂之力，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是“山重水復疑無路，柳岸花明又一村”，于是迅速地解開了這道難題。我們的日子呢，卻是一去不復返。六、古詩名句運用篇本冊學過的古詩名句該如何運用（1）“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。（4）勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。（3）孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。（2）山重水復疑無路，柳暗花明又一村。古詩名句（1）不識廬山真面目，只緣身在此山中。書中以小學生的口吻，記述了發(fā)生在四年級學生中的一百個動人的故事。截止2003年7月，我國已有29處景觀被列入《世界遺產(chǎn)名錄》，其中長城、頤和園以及兵馬俑都屬于文化遺產(chǎn)。⑦ 書信格式：稱呼、問候語、正文、祝福語、署名、日期。⑥ 說明方法有：打比方、列數(shù)字、舉例子、作比較。（阿?費爾斯曼）既異想天開，又實事求是，這是科學工作者特有的風格，讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。）（八）探索科學的名人名言沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。（陶淵明）這句名言告訴我們要珍惜時間。）盛年不重來，一日難再晨。）業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。）莫以善小而不為，莫以惡小而為之。《后漢書》 這句名言告訴我們?nèi)绾巫鋈恕(∩_∩)O 成大事不在于力量多少，而在能堅持多久O(∩_∩)O該詩描寫了山村風光，以及朋友的歡聚場面，表現(xiàn)了詩人恬淡閑適的心境和在農(nóng)村生活的情趣。開軒面場圃，把酒話桑麻。過故人莊 孟浩然（唐）古人具雞黍，邀我至田家。《送元二使安西》 王維（唐）渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新?！饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》 李白（唐）故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。（觀察的角度不同，觀察的效果也不相同）《游山西村》 陸游（宋）莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。（五）風景名勝區(qū)對聯(lián)一徑竹陰云滿地 半簾花影月籠紗（北京頤和園月波樓）樹紅樹碧高低影 煙淡煙濃遠近秋（四川青城山真武殿）四面荷花三面柳 一城山色半城湖（山東濟南大明湖）清風明月本無價近水遙山皆有情（江蘇蘇州滄浪亭）（六）古詩《題西林壁》 蘇軾（宋）橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。細雨淋過的漿果酸甜可口，刺猬扎滿一身運回了家。落花鋪成的地毯又軟又香，還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。每棵樹都會送給你很多喜悅，你還會發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。其中“杏林”稱頌醫(yī)生。比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。（目的）五、語文園地內(nèi)容總匯（一）對聯(lián)（有關自然景觀的對聯(lián)）霧鎖山頭山鎖霧 天連水尾水連天綠水本無憂 因風皺面 青山原不老 為雪白頭山山水水處處明明秀秀 晴晴雨雨時時好好奇奇重重疊疊山 曲曲環(huán)環(huán)路 丁丁冬冬泉 高高下下樹（二）花名歌謠正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝，三月桃花連十里，四月薔薇靠短墻，五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘，七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃，九月菊花初開放，十月芙蓉正上妝，十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里藏。