【文章內容簡介】 父母的關懷？我也擁有無時無刻不在惦記著我，關心著我的爸爸和媽媽。我的爸爸用“嚴父”形容最恰當不過了。他對我的學習、生活要求很嚴。他給我制定作息時間表，督促我認真完成家庭作業(yè)。除此之外，爸爸還經常讓我閱讀一些課外書，讓我了解課本之外的科學知識。我的玩耍時間因此也大大減少。有時，別的家長問我：“你爸爸對你要求嚴嗎？”幼稚的我用力地點頭，以示“特別特別嚴厲，還不是一般的嚴厲！”現(xiàn)在，每當我每次考試后面對著全班第一、第二名的好名次時，我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此，我對他真是感激不盡??！我的媽媽是典型的“慈母”。她對我的吃、穿十分關心，對我總是無微不至地關懷。為了讓我吃好，她絞盡腦汁地做一些好吃的，給我解饞。每周周末她顧不上休息，就開始洗我換下的臟衣服，第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時候，媽媽又是倒水，又是遞藥，半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好?? 現(xiàn)在我與爸爸媽媽雖然身處兩國，當我在他們的來信中看到“學習一切可好？”的字眼，在電話里聽到“記著要多穿點衣服”那熟悉而又溫和的語氣，我立刻感受到了他們對我的牽掛和疼愛。的確，父母的愛就像空氣，看不見摸不著，可我卻能夠時時刻刻感覺到它的存在。我有一個愛我的爸爸和媽媽。我的爸爸是一部門經理，常出差在外地，自打爸爸每一次出差，第二天，就會發(fā)現(xiàn)我的手機上有爸爸給我關愛和鼓勵的短信，每次我讀著爸爸發(fā)給我的短信，總想哭，在這字里行間，流露出了爸爸對我的愛。爸爸雖然常身在他鄉(xiāng)，但對我卻是無比的關心和想念。要是那天晚上我想爸爸了，定會失聲痛哭，直到媽媽來安慰我，心里才好受些，爸爸每天在外工作，也是想我有一個好的學習環(huán)境，讓我得到別人也有的，我的爸爸，在我心中是最偉大的。“慈母手中線，游子身上衣??”每當我讀到類似《游子吟》的詩，總會想起我的媽媽，我的媽媽是一個商人，常常為了店里的事東奔西走，但這也是為了我。忙碌的媽媽，白天為了養(yǎng)家耍頂著烈日或風吹雨打，晚上本該是媽媽一天中休息的時間，但媽媽卻用了這些時間中的大部分來幫助我輔導功課，為了讓我把成績提高，將來上個好的大學，長大了能成為一個有用的人。記得有一天晚上，我已睡了到床上了，發(fā)現(xiàn)媽媽的房間里還有亮著燈，我好奇地走過去，從門縫里，我看見了媽媽正拿著針，給我縫補破了的褲子，媽媽的背彎曲著，一針一線的認真縫著。我看到這里，忍不住流下了點點淚珠。我回到被窩里，心里還想到剛才哪一幕，真是一個愛我痛我的好媽媽。寫到這里，我的心里象打翻了醋，酸酸的，我的筆顫動著，又禁不住流下了眼淚。我為有一個愛我的爸爸和媽媽而快樂無比。我爸爸媽媽非常關心我、愛我。一次，我的好朋友張?zhí)m過十歲生日。我給媽媽道了再見就準備出門。媽媽疑惑地問我：“你要上哪兒去？”我驚訝地問：“媽媽，你難道還不知道嗎？”媽媽又說：“我能知道什么呀？你們父女倆一天到晚都神神秘秘的，不知又干了什么壞事。”聽了媽媽說的話，我有些生氣。難道爸爸沒有把我要去同學家過生日的事告訴媽媽？我有些懷疑了。但，也許是媽媽故意捉弄我呢？為了搞清楚這件事，我就沒有去給張?zhí)m過生日，就坐在沙發(fā)上等爸爸回來。一個小時后，爸爸回來了。我十分生氣地質問爸爸：“你為什么不把我要給張?zhí)m過生的事告訴媽媽？”爸爸一臉的無辜說：“我沒有啊！我告訴你媽媽的呀。也許是你媽媽在捉弄我們吧？”我聽了爸爸的話，又去把媽媽給叫來了。媽媽這時候才笑著對我說：“孩子，其實你爸爸他告訴我了的。我也不是想捉弄你們。我只是想你就在家里看書，別出去貪玩浪費了時間，這樣，你的學習成績才不會下降。”爸爸在旁邊聽了媽媽的話，卻提出了相反的意見：“孩子她媽，你說的有道理。但是，你如果不讓孩子出去和同學交流交流的話，對孩子也不好。所以，我認為，應該讓孩子出去逛一逛?！蔽衣犃税职謰寢屨f的話，非常感動。他們是這樣的關心我，這樣的愛護我。我覺得，無論他們怎么考慮問題，都是為我好。你們說，對嗎？ 做父母的都望子成龍、望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外，可他們的方法卻很怪。