erp沙盤(pán)簡(jiǎn)介(編輯修改稿)
2024-10-25 13:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，每一次基于現(xiàn)場(chǎng)的安全分析及基于數(shù)據(jù)分析的企業(yè)診斷，都會(huì)使參與者恍然大悟，達(dá)到磨煉其商業(yè)決策敏感度，提升決策能力及長(zhǎng)期規(guī)劃能力的目的。第三篇：ERP沙盤(pán)俱樂(lè)部簡(jiǎn)介ERP沙盤(pán)俱樂(lè)部簡(jiǎn)介（59號(hào)）（標(biāo)語(yǔ)：一沙一世界，一花一天堂，雙手握乾坤，剎那是永恒。）ERP(Enterprise Resource Planning 企業(yè)資源計(jì)劃)，是一個(gè)管理系統(tǒng)，使企業(yè)的資源在購(gòu)、存、產(chǎn)、銷(xiāo)、人、財(cái)、物等各個(gè)方面能夠得到合理地配置與利用，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)效率的提高。社團(tuán)以ERP沙盤(pán)培訓(xùn)為主，每學(xué)年上期對(duì)手工盤(pán)進(jìn)行培訓(xùn)，下期對(duì)電子沙盤(pán)進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)每周1次，主要介紹各種沙盤(pán)比賽，比賽規(guī)則，最后介紹培訓(xùn)比賽中的許多技巧。為了迎接每年一度的校賽、省賽和國(guó)賽，社團(tuán)會(huì)舉辦新手賽和賽前熱身賽，以幫助大家提高對(duì)企業(yè)資源的管理、運(yùn)營(yíng)能力和提供學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì)。ERP沙盤(pán)俱樂(lè)部有專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師——鄒燕老師和張冬老師，有專(zhuān)有的經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室——I301，有專(zhuān)有的經(jīng)理管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)辦公室——I405，有在大型沙盤(pán)比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的指導(dǎo)和培養(yǎng)，有西財(cái)會(huì)計(jì)學(xué)院主頁(yè)上ERP沙盤(pán)社團(tuán)的主頁(yè)，有金蝶軟件和用有軟件的使用權(quán)，有參加金蝶杯、用友杯和商道等國(guó)家級(jí)沙盤(pán)比賽的通道。ERP沙盤(pán)俱樂(lè)部將我校沙盤(pán)活動(dòng)范圍進(jìn)一步擴(kuò)大，搭建理論與實(shí)踐相結(jié)合的平臺(tái)，讓更多同學(xué)參與到該項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，更好地感受到ERP應(yīng)用和沙盤(pán)魅力，體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作和比賽精神，培養(yǎng)參賽選手，是一個(gè)集趣味性、知識(shí)性、對(duì)抗性于一體的社團(tuán)。第四篇：ERP沙盤(pán)ERP沙盤(pán)模擬（ERP Simulation Game）ERP模擬沙盤(pán)教具主要包括：6張沙盤(pán)盤(pán)面，代表六個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)的模擬企業(yè)。模擬沙盤(pán)按照制造企業(yè)的職能部門(mén)劃分了職能中心，包括營(yíng)銷(xiāo)與規(guī)劃中心，生產(chǎn)中心、物流中心和財(cái)務(wù)中心。各職能中心涵蓋了企業(yè)運(yùn)營(yíng)的所有關(guān)鍵環(huán)節(jié)：戰(zhàn)略規(guī)劃、資金籌集、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)組織、物資采購(gòu)、設(shè)備投資與改造、財(cái)務(wù)核算與管理等幾個(gè)部分為設(shè)計(jì)主線(xiàn)，把企業(yè)運(yùn)營(yíng)所處的內(nèi)外環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則，由受訓(xùn)者組成六個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)的模擬企業(yè)，模擬企業(yè)5—6年的經(jīng)營(yíng)，通過(guò)學(xué)生參與沙盤(pán)載體模擬經(jīng)營(yíng)對(duì)抗演練— 講師評(píng)析 學(xué)生感悟等一系列的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，其融和理論與實(shí)踐一體、集角色扮演與崗位體驗(yàn)于一身的設(shè)計(jì)思想，使受訓(xùn)者在分析市場(chǎng)、制定戰(zhàn)略、營(yíng)銷(xiāo)策劃、組織生產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理等一系列活動(dòng)中，參悟科學(xué)的管理規(guī)律，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，全面提升管理能力。同時(shí)也對(duì)企業(yè)資源的管理過(guò)程有一個(gè)實(shí)際的體驗(yàn)。編輯本段ERP沙盤(pán)教具ERP沙盤(pán)模擬教學(xué)以一套沙盤(pán)教具為載體。沙盤(pán)教具主要包括：沙盤(pán)盤(pán)面六張，代表六個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)的模擬企業(yè)。下圖就是沙盤(pán)盤(pán)面全圖。沙盤(pán)盤(pán)面按照制造企業(yè)的職能部門(mén)劃分了四個(gè)職能中心，分別是營(yíng)銷(xiāo)與規(guī)劃中心、生產(chǎn)中心、物流中心和財(cái)務(wù)中心。各職能中心覆蓋了企業(yè)運(yùn)營(yíng)的所有關(guān)鍵環(huán)節(jié)：戰(zhàn)略規(guī)劃、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、生產(chǎn)組織、采購(gòu)管理、庫(kù)存管理、財(cái)務(wù)管理等，是一個(gè)制造企業(yè)的縮影。表：四大職能中心的功能 編輯本段沙盤(pán)模擬教學(xué)的環(huán)節(jié)沙盤(pán)模擬大賽1 [1]組織準(zhǔn)備工作組織準(zhǔn)備工作是ERP沙盤(pán)模擬的首要環(huán)節(jié)。主要內(nèi)容包括三項(xiàng)：首先是學(xué)員分組，每組一般為5—6 人，這樣全部學(xué)員就組成了六個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)的模擬企業(yè)（為簡(jiǎn)化起見(jiàn)，可將六個(gè)模擬企業(yè)依次命名為A 組、B 組、C 組、D 組、E 組、F 組），然后進(jìn)行每個(gè)角色的職能定位，明確企業(yè)組織內(nèi)每個(gè)角色的崗位責(zé)任，一般分為CEO、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、采購(gòu)總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)等主要角色。當(dāng)人數(shù)較多時(shí)，還可以適當(dāng)增加商業(yè)間諜、財(cái)務(wù)助理等輔助角色。在幾年的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，可以進(jìn)行角色互換，從而體驗(yàn)角色轉(zhuǎn)換后考慮問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)的相應(yīng)變化，也就是學(xué)會(huì)換位思考。特別需要提醒的是：誠(chéng)信和親歷親為。誠(chéng)信是企業(yè)的生命，是企業(yè)生存之本。在企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬過(guò)程中，不要怕犯錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)的目的就是為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，努力尋求解決問(wèn)題的手段。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，誰(shuí)犯的錯(cuò)誤越多，誰(shuí)的收獲也就越大?；厩闆r描述對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō)，接手一個(gè)企業(yè)時(shí)，需要對(duì)企業(yè)有一個(gè)基本的了解，包括股東期望、企業(yè)目前的財(cái)務(wù)狀況、市場(chǎng)占有率、產(chǎn)品、生產(chǎn)設(shè)施、盈利能力等。基本情況描述以企業(yè)起始年的兩張主要財(cái)務(wù)報(bào)表（資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表）為基本索引，逐項(xiàng)描述了企業(yè)目前的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果，并對(duì)其
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