【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 響強(qiáng)烈。事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng)，對(duì)崗位職責(zé)內(nèi)的工作敷衍塞責(zé)、被動(dòng)應(yīng)付，教師上課不準(zhǔn)備教案或準(zhǔn)備不充分，庸庸碌碌。(二)以治懶增效率。以整治不作為、慢作為、亂作為為重點(diǎn)，著力整治執(zhí)行不力、落實(shí)不夠、管理不嚴(yán)、效率不高、服務(wù)不優(yōu)等突出問題，切實(shí)提高工作主動(dòng)性、自覺性、提升工作效能。具體整治：工作不作為。見困難就退、見問題就推、見矛盾就躲，消極怠工，敷衍塞責(zé)。辦事效率低。重部署、輕落實(shí)，時(shí)效觀念差，缺乏只爭(zhēng)朝夕、一天也不耽誤的緊迫感，辦事拖拉、推諉扯皮，工作落實(shí)不到位。脫離本職。不積極組織開展教研教學(xué)活動(dòng)，不調(diào)查研究，不深入課堂，不鉆研業(yè)務(wù)。服務(wù)意識(shí)差。應(yīng)公開的信息不及時(shí)公開，應(yīng)受理的事項(xiàng)不及時(shí)受理，應(yīng)告知的事項(xiàng)不一次性告知，門難進(jìn)、臉難看、事難辦，接待群眾漫不經(jīng)心、語(yǔ)氣生硬、生態(tài)傲慢，工作不作為。(三)以治散正風(fēng)氣。以整治紀(jì)律渙散、貪圖享受為重點(diǎn)，著力整治心浮氣躁、管理不善、自由散漫等突出問題，激發(fā)教職工的蓬勃朝氣、浩然正氣和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的勇氣。具體整治：紀(jì)律觀念淡薄。對(duì)上級(jí)決策陽(yáng)奉陰違，合意的就執(zhí)行，不合意的就置之不理，“上有政策，下有對(duì)策”，有令不行，有禁不止。當(dāng)“走讀”校長(zhǎng)和“走讀”教師。住在縣城，心穩(wěn)不下，人呆不住，無(wú)課不坐班，影響工作，群眾意見大。團(tuán)結(jié)協(xié)作差。缺乏大局觀念和團(tuán)隊(duì)精神，各自為政，單打獨(dú)斗，民主意識(shí)差，個(gè)人說了算，不講團(tuán)結(jié)，鬧無(wú)原則糾紛，搞小圈子，散布“小道消息”、傳閑話，撥弄是非。紀(jì)律松馳。上班遲到早退，擅自脫崗，工作日中午飲酒，工作時(shí)間閑逛，上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、購(gòu)物、玩游戲、炒股票等。會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)不正。熱衷于開長(zhǎng)會(huì)、開無(wú)實(shí)質(zhì)內(nèi)容的會(huì)，會(huì)議主題不明、議而不決、不解決實(shí)際問題，開會(huì)無(wú)故缺席、遲到早退、交頭接耳、打瞌睡、看報(bào)刊、玩手機(jī)等。玩風(fēng)過盛應(yīng)酬過多。沉溺于各種娛樂活動(dòng)，參與賭博，不注意教師自身形象，熱衷于吃吃喝喝，拉關(guān)系，心思和精力沒有放在工作和教學(xué)上。（四）治奢講節(jié)儉重點(diǎn)解決比闊氣，鋪張浪費(fèi)等問題。具體整治：鋪張浪費(fèi)。貪圖享受，講排場(chǎng)，比闊氣，用公款高消費(fèi)，公款旅游，公務(wù)接待大手大腳。熱衷于娛樂等庸俗低級(jí)趣味活動(dòng)。(五)治貪順民意。以整治以權(quán)謀私、吃拿卡要為重點(diǎn)，著力整治風(fēng)氣不正、失職瀆職、亂收費(fèi)等突出問題，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和消費(fèi)觀。具體整治：鋪張浪費(fèi)。貪圖享受，講排場(chǎng)、豪華裝修辦公場(chǎng)所。以權(quán)謀私。違規(guī)收送禮品、禮金、有價(jià)證券，利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親屬和身邊工作人員謀取不正當(dāng)利益。吃拿卡要。不給好處不辦事，給了好處亂辦事，索取或接受管理服務(wù)對(duì)象的財(cái)物、宴請(qǐng)，要求管理服務(wù)對(duì)象接受有償服務(wù)、購(gòu)買指定商品、報(bào)銷個(gè)人費(fèi)用。損害群眾利益。與民爭(zhēng)利、損民傷民，徇私舞弊、失職瀆職，亂收費(fèi)、違規(guī)或者變相收取學(xué)生家長(zhǎng)的禮（物）金，違規(guī)補(bǔ)課或有償家教。五、實(shí)施步驟和內(nèi)容繼續(xù)深入開展整治專項(xiàng)工作從2013年10月下旬開始，至2013年12月結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。(一)學(xué)習(xí)教育階段（2013年10月下旬—11月上旬）動(dòng)員部署。學(xué)校組織召開動(dòng)員部署大會(huì)，進(jìn)行廣泛深入的思想發(fā)動(dòng)，結(jié)合實(shí)際制定具體工作計(jì)劃和落實(shí)措施，成立工作機(jī)構(gòu)，認(rèn)真貫徹落實(shí)集中整治工作的安排部署。學(xué)習(xí)教育。組織教干教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”； 黨的十八大和總書記系列重要講話精神；黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)解決“四風(fēng)”問題。切實(shí)提高對(duì)開展集中整治專項(xiàng)工作重要性的思想認(rèn)識(shí)，明確集中整治專項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想、具體目標(biāo)和方法措施，增強(qiáng)接受教育、整治作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展教育工作的緊迫感和自覺性。(二)對(duì)照檢查階段(2013年11月中旬)查擺問題。緊密聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人實(shí)際，認(rèn)真查擺 “庸懶散奢貪”方面存在的問題。通過設(shè)立意見箱、召開座談會(huì)、談心交流等多種形式，廣泛征求和虛心聽取群眾的意見和建議，形成具體、深刻、清晰的自查材料。剖析原因。針對(duì)查擺出來(lái)的問題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀和黨性修養(yǎng)、宗旨意識(shí)、思想作風(fēng)等方面深刻分析原因，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，并注重從干部教育管理監(jiān)督和體制機(jī)制制度上查找原因，防止就事論事、避實(shí)就虛。