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20xx—20xx學年第二學期四年級下冊體育教學計劃(編輯修改稿)

2024-11-03 22:16 本頁面
 

【文章內容簡介】 教材,全面提高,重點培養(yǎng)不斷增強學生體質,使學生在德、智、體、美各方面都能得到發(fā)展和提高。三、教材分析:本學期四年級體育內容有籃球、跑、跳、投擲、體操、游戲及武術等內容?;@球是我鎮(zhèn)一向以來都得以重視發(fā)展的項目,上有村際春節(jié)籃球賽,下有校際中小學生籃球賽,籃球基本技術的學習與鞏固都落在小學階段,培養(yǎng)好學生的籃球基本技術成為必要任務。跑是人體的基本活動能力,教材要求學生學習蹲距式起跑的基本動作方法,提高跑的基本能力,學習傳接棒方法,培養(yǎng)學生集體協(xié)作意識和配合能力。跳躍使學生進一步掌握和改進跳高和跳遠的動作方法,發(fā)展學生靈敏和爆發(fā)力。投擲,通過學習助跑擲壘球的完整動作方法,發(fā)展學生靈敏、力量等身體素質,培養(yǎng)學生養(yǎng)成鍛煉時注意安全的意識和習慣。體操和技巧進一步提高學生隊列和體操隊型動作質量,學會滾翻、分腿騰越的動作方法,發(fā)展學生靈敏、協(xié)調性和自我控制能力,培養(yǎng)學生主動、勇敢、刻苦頑強的拼搏精神。教材還根據兒童特點,安排一定數量的游戲和武術,利用游戲的過程和結果,激發(fā)學生積極性,提高學生對武術的興趣和基本活動能力,培養(yǎng)學生崇尚武德的精神和積極進取,勇于開拓以及勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質。四、教學研究內容:、跑、跳躍和投擲,教學時應采取講練結合,加強示范,輔導等手段作為突破措施。難點是體操、技巧,教學中應采取直觀的教學方法,在教學中應加強安全保護措施,完成教學任務。五、教學安排:2月份抓教學常規(guī),新學期回來,學生上學心態(tài)還不穩(wěn)定,務必在課堂上調整好他們心理,讓他們走正軌。3月份主要抓好籃球教學及訓練,為參加鎮(zhèn)小學籃球賽作好準備。其次是蹲距式起跑的基本動作的教學。6月份主要抓好田徑項目的教學與訓練,為下學期鎮(zhèn)小學生田徑比賽作好準備。第三篇:四年級第二學期體育教學計劃文章山課件 一、基本情況學生情況本校四年級共六個班,每班約四十人左右,大多數學生身體健康,無運動技能障礙,四年級第二學期體育教學計劃。技能情況四年級學生喜歡跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板。根據義務教育小學階段的培養(yǎng)目標、《九年義務教育全日制小學體育教學大綱》以及本校實際情況,有目的、有計劃地進行教育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學
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