20xx至20xx學(xué)年上學(xué)期五年級體育教學(xué)計劃(編輯修改稿)
2024-10-25 13:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師，以免身體不適:。502班學(xué)生的身體素質(zhì)比較好,:讓學(xué)生了解一些科學(xué)鍛煉身體和評價鍛煉效果的基本方法，樹立健康第一、注意安全和自我保護的意識，能用所學(xué)知識指導(dǎo)健身活動。能正確學(xué)會本年級所學(xué)各項教學(xué)內(nèi)容的基本動作，掌握發(fā)展身體素質(zhì)的方法，使運動能力在原有基礎(chǔ)上有進一步提高。能積極參加體育活動，在體育活動中逐漸養(yǎng)成公正、負責(zé)、協(xié)作的良好品質(zhì)。本學(xué)期學(xué)習(xí)主要內(nèi)容技巧：① 了解單個動作和組合動作的方法和要求。② 能正確做出單個和成套動作，并體驗完成動作后的樂趣。跑：① 了解快速跑、彎道跑、耐久跑及蹲距式起跑的動作方法和要領(lǐng)。能做出快速跑動作輕松自然、加快步頻的正確姿勢；耐久跑做到呼吸有節(jié)奏，步幅均勻，動作輕快。跳躍：① 能知道蹲踞式跳遠的動作方法和要領(lǐng)。② 做蹲踞式跳遠時，能做到加快助跑速度、準(zhǔn)確有力起跳的基礎(chǔ)上，改善騰空動作，向前上方騰起有一定高度，兩腿屈膝上提，落地緩沖平穩(wěn)。武術(shù)：①學(xué)習(xí)組合動作（三）和組合動作（四）動作，記住動作名稱、順序和要領(lǐng)。②努力展現(xiàn)武術(shù)動作的舒展大方、快速有力、節(jié)奏鮮明等特點。韻律活動和舞蹈：① 知道韻律操的名稱和動作方法，復(fù)習(xí)鞏固第八套廣播操（一）。② 能隨音樂節(jié)拍將全套操連貫起來練習(xí)，并能自我創(chuàng)造性學(xué)練。小籃球：① 了解小籃球基本動作的名稱、方法。做出原地、行進間運球、各種傳接動作。② 能做出雙手胸前和肩上投籃的基本動作，能用已學(xué)過的籃球基本動作參加比賽活動。素質(zhì)測試：① 本學(xué)期完成身高、體重、立定跳遠、508往返跑、坐位體前屈、肺活量的測試。② 測試前認真組織練習(xí)，期末完成統(tǒng)計工作。１、結(jié)合本校實際，努力鉆研教材，創(chuàng)出教學(xué)新模式２、體育課中要以“健康第一”的指導(dǎo)思想，讓學(xué)生積極參與到活動中去３、加強學(xué)生的安全意識和自我保護。努力提高青年教師的體育課堂教學(xué)反思能力第四篇：五年級體育第一學(xué)期教學(xué)計劃五年級體育第一學(xué)期教學(xué)計劃一、學(xué)生分析五年級的學(xué)生仍愛玩，學(xué)生們對體育課有著很濃厚的興趣，他們正處在生長發(fā)育的初期，身高體重以及身體素質(zhì)各方面比以前有較大改變。力量變大，對動作結(jié)構(gòu)的理解也趨以合理化，對某些動作技術(shù)得掌握也比較快。生性好動，活潑開朗，愛表現(xiàn)自己。課堂組織紀律性比以前有很大進步、情緒變化較大，喜歡競爭。某些女生在體育課上表現(xiàn)出小心害羞，針對學(xué)生的這些特點，在教學(xué)中要以講解誘導(dǎo)為主，以相近的游戲進行鞏固，使學(xué)生寓教于樂。二、教學(xué)目標(biāo)及重難點教學(xué)目標(biāo)：了解一些基本動作并樂于學(xué)習(xí)和展示簡單的運動動作，游戲和韻律活動的方法，能保持正確的坐立和身體姿勢，具備初步的發(fā)展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)和基本活動能力。知道如何在運動中避免危險?；颈３终_的身體姿勢；發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)和平衡能力，能體驗參加體育活動的樂趣。在體育活動中能認真觀察積極思考與同伴友好相處，團結(jié)協(xié)作。通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。X k B o m五年級的體育教學(xué)的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍；壘球擲遠；50米*8或400米跑。教學(xué)難點體操技巧中的支撐跳躍三、教材分析五年級的基本體操教材由隊列和隊形、基本體操和支撐跳躍等組成。隊列和隊形教材除了能培養(yǎng)和形成學(xué)生正確的身體姿勢外，更重要的是讓學(xué)生通過參與集體性的協(xié)同動作，感受與體驗個人與集體的關(guān)系，樹立團結(jié)、合作的群體意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣投擲教材是一項具有實用性的技能，也是重要的人體基本活動。在本書投擲與游戲教材中含有“發(fā)展投擲能力的游戲”、“擲遠與游戲”和“投準(zhǔn)與
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