組織評(píng)議。領(lǐng)導(dǎo)班子和干部個(gè)人要撰寫自查剖析材料，通過領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)、黨組織生活會(huì)、教職工大會(huì)等形式，廣泛開展批評(píng)和自我批評(píng)，接受群眾評(píng)議，明確整改要求。(三)集中整改階段(2013年11月下旬—12月下旬)制定整改方案。針對(duì)查擺出來(lái)的問題，研究制定整改措施。整改措施要做到問題明確、目標(biāo)清晰、措施具體、時(shí)限清楚、可操作性強(qiáng)、便于檢查考核。抓好整改落實(shí)。實(shí)行整改責(zé)任制，校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，逐級(jí)督促抓落實(shí)。建立整改臺(tái)帳，準(zhǔn)確記錄和反映整改進(jìn)展情況，整改一個(gè)銷號(hào)一個(gè)，確保整改工作落實(shí)到位。六、主要措施(一)加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。要充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)以及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信平臺(tái)等媒介的作用，廣泛宣傳開展集中整治專項(xiàng)工作的重要性和緊迫性，形成有力促進(jìn)整治專項(xiàng)工作的濃厚輿論氛圍。(二)組織群眾廣泛參與。鼓勵(lì)和吸引群眾積極參與集中整治專項(xiàng)工作，實(shí)行開門整治，形成專門機(jī)構(gòu)和群眾參與相結(jié)合的互動(dòng)機(jī)制。暢通群眾投訴渠道，設(shè)立投訴舉報(bào)電話和投訴信箱。（三）建立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立集中整治“庸懶散”問題專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各部門主要負(fù)責(zé)人任成員。建立“一把手”負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門具體抓的工作責(zé)任制，扎實(shí)推進(jìn)集中整治專項(xiàng)工作。（四）明確分工，落實(shí)責(zé)任。集中整治“庸懶散貪”問題，學(xué)校教干要率先垂范，在抓好自身作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)上，理直氣壯地管，雷厲風(fēng)行地抓，干好事業(yè)，帶好隊(duì)伍，做“抓改革、促發(fā)展”帶頭人。(五)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)。組織專門力量，采取公開評(píng)議、群眾滿意度測(cè)評(píng)等方式，對(duì)信息公開、依法辦事、服務(wù)質(zhì)量、廉潔自律、制度建設(shè)、履行公開承諾情況等方面進(jìn)行民主評(píng)議，并將評(píng)議結(jié)果作為評(píng)先評(píng)優(yōu)和干部提拔使用的重要依據(jù)。劉莊中心小學(xué)20110第四篇：治理庸懶散治理庸懶散、強(qiáng)化作風(fēng)、促進(jìn)勤廉學(xué)習(xí)心得今年3月30日，我局織機(jī)關(guān)全體干部職工召開了治理機(jī)關(guān)“庸、懶、散”行為動(dòng)員大會(huì)。按照動(dòng)員大會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)的講話要求，工會(huì)認(rèn)真開展了治理“庸、懶、散”行為的工作。通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真剖析自己，不斷自我批評(píng)和改進(jìn)工作方法。重點(diǎn)治理“庸、懶、散”行為得到了實(shí)實(shí)在在的效果，我將堅(jiān)持和發(fā)揮這一好的做法。此次活動(dòng)使我們提高了廉潔自律的意識(shí)，也使我們認(rèn)識(shí)到加大治庸治懶治散力度是加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的重大舉措?，F(xiàn)就學(xué)習(xí)談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)及心得體會(huì)。一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)治理庸懶散要從思想觀念上入手，樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神，堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過且過的心態(tài)，發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神，敬畏職業(yè)道德、行業(yè)規(guī)范，杜絕庸懶散現(xiàn)象。在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)?！叭瞬粚W(xué)習(xí)就要落后，落后就要被挨打”，這是一個(gè)千古不變的真理，也是一個(gè)永恒的話題。學(xué)習(xí)是我們干部職工增長(zhǎng)才干，提高素質(zhì)的重要途徑，是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。我們要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，并認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī)，全面把握基本精神，主要內(nèi)容和有關(guān)要求，增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，提高遵紀(jì)守法的自覺性。二、聯(lián)系實(shí)際，查找問題結(jié)合身邊的典型例子，認(rèn)真剖析干部職工走上犯罪道路的根本原因，深刻感受干部職工違紀(jì)違法對(duì)組織，社會(huì)，家庭，個(gè)人的嚴(yán)重危害，吸取教訓(xùn)，引以為戒。我從思想上，行為上實(shí)事求是地查找工作作風(fēng)上存在的差距，認(rèn)真檢查自己在對(duì)待信仰、對(duì)待