有一次，我的語文期中考試考了70分。我拿著試卷，膽怯地回到家。我以為媽媽會使勁地打我一頓。沒想到，媽媽看了試卷以后，只批評了我?guī)拙?，就把試卷上的每一道錯題認真地給我講了一遍，才又回過頭來教育我、鼓勵我。她這樣做，讓我對下一次考試充滿了信心。又是一次語文期中測試，我考了95分的高分。我以為媽媽會夸獎我，給我買好吃的、好玩的。沒想到，媽媽盯了一下分數，對我說：“這次考得好，是老師對你們嘔心瀝血的結果。下一次要繼續(xù)努力，不要驕傲。”盡管我沒有得到什么獎勵，但我覺得有道理。有一次，爸爸回來了，我給他講我想買作文書。爸爸爽快地答應了，我們便到紅葉書店去買書。一路上，火辣辣的太陽把我曬死了。我央求爸爸給我買一支雪糕。爸爸說：“吃冰的不好，回去喝開水?！蔽矣X得爸爸有點小氣。可到了書店后，小氣的爸爸竟給我買了幾百元的書！我才知道，爸爸不是小氣，而是教育我，生活中該節(jié)約的錢必須節(jié)約！我有一個“怪”的媽媽，又有一個“小氣”的爸爸。他們對我的愛，我受之不盡。我一定會考上大學，來報答我的爸爸和媽媽！在我的記憶里，父親是嚴厲的，母親是溫柔的。記得那是五年級下學期一次期末考試過后，我心中滿有把握的父母親說：“這次考試出的題目實在是太簡單了，特別是數學，絕對能得95分以上，你們就放心等著我的好消息吧！”父母都很高興，還給我做了許多好吃的東西，我心里美滋滋的。可真到了公布成績的那天，我傻眼了，猶如晴天霹靂，我這個一向在班里名列前茅的優(yōu)秀學生，在這一次考試中，竟然只得了89分！我忐忑不安的回到家，怯怯的把通知書遞給父親，父親樂呵呵地接過通知書，“啪”通知書被狠狠地摔在地上，父親的臉上立刻“晴轉多云”。氣沖沖的對我說：“怎么回事？你不是說能考95分以上嗎！”我膽怯的說：“我，我也不知道，也許是我太粗，粗心了?！薄敖o你說過多少次了，不要粗心，不要粗心，做完后認真檢查，不要東張西望，你就是不聽！”“好了，別對她那么兇了?！眿寢屪哌^來，撫摸著我的頭，親切的說：“下次考好點，你可要努力呀！”我當時心里非常難受，下決心要努力學習，在下一次的考試中取得優(yōu)異的成績。果然，在下一次期末考試中，我以數學98分，語文97分，英語100分的優(yōu)異成績成為了全年級第一。其實說父親嚴厲也好，說母親溫柔也好，他們其實都有一個共同點，那就是愛，在愛的鼓舞下，我駕駛著我人生的小船努力向前駛去?? 薦薦薦薦我我溫盼和愛馨春書的大的一節(jié)故海幕(800事(400字字字)字)))作作作作文(350(800文文文薦碎夢飄零(1600字)作文第三篇：五年級上冊第六單元五年級語文備課 主備人：王偉偉第六單元備課時間：2007年11月1日 教材簡析：第六組課文談的是人們如何堅持不懈地努力進行發(fā)明創(chuàng)造的。《天火之謎》講的是富蘭克林的故事，這篇課文的語言訓練點是分段概括段意，體會的人文思想是富蘭克林的敢于發(fā)現(xiàn)的精神《厄運打不垮的信念》講的是明末清初的史學家談遷在艱難困境中兩次撰寫明史巨著《國榷》的故事，表現(xiàn)了他不屈服，持之以恒的精神。這個故事頗為震撼人的內心，這是因為作者的表達，比如說作者通過列數字的形式，等等。這篇文章的教學要引導學生體會文章關鍵詞語的意思，比如課后作業(yè)第二題?！吨Z貝爾》講述的是諾貝爾發(fā)明炸藥的故事，介紹了諾貝爾發(fā)明炸藥的艱難過程，表現(xiàn)了他愛科學。《滴水穿石的啟示》是一篇說明性的文章，文章通過例舉了一些人的事例來證明滴水穿石的精神，引導學生體會這樣文章的寫法。憑借課文具體的語言材料，知道古今中外成就事業(yè)的人，都離不開“滴水穿石”的精神?！读曌髁肥歉鶕D畫，想象并編寫故事練習6的語文與生活是看一段話然后談感受。誦讀與積累是分角色朗讀一篇童話。五年級語文備課 主備人：王偉偉 健康小顧問倒是一個可以搞上街的語文實踐活動。教學理念：著眼整體，人人成才，注重個性，發(fā)揮特長，為學生終身學習奠基。我們知道：物有不同，人有所長，因此，要尊重每個學生，在共性教育的基礎上，盡量發(fā)揮和培養(yǎng)各人的長處及教會他們如何做人（使他們記住三個“尊”：尊重自己；尊重別人；保持尊嚴，對自己的行為負責），使他們在今后人生的道路上各盡其能，為社會主義建設貢