ng（倔強）qiǎng（勉強）3的de（我的）d237。（差不多）chāi（出差）cī（參差不齊）3強 qi225。（枝折花落）zhē（折騰）zh233。（兇惡）w249。n（間隔）1喝hē（喝水）h232。ng（重疊）zh242。n（勻稱）2空k242。（模樣）m243。o（號子）h225。n（災難）2數(shù)shǔ（不可計數(shù)）sh249。o（薄紙）1難n225。（店鋪）2薄b243。ng）答應 O(∩_∩)O 成大事不在于力量多少，而在能堅持多久O(∩_∩)O蒙měng（蒙古）mēng（蒙人）2轉(zhuǎn)zhu224。（似的）s236。n（冠軍）guān（雞冠花）2悶mēn（悶熱）m232。ng（裁縫）2興x236。n（禁止）縫f232。o（調(diào)整）di224。ng（供品）屏p237。n（卷子）juǎn（卷發(fā)）漲zhǎng（漲潮）zh224。ng（下降）xi225。ng（乘法）1率shu224。第二篇：人教版四年級語文上冊期末總復習資料O(∩_∩)O 成大事不在于力量多少，而在能堅持多久O(∩_∩)O人教版四年級語文上冊期末總復習資料一、課本四字成語篇昂首東望 若隱若現(xiàn) 風平浪靜水天相接 橫貫江面 齊頭并進 漫天卷地 引人注意 毫不可惜 隨遇而安鮮花盛開 綠樹成蔭 鮮果飄香狂風大作 雪花飛舞 草翠花開 局促不安 毫不相讓 一日三餐 從容不迫揚長而去 空空如也 供養(yǎng)不周不勝其煩 架子十足 屏息凝視 變化多端 枝折花落 氣魄雄偉 神清氣爽金碧輝煌 隱隱約約 姿態(tài)不一山洪暴發(fā) 清波漾漾 理所當然 談何容易平安無事 突如其來 骨肉同胞血脈親情 帝國主義 燈紅酒綠熱鬧非凡 風和日麗 耀武揚威 得意揚揚 振興中華 呼風喚雨出乎意料 騰云駕霧 歸根到底 欣喜若狂 形態(tài)各異 人聲鼎沸山崩地裂 不容置疑 神秘莫測 神來之筆千姿百態(tài) 人跡罕至 尺有所短寸有所長用武之地 美味佳肴 應接不暇 坐臥不安 消磨時光 不可思議精神大振枉費心機 引吭大叫 慢條斯理 趁其不備 神態(tài)自若 浩如煙海 枯枝敗葉 久經(jīng)沙場 南征北戰(zhàn)所向披靡 若有所思 殊死拼搏號啕大哭 恍然大悟 協(xié)調(diào)有序 形單影只 和睦相處 患難與共 受益匪淺年少氣盛年逾古稀 筋疲力盡 鏗鏘有力二、詞語類型篇⑴ AA ： ① 嘩嘩② 呼呼③ 呱呱④ 咩咩⑤ 喔喔⑥ 嘰嘰 ⑵ ABB： ① 白花花② 亮晶晶 ③ 胖乎乎 ④ 綠油油 ⑤ 樂呵呵 ⑹ 水汪汪 ⑶ AABB：高高興興舒舒服服來來往往 明明白白 嚴嚴實實 ⑷ ABAB：商量商量 收拾收拾 討論討論 研究研究 走動走動 考慮考慮 ⑸ AABC：心心相印彬彬有禮 井井有條 戀戀不舍 楚楚動人 落落大方 ⑹ ABCC：得意揚揚 空空如也生機勃勃 可憐巴巴 無所事事 人影綽綽 ⑺ ABAC：不聞不問 不知不覺 不緊不慢 不慌不忙 不三不四O(∩_∩)O 成大事不在于力量多少，而在能堅持多久O(∩_∩)O三、成語特點篇含反義詞的成語——遠近聞名、積少成多、左鄰右舍、里應外合、黑白相間、頭重腳輕含近義詞的成語——生龍活虎胡言亂語 東奔西走 千言萬語表示高興的成語——興高采烈眼開眼笑欣喜若狂喜出望外 揚眉吐氣三字俗語——紅眼病、摔跟斗、笑面虎、碰釘子、墻頭草、順風耳、千里目表示性格特點的成語——活潑可愛能說會道溫柔體貼心靈手巧虛心好學精明能干關于動物的成語望子成龍 來龍去脈 群龍無首 龍飛鳳舞如虎添翼 調(diào)虎離山 騎虎難下 照貓畫虎 天馬行空 汗馬功勞 馬到成功 老馬識途 牛刀小試 笨鳥先飛 呆若木雞 膽小如鼠 鼠目寸光 過街老鼠 九牛一毛 對牛彈琴 守株待兔 狡兔三窟 畫蛇添足 打草驚蛇 順手牽羊亡羊補牢 尖嘴猴腮 殺雞嚇猴 狗急跳墻 狼心狗肺 豬朋狗友 豬狗不如描寫四季特點的成語：春：春暖花開春色滿園花香鳥語花紅柳綠 百花盛開 夏：驕陽似火暑氣逼人烈日當空綠樹成蔭 秋：秋風送爽 秋高氣爽秋色宜人 春種秋收冬：冰天雪地寒氣襲人寒冬臘月 白雪皚皚 鵝毛大雪四、多音字總匯乘sh232。而在下著雪的江面上有一葉孤舟，一位老漁翁獨自在寒冷的江心垂釣。整首詩表達了作者不愿與當權(quán)者同流合污的高貴品格。詩中最能表現(xiàn)表達作者心情的詩句是：。第三行詩的意思是旭日的光輝普照千家萬戶。詩中“ ”既是寫當時的民間風俗）又蘊含著除舊迎新的意思。《江雪》的作者是代詩人，他們在“唐宋散文八大家”中占了兩席。其中的“千樹萬樹梨花開”在這 里指的就是霧凇。清 早。燈光、樹影 了，這 的霧氣，“ 給松針、柳枝，最初像，逐漸變成銀條，最后。2（23《霧凇》）“霧凇，俗稱，是在，空氣中 遇冷。它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概！”這一畫面我們可以取名為《溫馨的夢》或《信賴》看著這可愛的小家伙，我 地發(fā)了一聲呼喚：，不就能嗎？這一聲呼喚改為陳述句是2（22《九色鹿》）《九色鹿》一文是一則民間故事，告訴我們做人要守信用的道理。我手中的筆不覺停了。新 課標 第 一網(wǎng) 白天，它 ；傍晚，它就在父母的 中，飛到籠子邊，鉆進去。我用手撫一撫它細膩的絨毛，它也，反而 地啄兩下我的。它先是離我，見我不去 它，便一點點，然后蹦到我的 上，俯下頭來，再 瞧瞧我的?！懊篮玫木辰纭敝傅氖窍嗷バ湃?，友好共處的境界。1（20《誠實與信任》）課文這一感人故事，說明了誠實與信任比金錢更重要的道理。1（17《李時珍夜宿古寺》）課文記敘了是我國明代偉大醫(yī)學家和藥物學家李時珍為修好《本草綱目》住破廟，吃干糧，以及在月下認真記載尋訪所得的事跡，表現(xiàn)了李時珍不怕吃苦、甘于付出的可貴精神和嚴謹認真的踏實作風。“古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的。1（16《說勤奮》）課文通過古今兩個具體事例，告訴我們：勤奮是通往理想境界的橋梁。1（14《普羅米修斯盜火》）人們得到火種后欣喜若狂：他們圍著著火堆載歌載舞，,盡情揮灑著他們的喜悅，男人殺豬宰羊，女人孩子撿取樹枝，烤肉的香味飄得很遠很遠??1（15《一路花香》）人物形象：慚愧自卑的破水罐、驕傲自大的完好無損的水罐、循循善誘的挑水工。于是父親詩興發(fā)了，即時口占一絕：“ ”1（13《開天辟地》）臨死的時候，它的身軀化成了萬物：口中呼出的氣變成了，發(fā)出的聲音變成了，左眼變成了，右眼變成了，隆起的肌肉變成了，流淌的血液變成了，筋脈變成了，皮膚變成了，就連流出的汗水也變成了。1（12《桂花雨》）母親常常說：“外地的桂花再香，還是比不得家鄉(xiāng)舊宅院子里的金桂。的村野鄉(xiāng)間，是 的郁金香。1（11《田園詩情》）荷 蘭，是 之國，之國，也是 之國。由于河谷高低不平，湖泊與湖泊之間，由此形成的，宛如。在陽光的映照下，那珠串，仿佛有一只神奇的手把他們拎到了水面上來。這句話用比喻和排比手法從形態(tài)和聲音兩方面寫出了泉水的奇麗。（7《虎門銷煙》）震驚中外的虎門銷煙開始于 年 月 日，這一偉大壯舉沉重地打擊了?！坝行娜恕蔽闹兄感毂?。他像，“功夫不負有心人”的意思是做事只要舍得下功夫，最終會取得成功。天安門廣場沸騰了。入夜，天安門廣場。每 當節(jié)日到來，天安門廣場更是。五星紅旗與旭日一起升起。到今年國慶節(jié)，新中國已經(jīng)成立了58周年了。北京30萬人在天安門廣場舉行了。走在秋天，頭頂有 ；撿一片黃葉 ,。詩中有五處地名是?！耙拱l(fā)”指連夜出發(fā)。后兩句的意思是：連夜從清溪出發(fā)向三峽駛?cè)?。唐代詩人李白在《峨嵋山月歌》中這樣寫到：?！扮R未磨”：形象地表現(xiàn)了月光下洞庭湖面風平浪靜的景象?！昂汀敝负椭C、協(xié)調(diào)。（《古詩兩首》）唐代詩人劉禹錫的《望洞庭》這樣寫到：。詩句中的“此事”指的是“ ”；“嬋娟”在詞中指美好的月色。（《但愿人長久》）“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。“筆尖飛舞，那是 ；笑語盈盈。i（勞累）九、課文內(nèi)容填空本學期我培養(yǎng)了三個學習習慣：、。（差不多）chāi（出差）cī（參差不齊）l226。ng（啟蒙）měng（蒙古）zǎi（記載、三年五載）z224。n（盡頭）扎 zh?。ㄔ﹝h225。n（蔓延）w224。（模糊、模仿）mng(飛行)應 yīng(應該)y236。n(分散)行 h225。n（分外）強 qi225。（似的）s236。(遠處)卷 juǎn（卷尺）ju224。（暴露）l238。n（擔子）籠 l239。（磨刀）m238。i（埋伏）m225。n（禁止）朝 zhāo（朝陽）ch225。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。1夏小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。一個人不誠實，就沒有人相信他的話。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。君子一言，駟馬難追?；鹦囊眨诵囊獙?。